李向前分享課設(shè)計模板

1、分享課設(shè)計學科語文年級七年級授課人李向前所在學校商水縣張莊一中課程名稱我的老師節(jié)選片段名稱我的老師第一課時全課教學目標1、課程標準的相關(guān)要求（1）了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。（2）能用普通話正確、流利、有感情的朗讀,在通讀課文的基礎(chǔ)上理解、分析 文章內(nèi)容，能運用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題。2、教材分析我的老師是人教版七年級上冊第二單元中的第一課，木單元的主題是 人物風采，是一篇回憶性散文，作者寫了兒時關(guān)于蔡老師的七件事，對應地描 寫蔡老師和兒時作者自身，敘事和寫人當小都深融感情，表現(xiàn)了師生z間的深 摯感情，頗為生動，具有感染力量。3、中招考點結(jié)合歷屆河南中招語文試卷

2、選擇題和散文類的閱讀理解題來看，針對木課 考察的知識點有：（1）重點字詞的字音、字形、釋義，作者簡介。（2）概括文章的內(nèi)容，賞析重點句子。（3）分析作品中的人物形象。4、學情分析七年級是中學階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，難度較六年級右了很大 的提升，如閱讀教學上對學生的要求，已由一般的字詞識記上升到閱讀理解， 品位鑒賞，要加強培養(yǎng)學生的閱讀和場作能力。節(jié)選部分目標1、查找資料能介紹作家作品，理解并會正確書寫重點字詞。2、初讀課文，能說出文章的感情線索，簡單概括文中的七件事，學習詳略得信息技術(shù)在其中解 決的重點和難點重點：1通過有感情的反復誦讀，理解內(nèi)容。2、揣摩詞語和重點語句的表現(xiàn)力，深化

3、對老師的思念之情。 難點：揣摩字里行間流露岀的作者對蔡老師思想感情。教學過程環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動倍息技術(shù)手段環(huán)節(jié)一內(nèi)容：作家作品和字 詞方法：查閱相關(guān)資料 和同桌交流時間：5分鐘要求：能介紹作家作 詁，準確書寫并理解 重點字詞。檢查學生預習悄況，幫助 學生掌握本課重點知識。能介紹作家作品，準確書 寫并理解重點字詞。利用多媒體，播放課文朗 讀，感受作者感情環(huán)節(jié)二內(nèi)容：課文方法：先自學，再同 桌交流解決疑難。時間：5分鐘要求：能理淸文章的 感情線索，用簡潔的 語言概括文中的七件 事。引導學牛理清文章線索， 幫助學?？偨Y(jié)找文章線 索的方法。用簡潔的語言概括文中 的七件事，在老師的引導總結(jié)找文

4、章線索的方法?？梢宰杂纱?lián)文章內(nèi)容， 清晰明了觀看，直觀教學， 易于理解聽課教師評價課前準備充分，充分利用了多媒體教學，為學生創(chuàng)造了良好的語言學習環(huán)境，激發(fā)學 生熱情，調(diào)動學生學習的積極性。教學設(shè)計重難點突出，設(shè)計合理，由淺入深。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提出的問題具有啟發(fā)性。 能夠準備熟悉的運用多媒體教學。自我反思信息技術(shù)使用 起到什么作用，是否達到預計 目標運用信息技術(shù)進行教學，能夠使學生更加清楚了解所學知識點，清晰明 了，方便學綸識記，同吋也能更好地調(diào)動學牛學習的積極性。達到了預計的目標。有什么不足或 遺憾多媒體技術(shù)的運用還不是很得心應手，有的地方還需要進一步提升，需 要加強自身能力的學習，為了提高教學水平，還要學習更多的關(guān)于多媒 體技術(shù)的相關(guān)知識。如果再上一次， 你將進行哪些 改進？通過這次國培計劃的培訓學習，我充分認識到了信息技術(shù)在當今教育教 學工作中的重要性。如果再次學習本課，我會充分利用所學知識，把課 件制作的更加生動形象，