校園河道污染開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
校園河道污染開(kāi)題報(bào)告_第2頁(yè)
校園河道污染開(kāi)題報(bào)告_第3頁(yè)
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1、校園河道污染開(kāi)題報(bào)告溫嶺市在最近幾年里發(fā)展較快,但有關(guān)政府并不能將環(huán)境的和諧與發(fā)展相統(tǒng)一 .我們看到的是摩天大樓一幢幢拔地而起,而城市的環(huán)境卻一天比一天不盡人意 ,就像我們學(xué)校里的那條河流,已在一天天綠藻的摧殘下成為了死水 .生命之源正悄然斷絕 .這是我們美麗學(xué)校的遺憾.作為溫中的一分子 .我們看在眼里 ,痛在心里 .我們決心為這做些力所能及的事.但我們能做的很少 .最有價(jià)值的事 ,便是動(dòng)員這里的每一個(gè)成員把保護(hù)環(huán)境宣傳開(kāi)來(lái) ,并使之深入人心 ,從而使微薄的一份份力量煥發(fā)出無(wú)限的威力!研究目的加強(qiáng)自身的能力 ,初步清理河道 ,保護(hù)校園環(huán)境主要研究方法實(shí)地調(diào)查 ,論文研究的基本思路運(yùn)用化學(xué)手段清

2、理河流的水華研究的科學(xué)性先進(jìn)性實(shí)用性通過(guò)本次研究找到一個(gè)簡(jiǎn)單解決學(xué)校河流污染問(wèn)題的方法 ,從而達(dá)到凈化河流的目的 .用化學(xué)反應(yīng)原理盡量減少污染 .研究的基本過(guò)程先采集河流中一些水來(lái)考察 ,再研究水的主要污染物質(zhì)是什么 ,從源頭解決一部分污染 .再根據(jù)河流的主要污染物就入化學(xué)試劑進(jìn)行初步凈化,達(dá)到我們的研究目的第1頁(yè)共2頁(yè)各成員在項(xiàng)目中的主要貢獻(xiàn)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)導(dǎo)師:朱楠收集資料:鄭黎明,嚴(yán)金博,黃剛撰寫開(kāi)題報(bào)告:施羿旭,李正曉,王藝筱進(jìn)一步完善的建議和設(shè)想這次研究,雖然對(duì)保護(hù)環(huán)境有一定的效果,但是無(wú)法普及,我們決定在學(xué)校內(nèi)宣傳提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí) .摘要中文學(xué)校中的河道由于生活污水的排放不當(dāng)以及大量垃圾的丟入 ,喝水變的渾濁不堪 .每到夏天 ,也就是現(xiàn)在這一段時(shí)期 ,水面上鋪滿了一層厚厚的水華 ,并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣臭味 ,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境與同學(xué)們的正常生活 .因此我們小組七個(gè)同學(xué)一起探討治理河道的方法 .我們希望通過(guò)化學(xué)的手段來(lái)治理清潔河道 ,羅列研究資料1 河流污染較為嚴(yán)重2 人為原因 :生活污水的排放3 如何有效治理河流 :化學(xué)手段 ,最重要的還是自己的環(huán)保意識(shí)研究結(jié)果分析雖然有了一定的改善 ,但仍不能從根本上解決問(wèn)題 ,我們要從身

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