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1、小議物理學(xué)和社會(huì)發(fā)展之間關(guān)系摘要:社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步,科學(xué)的進(jìn)步 又促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。物理學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分,它 在人類的社會(huì)活動(dòng)中一直占有重要的地位,特別是工業(yè)革命 后,物理學(xué)的作用越來越突出,物理學(xué)幾乎滲透到自然科學(xué) 和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,物理學(xué)的發(fā)展帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的發(fā) 展,成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性科學(xué)。關(guān)鍵詞:物理學(xué);經(jīng)濟(jì);社會(huì)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 而物理學(xué)由于所研究的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律的普遍性,不僅是 其他各門自然科學(xué)的基礎(chǔ),也是各種技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),它的 應(yīng)用范圍涉及國民經(jīng)濟(jì)的眾多領(lǐng)域,成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的 基礎(chǔ)性科學(xué)。聯(lián)合國第58次大會(huì)關(guān)于20

2、05國際物理年的 決議中強(qiáng)調(diào):物理學(xué)是認(rèn)識(shí)自然界的基礎(chǔ),物理學(xué)是當(dāng)今眾 多技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),物理教育為人類發(fā)展提供了必要的科學(xué) 基礎(chǔ)。聯(lián)合國大會(huì)決議的精神體現(xiàn)了物理學(xué)在教育、科學(xué)、 文化領(lǐng)域中的特殊地位,標(biāo)志物理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì) 與社會(huì)進(jìn)步中的重要作用。物理學(xué)理論的不斷創(chuàng)新和由此引 起的科技進(jìn)步、文化創(chuàng)新,不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,把人類帶進(jìn) 了現(xiàn)代文明社會(huì)。中國古代學(xué)者對物理現(xiàn)象和規(guī)律的探究不僅深刻地影 響著人們的價(jià)值觀,還導(dǎo)致一系列的技術(shù)發(fā)明,極大地促進(jìn) 了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。中國歷史上有各種各樣的發(fā) 明創(chuàng)造,包括火藥、造紙、指南針、印刷術(shù)以及冶金術(shù)、航 海術(shù)等等,在相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期,特

3、別是15世紀(jì)之前,為 人類文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。作為現(xiàn)代科學(xué)的物理學(xué)在歐洲文藝復(fù)興之后,得到了快 速發(fā)展。從牛頓時(shí)代到愛因斯坦,物理學(xué)的大師們做出了偉 大的貢獻(xiàn),在他們的努力下,物理學(xué)領(lǐng)域中的偉大變革接踵 而至。這一切不只是使人類對自然界的認(rèn)識(shí)空前深入,而是 徹底改變了人們對宇宙、時(shí)間和物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。15世紀(jì)、16世紀(jì),哥白尼、布魯諾、伽利略不怕打擊、 迫害,首先向封建神權(quán)統(tǒng)治發(fā)起挑戰(zhàn),讓科學(xué)的陽光照亮人 們的心靈。17世紀(jì)偉大物理學(xué)家牛頓的萬有引力定律,宣告 了天上、地下都服從同一規(guī)律,從而給封建神權(quán)統(tǒng)治以致命 一擊。18世紀(jì),物理學(xué)家巴本首先根據(jù)蒸氣可以做功的物理 思想,設(shè)計(jì)出第一個(gè)蒸

4、汽機(jī)模型。80年后,又是在物理學(xué)家 的指導(dǎo)下,英國的技師瓦特才完成了蒸汽機(jī)的實(shí)用化改造, 蒸汽機(jī)的發(fā)明是物理學(xué)應(yīng)用在技術(shù)上第一次偉大創(chuàng)新,吹響 了第一次工業(yè)革命號(hào)角。19世紀(jì)偉大物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電 磁感應(yīng)定律,架起了電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的橋梁,從而為 人類的第二次工業(yè)革命(電氣化革命)鋪平了道路。爾后麥 克斯韋建立了完整的電磁場理論,奠定了 20世紀(jì)電子信息 技術(shù)基礎(chǔ)。20世紀(jì)以相對論和量子論為代表的現(xiàn)代物理革 命,不僅帶動(dòng)了化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等自然科學(xué)劃時(shí)代發(fā)展, 并全面帶動(dòng)科技革命,開創(chuàng)核能技術(shù)、電子技術(shù)、半導(dǎo)體技 術(shù)、激光技術(shù)、超導(dǎo)技術(shù)、納米技術(shù)、信息技術(shù)、材料技術(shù) 和生物技術(shù)等一系列

5、的科技革命,使人類社會(huì)發(fā)生劃時(shí)代飛 躍,進(jìn)入自動(dòng)化、信息化社會(huì)。'物理照耀世界”、“沒有 物理學(xué)發(fā)展就沒有現(xiàn)代文明”這些口號(hào),既是對物理學(xué)在現(xiàn) 代人類文明發(fā)展中偉大貢獻(xiàn)的客觀公正的評價(jià),也意味著在 未來社會(huì)的發(fā)展中物理學(xué)仍然承擔(dān)著重大的使命。幾百年 來,人類文明史告訴我們,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中物理學(xué)是 一個(gè)強(qiáng)大的原動(dòng)力,也是一個(gè)無可替代的重要理論基礎(chǔ)。人類在地球上已經(jīng)生存了幾百萬年,有文字記載的文明 時(shí)代也已有5000年,但是為什么在漫長的歷史中,人類的 生活方式、生產(chǎn)方式?jīng)]有發(fā)生根本性變化?為什么直到18 世紀(jì)工業(yè)革命,尤其是19世紀(jì)電力技術(shù)革命以后,人類社 會(huì)才發(fā)生如此迅速的一次又

6、一次革命性發(fā)展。這應(yīng)該從物理 學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展中找到明確的答案。物理學(xué)是一切自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)。物理學(xué)作用 于其他自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué),催生了一大批分支科學(xué)和邊緣 交叉科學(xué),從而極大地推動(dòng)了整個(gè)科學(xué)和技術(shù),甚至社會(huì)的 發(fā)展,改變了世界的面貌。例如,建立在基因研究基礎(chǔ)上的 生命科學(xué),本身就是物理學(xué)家和生物學(xué)家攜手共同努力的偉 大創(chuàng)舉?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的諸多診治方法,如x光、:b超、ct、核 磁共振、射線、激光刀等,都是直接應(yīng)用現(xiàn)代物理學(xué)的成果。物理學(xué)也是工程技術(shù)的基礎(chǔ)。沒有經(jīng)典力學(xué)和熱力學(xué)的 發(fā)展,就不會(huì)有一代又一代熱機(jī)的改進(jìn)和發(fā)展,不能創(chuàng)造出 汽車、火車、飛機(jī),不能有火箭和人造衛(wèi)星,以實(shí)現(xiàn)飛離地 球、

7、奔向太空探索的夢想。沒有電磁感應(yīng)理論,就沒有電力 技術(shù)。沒有量子力學(xué)的創(chuàng)立,就沒有固體電子理論和半導(dǎo)體物 理學(xué),就不能創(chuàng)造出晶體管、集成電路,也就沒有現(xiàn)代信息 技術(shù)。物理學(xué)是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎(chǔ),沒有現(xiàn)代物理學(xué)就沒 有現(xiàn)代化家用電器,沒有現(xiàn)代家庭物質(zhì)文明。物理學(xué)科在培養(yǎng)實(shí)事求是、尊重客觀事實(shí)的科學(xué)態(tài)度, 培養(yǎng)勇于拼搏、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神和系統(tǒng)地培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究 和理論分析相結(jié)合的科學(xué)方法方面、教育方面也有著特殊的 地位。物理學(xué)的技術(shù)成果,不斷轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,已經(jīng)創(chuàng)造出 越來越多的物質(zhì)財(cái)富。物理學(xué)的思想文化成果同樣是十分寶 貴的財(cái)富,它在提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng)方面有著十分重要的 作用。應(yīng)當(dāng)看到,在高新技術(shù)迅速發(fā)展給人們帶來巨大物質(zhì) 財(cái)富和高度文明的同時(shí),也逐漸地滋長了人們技術(shù)至上、物 欲橫流等功利傾向,忽視、遠(yuǎn)離基礎(chǔ)科學(xué)研究,忘記了創(chuàng)造 現(xiàn)代文明的科學(xué)技術(shù)之母的物理學(xué),忘記了物理學(xué)一直在充 當(dāng)引領(lǐng)科技發(fā)展的火車頭作用。物質(zhì)文明可以通過商品市場 普及到億萬家庭,但是普及和提高精神文明卻是一件十分艱 巨的、長期的任務(wù)。公眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度 是需要進(jìn)行長期教育培養(yǎng)的,各級物理教育課程的實(shí)施可以 有效地承擔(dān)這一重任。參

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