浣溪沙蘇軾實用教案_第1頁
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1、作者簡介第1頁/共6頁第一頁，共7頁。 浣溪沙 蘇軾蘇軾 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭(xioxio)暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。游蘄水清泉(qn qun)寺，寺臨蘭溪，溪水西流。第2頁/共6頁第二頁，共7頁。2.2.“黃雞”的本意(bny)(bny)是什么？詞中是指什么？蘭芽浸溪，沙路無泥，蘭芽浸溪，沙路無泥，蕭蕭蕭蕭(xioxio)(xioxio)暮雨暮雨 , ,子規(guī)暮啼。子規(guī)暮啼。自主探究1.1.詞的上片和下片分別(fnbi)(fnbi)寫了什么內容？上片依次描繪出哪幾個畫面？（分別(fnbi)(fnbi)用四字概括） 黃雞報曉黃雞報曉 代指時光

2、流逝代指時光流逝 3.3.“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情？全詞體現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度？ 悲涼悲涼 積極、樂觀、曠達積極、樂觀、曠達 第3頁/共6頁第三頁，共7頁。1.1.下列說法不正確的一項是（ ）A.A.上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭花，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。B.B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。C.C.下闋轉入抒懷，“門前流水尚能西”句，寫詞人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此為時光流逝、人生短暫(dunzn)(dunzn)而嘆息。D.D.全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理

3、的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。課堂練習課堂練習C第4頁/共6頁第四頁，共7頁。2.浣溪沙一詞中表達作者浣溪沙一詞中表達作者熱愛生活，曠達樂觀性格熱愛生活，曠達樂觀性格(xngg)的句子的句子是是: 。誰道人生誰道人生(rnshng)無再少？無再少？門前流水尚能西門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃休將白發(fā)唱黃雞。雞。第5頁/共6頁第五頁，共7頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第6頁/共6頁第六頁，共7頁。NoImage內容(nirng)總結作者簡介。浣溪沙 蘇軾。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水(x shu)西流。黃雞報曉 代指時光流逝。3.“暮雨”和“子規(guī)”烘托了怎樣的心情。1.下列說法不正確的一項是（ ）。B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫

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