2017年新版蘇教版一年級下冊識字2《足球綠茵看臺(tái)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2017年新版蘇教版一年級下冊識字2足球 綠茵 看臺(tái)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)20172017 年新版蘇教版一年級下冊識字 2 2 足球 綠茵 看 臺(tái)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)作者：潘國筠單位 : : 宜興市桃溪小學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教學(xué)目標(biāo)：1.1.認(rèn)識 1616 個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞 的意思。2.2.掌握兩種新偏旁：辶（走之）力（力字旁），并能 正確書寫；能按筆順正確書寫過加 2 2 個(gè)生字。3.3.學(xué)習(xí)用普通話正確、連貫地誦讀韻文，感受漢字 的音韻美。借助詞語說話，體會(huì)足球比賽時(shí)觀眾的高漲 熱情。一. 復(fù)習(xí)舊知，感受漢字書寫美1.讀詞語，正字音。2.聽寫筆畫厶、亻、勹，生字：足、臺(tái)、倒、勾、 投

2、影學(xué)生書寫，簡單評價(jià)，順口溜再次呈現(xiàn)二. 以舊迎新，聚焦賽場技藝高1.誦讀識字 1 1,感受春天的美好。2.同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，我們來到綠茵茵的 足球場，在看臺(tái)上你看到了怎樣的一場比賽？指名背誦 第二行、第三行的詞串。3.交流反饋，相機(jī)教學(xué)傳球過人4.教學(xué)辶（走之）辶音 chuò,chuò, 會(huì)意字。甲骨文從行，從止。本 義為走路。如今不單用，只作偏旁，名為走之?，F(xiàn)在的 它由三筆構(gòu)成：點(diǎn)，橫折折撇，平捺示范書寫： 辶（走之）橫折折撇： 橫畫上仰，折撇略放，上短下長，夾角適當(dāng)。平捺：從左往右，捺腳微彎像大刀。 學(xué)生在習(xí)字冊上描兩個(gè)、寫兩個(gè)。教學(xué)過

3、的筆順。5.你們能不能把這些詞演出來？指導(dǎo)學(xué)生表演。這些能夠表演出來的詞兒，我們就叫它動(dòng)詞。還有哪些動(dòng)詞寶寶等著和大家擁抱呢？三. 關(guān)注觀眾，帶入自己真情感1讀詞串第四行，在這么多人中，你能找到自己嗎？同桌相互討論，看看自己會(huì)是插圖中的哪一個(gè)？在 做什么？2.交流反饋，相機(jī)教學(xué)：吶喊助威 加油3.教學(xué)口的寫法：出示吶喊加油，找出這兩個(gè)詞中相同的部位，這個(gè) 偏旁是口（口字旁），第一筆是豎，第二筆是橫折，第三 筆是橫。吶喊這個(gè)詞里有幾個(gè)口？喊的聲音強(qiáng)不強(qiáng)？指 名讀詞?？谠诓煌奈恢茫心男┳兓?？4.教學(xué)力（力字旁）你們家的私家車加過油嗎？你需要?jiǎng)e人的加油嗎？什么時(shí)候？你為別人加油過嗎？指導(dǎo)說話。我

4、們來猜個(gè)小謎語用盡力氣，張大口，加由兩部分組成，左邊是個(gè)力字旁，第一筆是橫折鉤，第二筆豎撇。 邊說邊寫，示范：橫折鉤：橫折鉤真好玩，左低右高往下彎，頓筆挑 出左上尖。豎撇：輕頓起筆往下行，向左彎曲漸提筆。5.小小手指動(dòng)一動(dòng)：學(xué)生在習(xí)字冊上描兩個(gè)、寫兩 個(gè)。點(diǎn)評。教學(xué)加的筆順。四. 誦讀詞串，音韻提示來參考1.把識字 2 2 出示在 PPTPPT 上，勾油兩個(gè)字紅色加粗 同學(xué)們，我們來看看勾和油的韻母都是什么呢？指名說一說，ouou 韻比較柔和，在這里表現(xiàn)出賽場中的一些 亮點(diǎn)倒勾加油。編書的叔叔阿姨編排詞語也很用心，我 們小朋友再來用心讀一讀。2.識字 2 2 的四行詞串，配上鮮活的插圖，直接表

5、現(xiàn) 了足球比賽看臺(tái)上的觀眾的熱情， 賽場上的運(yùn)動(dòng)員的緊 張氣氛。 如果換成你來當(dāng)作者，面對這些詞串和插圖， 你會(huì)怎么幫它增寫更為具體又傳神的文字說明呢？3.討論交流。4.足球是很吸引人的運(yùn)動(dòng)，今天我們就去足球場走 一走。一起誦讀第一行。隨著裁判員噓的一聲哨響，足球比賽開始了，只見 藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)的小將們，你不讓我，我不讓你 （誦讀第二、 三行）站在場外的觀眾們（當(dāng)然也包括我），也是激情澎湃，大聲（誦讀第四行）5.指名誦讀詞串，適當(dāng)加以補(bǔ)白。五. 拓展嘗試，再次感受熱鬧場面1大家一起大聲誦讀，讀著讀著，感覺這四行詞串 就像是一首小詩，第二行和第四行還押韻呢。聽到大家 的誦讀聲，雞蛋寶貝坐不住了，它們也想開了運(yùn)動(dòng)會(huì)， 湊個(gè)熱鬧呢。2.2.出示 PPT:PPT:雞蛋運(yùn)動(dòng)會(huì)作者：孫幼忱示范讀文。雞蛋來比賽， / /看誰轉(zhuǎn)得快 / / 生雞蛋，拼命轉(zhuǎn)， / / 轉(zhuǎn)了 幾圈倒下來。 / / 熟雞蛋，用力轉(zhuǎn)， / /滴溜溜地轉(zhuǎn)得快。 / / 觀 眾鼓掌又喝彩：/ / 熟雞蛋，得金牌。 / /生雞蛋，不服氣： / / 等我熟了再來賽！ / /3.3.這首小詩中，運(yùn)動(dòng)員是誰？觀眾是怎樣表現(xiàn)的？ 鼓掌喝彩意思和哪些詞語相近？觀眾的表現(xiàn)除了用動(dòng)作， 也可以用具體的語言來表現(xiàn)。比賽的結(jié)果呢？ 討論交