小班文明禮儀兒歌

1、篇一：利用兒歌對小班幼兒進行文明禮儀教育利用兒歌對小班幼兒進行文明禮儀教育作者：王郁芳來源：幼兒教學(xué)研究 2013 年第 10 期摘要：以兒歌為載體，開展幼兒文明禮儀教育活動，通過多種途徑幫助小班孩子誦讀、表演文明禮儀的兒歌，引發(fā)幼兒良好的情感體驗， 在潛移默化中進行文明禮儀的啟蒙教育。 關(guān)鍵字： 兒歌文明禮儀 小班幼兒美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說過：" 播下一個理念，收獲一種行動；播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格， 收獲一種命運。 " 道出了培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的重要性。我國教育家陶行知也曾說過： " 凡人生所需之重

2、要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功 " 。禮儀是人類文明的基本要求， 也是個體道德素質(zhì)的外在體現(xiàn)。 世界上第一個億萬富翁約翰· 戴維森· 洛克菲勒也說過： " 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴槪?使人們的氣質(zhì)變溫和， 使他尊重別人， 和別人合得來。 " 可見，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對人的終生發(fā)展有著十分重要的意義。因此，對幼兒進行文明禮儀教育是十分必要的。進行禮儀教育的方式很多，我想和大家分享一種很受小班幼兒歡迎的方法 - 利用兒歌對小班幼兒進行文明禮儀教育。一、創(chuàng)設(shè)學(xué)兒歌的文明禮儀氛圍著名的幼教專家陳鶴琴先生認(rèn)為： "

3、 凡是可以給小孩子刺激的都是他的環(huán)境。 " 因此，我們十分注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中充分挖掘幼兒學(xué)習(xí)文明禮儀的資源，從營造豐富的兒歌環(huán)境入手，讓幼兒在耳濡目染、潛移默化中形成良好的文明禮儀行為。在幼兒園走廊懸掛與禮儀教育要求相一致的兒童畫及與之相匹配的兒歌，如 " 入園、離園 "" 謝謝、您好、 " 學(xué)會謙讓、學(xué)會傾聽 " 等，用視覺語言暗示、提示幼兒、提醒幼兒一言一行要符合文明禮儀規(guī)范，同時教師教給孩子相應(yīng)的兒歌，讓幼兒在看看、念念中掌握基本文明禮儀。走進幼兒園你還會驚奇地發(fā)現(xiàn)，根據(jù)季節(jié)變化更換的兒歌墻飾。春天墻壁上&qu

4、ot; 花兒好看我不摘 " 的畫和兒歌， 時刻提醒幼兒愛護環(huán)境、保護大自然； 秋天 " 大家一起撿落葉" ，引導(dǎo)孩子自覺撿拾地上的落葉，制作樹葉畫，并在活動中滲透不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士的理念。小班開學(xué)初" 高高興興上幼兒園" ，教育幼兒見到老師要問好，營造友好歡樂的班級氛圍。在教室里我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，在語言角里放置禮貌歌生活禮儀歌 吃飯歌等書本，使幼兒在看看、念念的過程中，有意識地控制自己的行為，改變自己的不良習(xí)性，潛移默化的學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣。二、展開有趣的學(xué)兒歌活動，培養(yǎng)幼兒的禮儀意識中國歷來就有樂學(xué)之說，說的是人只有感到學(xué)習(xí)是一件

5、很有趣的事，感到學(xué)習(xí)是一種需要，而不是負(fù)擔(dān)時才會樂意去學(xué)，主動去學(xué)。因此，在幼兒園我們注重調(diào)動幼兒的主動性，讓幼兒愿意學(xué)。主要的做法是開展形式多樣的念兒歌活動。例如：在學(xué)兒歌中，我們把我們都是好朋友這首兒歌制作成多媒體課件，讓幼兒在欣賞兒歌基礎(chǔ)上體驗兒歌中小動物團結(jié)友愛、和睦相處，從而懂得小朋友在一起時要相親相愛，有禮貌。我們還注重將文明禮儀教育滲透在豐富有趣的游戲活動中，使幼兒時時刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶。如：我們在幼兒喜愛的經(jīng)典游戲" 丟手絹 " 中加入被抓到的幼兒念一首文明禮儀的兒歌城門城門幾丈高中讓過城門的人說兩句禮貌用語， 這樣充分運用 " 做中學(xué) &

6、quot;" 做中教 "" 做中求進步 " 的教育方法，讓孩子邊玩邊記，樂中學(xué)，樂中記，使幼兒在充滿無窮樂趣的朗誦兒歌中，習(xí)得了基本的禮儀常識。三、引入豐富的誦兒歌活動，增強幼兒學(xué)文明禮儀的熱情任何一種活動形式，時間久了，孩子都會厭倦。冷漠的情緒會使活動效果大打折扣，引入以" 誦兒歌 " 為主線的各種活動，使之激活幼兒潛在的學(xué)習(xí)文明禮儀的進取心。如在班內(nèi)我們利用午間活動展開" 誦兒歌 "" 兒歌接龍 " 比賽， 幼兒好勝心強， 大都不甘落后， 能積極參與到活動中來， 教師配以各種形式的獎勵，對優(yōu)

7、勝者給予賞識，對進步者給予鼓勵。有時是幾句鼓勵的話，有時是一朵小紅花、一顆小星星，這些都會使孩子們獲得一種成就感，始終保持對兒歌的興趣，將聽、念兒歌作為一件快樂的事情，從而讓幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)文明禮儀知識。同時我們鼓勵孩子積極參加幼兒園舉行的文明禮儀伴我行小中班誦兒歌比賽，使幼兒進一步增強了學(xué)習(xí)文明禮儀的熱情。四、通過兒歌表演，內(nèi)化幼兒的文明禮儀品質(zhì)幼兒年齡小，易受外界刺激，喜歡模仿，可塑性強。陳鶴琴先生說過：" 凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)讓他們自己做。 "" 凡是兒童自己能夠想的，應(yīng)讓他自己想。 "" 只有動手做，才能獲取直接的經(jīng)驗，認(rèn)識事物的性

8、質(zhì)。 " 這些思路為我們進一步拓展兒歌的作用，深入學(xué)習(xí)文明禮儀，內(nèi)化禮儀品質(zhì)，學(xué)會做人，學(xué)會做事指點了迷津。而角色表演是孩子們喜歡并易于接受的一種方式，也可以更生動形象、更直觀的讓幼兒感受文明禮儀好品質(zhì)?，F(xiàn)在獨生子女居多，他們唯我獨尊，以自我為中心，如剛來園不久幼兒就發(fā)生為了水果的大小而起爭奪，因為在家里他們吃的是最好的，拿的是最大的， 便認(rèn)為到了幼兒園也應(yīng)該如此，根本不懂謙讓、 分享，針對這一情況，我們精心挑選了適合小班幼兒年齡特點又具有一定教育意義且朗朗上口的兒歌分蘋果。讓幼兒在學(xué)會兒歌分蘋果的基礎(chǔ)上，請他們分角色扮演老師、小朋友，在表演兒歌的過程中孩子們心情愉悅，都踴躍著參與角

9、色，通過表演角色幼兒體會到了謙讓、分享的快樂，我們老師也避免了枯燥的說教，真是一舉兩得；又如隨著現(xiàn)代高科技的發(fā)展，電話已進入了平常百姓家，成了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ?，但由于我們的家長缺少引導(dǎo)，打電話時缺少應(yīng)有的禮節(jié)，導(dǎo)致孩子們接聽電話時不會說問候語" 您好 " ，結(jié)束后也不會說"再見"，而兒歌打電話是一首非常經(jīng)典，適合小班年齡的兒歌，因此我們也在幼兒學(xué)會朗誦的基礎(chǔ)上進行兒歌表演，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用簡單的文明禮貌用語，學(xué)會正確打電話。另外在日?；顒又?，我們時時做一個有心人，將平時學(xué)到的兒歌進行收集整理，精心制作成圖文并茂的文明禮儀兒歌專集，并將專集

10、投放到班內(nèi)的閱讀區(qū)，發(fā)放給家長，讓孩子們在一日活動的閑暇時間、在家中的茶余飯后成為孩子與伙伴、家長交流的工具，大家比試著兒歌的多少，還活靈活現(xiàn)的利用角色表演，詮釋自己對兒歌中團結(jié)互助，關(guān)愛他人的初步理解，使幼兒園、家庭都充滿人文氣息，充分的感受到學(xué)習(xí)文明禮儀所帶來的快樂和幸福。禮儀花開香滿園，浸潤童年伴人生！我想只要我們時時刻刻從弘揚中華美德，傳承民族文化的角度出發(fā)，將禮儀教育放在心上，運用多種辦法、多種形式、生動活潑地對幼兒進行文明禮儀的教育和行為訓(xùn)練，就能有效的促進幼兒個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展。筆者相信只要我們抱著滴水穿石的態(tài)度，從一點一滴、一招一式的地方抓起，一定會在成功的喜悅中享受

11、甘甜，使文明禮儀之花在幼兒園綻放得更加鮮艷奪目，使孩子們在未來社會的競爭中顯得更加自信從容，實現(xiàn)自己的人生價值！篇二：小班文明禮貌歌謠小班文明禮貌歌謠上 車""""出門坐車要注意，先下后上莫忘記。小朋友們守規(guī)矩，乘車排隊不擁擠。小小手我有一雙小小手，拉來許多好朋友，你好你好 " 招招手，歡迎歡迎 " 握握手。謝謝謝謝 " 拍拍手，再見再見 " 擺擺手。待客歌客人來，歡迎他：請坐下，請喝茶，客人走，送送他。揮揮手，再見吧！中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做禮儀小標(biāo)兵。輕輕的小兔小兔輕輕

12、跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩到小青草，我就不跟你們好。文明禮貌最重要唱著兒歌上學(xué)校。遇到老師問聲好，見了同伴道聲早，文明禮貌最重要。打招呼同學(xué)見面打招呼，耳邊響起：你好你好！有了困難大家?guī)?，得到幫助說 " 謝謝 "生活當(dāng)中起摩擦，不忘說聲 " 對不起 " 。兒歌動作說明太陽瞇瞇笑，兩臂屈肘上舉，掌心向前，虎口相對比作太陽，然后兩臂放下?？次移鸬迷纾瑑杀蹅?cè)平舉，然后放下。舉起小拳頭，兩臂自然屈肘，兩手半握拳在胸前做那拳頭狀。丁當(dāng)丁當(dāng)敲。右手向左手敲五次。太陽瞇瞇笑，動作同 1、2 句?？次疑眢w好，拿起小籃子，兩腿屈膝下蹲，同時兩手在小腿前作拔草狀四次。田里去

13、拔草。太陽瞇瞇笑，動作同 1、2 句?？次议L得高，開起小飛機，兩臂側(cè)平舉，上體向左右各側(cè)屈兩次。飛呀飛得高。太陽瞇瞇笑，動作同 1、2 句?？次易鲈绮?，蹦蹦又跳跳，兩手叉腰上跳四次。鍛煉身體好。水果屋秋天到了，熊媽媽的果園里到處都是水果。碧綠的西瓜，紅紅的蘋果，黃黃的梨真是好看極了！熊媽媽和熊寶寶高興地采摘水果，他們裝了滿滿的一車子，然后運回家。水果真是太多了，把屋子塞得滿滿的。熊媽媽和熊寶寶沒有地方住，只好睡在外面了。天又黑，又冷，熊媽媽和熊寶寶凍得睡不著覺，只好在院子里走來走去。后來他們想出了一個好辦法：用水果蓋間大屋子。熊媽媽和熊寶寶用西瓜做墻，用梨做門、用山楂做窗又香又甜的水果屋就造成

14、了。瞧，屋里的桌椅也是水果做的。熊媽媽和熊寶寶每天都可以吃到又香又甜水果了！小動物們都來啦，他們圍著又香又甜的水果屋，唱著歌，跳著舞，高興極了！守護生命十大黃金法則2008-09-22 15:05開篇人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)。一、地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。二 、火災(zāi)火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索盲目跳樓會傷身。三、洪水洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服渡險情。四、臺風(fēng)臺風(fēng)來，聽預(yù)報，

15、加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠。船進港口深拋錨，減少出行看信號。五、泥石流下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝，進山一定看氣候。六、雷擊陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。七、暴雪暴雪天，人慢跑，背著風(fēng)向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。篇三：幼兒園小班禮貌禮儀兒歌上車出門坐車要注意，先下后上莫忘記。小朋友們守規(guī)矩，乘車排隊不擁擠。小小手拉來許多好朋友，" 你好你好" 招招手，" 歡迎歡迎" 握握手。

16、" 謝謝謝謝我有一雙小小手，" 拍拍手， " 再見再見 " 擺擺手。待客歌客人來，歡迎他：請坐下，請喝茶，客人走，送送他。揮揮手，再見吧！中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國禮儀不能忘，爭做禮儀小標(biāo)兵。輕輕的小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩到小青草，我就不跟你們好。文明禮貌最重要文明禮貌最重要文明禮貌最重要文明禮貌最重要唱著兒歌上學(xué)校。遇到老師問聲好，見了同伴道聲早，文明禮貌最重要。耳邊響起： 你好你好！有了困難大家?guī)?，得到幫助說"謝謝"打招呼同學(xué)見面打招呼，生活當(dāng)中起摩擦，不忘說聲"對不起 "

17、篇四：小學(xué)生文明禮儀兒歌小學(xué)生文明禮儀兒歌進校背好書包進學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。升旗立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。上課上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師。站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識。坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅持。課間下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。做操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅持志不移，努力達標(biāo)練身體。集合集合活動要守紀(jì)，隊伍排列 " 快靜齊 &qu

18、ot;不說話來不亂擠，不亂走動有秩序。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。用餐吃飯守紀(jì)要排隊，節(jié)約糧食不浪費。果皮菜渣不亂扔，碗兒洗得干又凈。放學(xué)環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。回家放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。見到長輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報。幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。文明禮儀兒歌一個人要想成就一番大事業(yè)，就要養(yǎng)成有條有理的文明禮儀。就是那些只具備普通能力的人，因為具有良好的文明禮儀，也能把事情做得十分出色；而即使是有能力的人，如果他辦事時不注意條理和辦法，也很難做出什么大事。在這次 "

19、; 文明禮儀 "活動中，我做了許許多多的關(guān)于文明禮儀的好事，其中使我印象最深的就是我?guī)图胰俗黾覄?wù)。接著，我找了一首歌：1、 文明禮儀很重要。見到老師要問好，同學(xué)之間不打鬧團結(jié)努力品質(zhì)好，努力學(xué)習(xí)志氣高。大家都來比一比， 看誰文明懂禮貌。禮儀兒歌日日誦。2、 爭做一位好學(xué)生早上按時把床起。穿衣洗漱自己做。到校問聲老師好， 見到同學(xué)要微笑。早讀紀(jì)律要遵守， 上課認(rèn)真把課上。課內(nèi)科目勤舉手， 運動場上我拼搏。課間休息要文明， 愛護公物和綠化。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無止境，爭做一位好學(xué)生。3、課前、課間、課后預(yù)備鈴如號角，提醒我們準(zhǔn)備好，書本文具放桌上， 期待老師把課上。專心聽講勤思考， 開動腦筋多發(fā)言，

20、告別各種小動作，學(xué)習(xí)本領(lǐng)長知識。 下課禁止亂吵鬧，如有疑惑問老師， 同學(xué)之間互幫助，爭做文民小少年。4、禮貌歌尊敬國旗要做到，孝敬父母很重要；敬重師長不可少，文明禮貌要更好。按時上學(xué)不遲到，課堂專心勤思考；課前預(yù)習(xí)常復(fù)習(xí)，完成作業(yè)呱呱叫。熱愛勞動值日好，花草樹木請愛護；果皮紙屑不亂拋，講究衛(wèi)生要做到。5、文明好孩子人人都夸獎小朋友，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用 " 您 " ，早晨見面說聲 " 早 " ，平時互相問問 " 好 " ，分別 " 再見 " 別忘了。若要求人幫， " 請 "字先用

21、上； 得到別人幫， " 謝謝 " 口中講。無意影響人，忙說 " 對不起 " ，回答 "沒關(guān)系 "。文明好孩子，人人都夸獎。6、文明禮儀要記牢小學(xué)生，守規(guī)則，文明禮儀要做好。遇師長， 講禮貌， 行禮問好不頂撞。同學(xué)間， 不打罵， 有難你我他互幫。做錯事， 對不起， 禮貌回答沒關(guān)系。愛樹木， 惜花草， 美化環(huán)境我第一。 教室里， 布置美，干凈整齊心情好。吃午飯，要自覺，秩序衛(wèi)生不能忘。電視、電燈、水龍頭，有心常關(guān)莫浪費。 勤出操，常鍛煉，健康身心最寶貴。講文明，尊禮儀，人人爭做好兒童。好品行，仙桃城，終生得益受歡迎。7、拍手歌你拍一，我拍

22、一，國歌唱得響又亮，你拍二， 我拍二， 見到老師要敬禮，你拍三， 我拍三， 答應(yīng)的事要守信，你拍四， 我拍四， 說話要講文明語，你拍五， 我拍五， 行車走路遵交規(guī)， 你拍六， 我拍六，愛護公物人人夸，你拍七， 我拍七， 垃圾廢物不亂扔，你拍八， 我拍八， 公共場所說話輕，你拍九，我拍九，同學(xué)交往要友好，你拍十，我拍十，爭做文明好少年。8、安全歌謠上學(xué)回家按時好，不準(zhǔn)早退和遲到。走路要走人行道， 不準(zhǔn)追逐和打鬧。上下樓梯靠右行， 不準(zhǔn)擁擠和搶道。乘車要等車停穩(wěn)，先下后上不急躁。騎車要滿十二歲，不準(zhǔn)帶人上車道。教學(xué)樓內(nèi)要安靜， 不準(zhǔn)喧嘩和快跑。 飲食一定要衛(wèi)生， 不喝生水零食少。 游泳要有大人帶，

23、不準(zhǔn)玩水聽勸告。 用火用電要安全， 不能隨便放鞭炮。 游戲娛樂要注意， 不近危險不攀高。安全公約要記牢，會背能懂要做到。積極行動勤學(xué)習(xí)，長大為國立功勞。9、養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣上學(xué)校，不遲到，學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好；少先隊， 兒童團， 領(lǐng)巾標(biāo)志佩戴好；來和去， 靠右邊， 上下樓梯不奔跑；課內(nèi)外， 守紀(jì)律， 學(xué)習(xí)動手又動腦； 要發(fā)言， 先舉手， 用心聽講勤思考；做作業(yè)， 要認(rèn)真，正確清除不潦草；對師長， 有禮貌， 見面問早又問好；同學(xué)間， 要友愛， 和睦相處不吵鬧；愛清潔， 講衛(wèi)生， 紙屑雜物不亂拋； 愛公物， 勤打掃， 花草樹木保護好；有錯事， 需誠實，接受教育聽勸告；學(xué)和做，要和諧，全面發(fā)展求愉快。10、

24、學(xué)習(xí)歌上課時，用品齊，課前準(zhǔn)備要做好。學(xué)習(xí)前， 要預(yù)習(xí)， 大膽質(zhì)疑很重要。要發(fā)言， 先舉手， 積極思考多動腦。做作業(yè)，要認(rèn)真，按時完成書寫好。11、升旗、早操升國旗，我敬禮，偉大祖國我愛您；唱國歌，我肅立，祖國祖國我愛您。伸伸腰，踢踢腿，認(rèn)認(rèn)真真做早操；一二一，做到位，強壯身體為學(xué)習(xí)。12、預(yù)備鈴悅耳音樂響起來，我們快步進教室，書本文具擺整齊，挺胸抬頭坐端正，安安靜靜等老師。13、上課上課聽講要專心，不玩東西不說話，小眼睛，看老師，小耳朵，認(rèn)真聽，積極動腦勤舉手，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)。14、放學(xué)路隊理好書包排好隊，整整齊齊到校門，告別老師說再見，告別同學(xué)揮揮手，高高興興回家去。15、下課下課了，快活

25、動，安全第一要牢記。我學(xué)老鷹飛飛飛， 我學(xué)馬兒跑跑跑，我學(xué)魚兒游游游， 我學(xué)青蛙跳跳跳，我在可愛的學(xué)校，快樂地像只小鳥。16、尊老歌小朋友們要知道，尊敬長輩品德好。見了長輩問聲好， 禮貌用語不可少。乘車主動來讓座， 老人有難我來幫。休息在家常陪伴，家務(wù)小事學(xué)著干。孝敬長輩要記牢，人見人愛好學(xué)生。17、一點兒做起事來快一點兒，檢查作業(yè)細(xì)心點兒。發(fā)言聲音宏亮點兒，名人名言多讀點兒。寫起字來工整點兒，兒童禮儀多記點兒。18、上學(xué)歌上學(xué)校，守紀(jì)律。天天上學(xué)不遲到。不打架，不罵人，花兒見了笑彎腰。19、多看書考試卷，難題多，課外題，也有些。多復(fù)習(xí)，多看書，考試卷上打好分。20、禮貌兒歌小朋友，上學(xué)校，篇

26、五：文明禮儀兒歌" 文明禮儀伴我行 " 教育活動宣傳兒歌澄江縣高西小學(xué)2010-041高西小學(xué)文明禮儀教育宣傳兒歌一、行為禮貌歌見朋友，點點頭，實在匆忙擺擺手。還小學(xué)生，講文明，禮貌用語經(jīng)常用。物品，說奉還，請人諒解說包涵。拜訪人，說求見，無法滿足說抱歉。妨礙別人時，要說對不起。別人致歉時，應(yīng)說沒關(guān)系。二、待人接物禮儀歌問路前，說請問，請人幫忙說費心。去請人，先敲門，聽到請進再開門。有來客，說請坐，端茶倒水?dāng)[糖果?？腿俗?，說再見，揮手目送到外面。受表揚，別得意，謙虛謹(jǐn)慎再努力。好品行，早養(yǎng)成，終生得益利于行。2三、校園禮儀歌進校門，慢慢行，不爭不跑禮當(dāng)先。見老師，微微笑，打招呼， ' 老師好！ '四、上學(xué)歌五、環(huán)保歌見同學(xué)，問聲好，快快樂樂多友好。小小少年起得早， 背起書包學(xué)校跑。要過馬路走橫線， 交通