初中一年級(jí)信息技術(shù)教案

1、初中一年級(jí)信息技術(shù)教案第一章 邁向信息社會(huì)信息技術(shù)簡(jiǎn)介第一節(jié) 信息，我們共同的財(cái)富信息和信息處理總課時(shí)：1教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過直觀教學(xué)和自身實(shí)踐，理解“信息”、“信息技術(shù)”等基本概念，了解信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用及發(fā)展方向，明確信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的關(guān)系，了解計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基礎(chǔ)知識(shí)；2能正確認(rèn)識(shí)、分析信息社會(huì)的各種現(xiàn)象，完成簡(jiǎn)單的信息收集和處理；3提高對(duì)事物的觀察、分析、歸納和總結(jié)能力，培養(yǎng)自覺的信息意識(shí)，提高信息處理的能力。教學(xué)內(nèi)容：正確把握信息的基本概念，了解簡(jiǎn)單的信息獲取、處理、傳遞方法，完成“個(gè)人信息卡片”的制作。教學(xué)過程：1信息的基本概念2信息的獲取、處理與傳遞

2、3信息社會(huì)作業(yè)布置：P. 7 No.1教學(xué)總結(jié)：第二節(jié) 高速發(fā)展的信息技術(shù)信息技術(shù)簡(jiǎn)介總課時(shí)：2教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過直觀教學(xué)和自身實(shí)踐，理解“信息”、“信息技術(shù)”等基本概念，了解信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用及發(fā)展方向，明確信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的關(guān)系，了解計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基礎(chǔ)知識(shí)；2能正確認(rèn)識(shí)、分析信息社會(huì)的各種現(xiàn)象，完成簡(jiǎn)單的信息收集和處理；3提高對(duì)事物的觀察、分析、歸納和總結(jié)能力，培養(yǎng)自覺的信息意識(shí)，提高信息處理的能力。教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合課堂教學(xué)，查閱有關(guān)資料，并展開討論教學(xué)過程：1信息技術(shù)簡(jiǎn)介：信息的獲取、理解、加工、處理、保存、傳播過程中所用的方法、手段、工具的統(tǒng)稱。2信息技

3、術(shù)包括的內(nèi)容：硬件技術(shù)和軟件技術(shù)3信息技術(shù)的展望：使大量高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)入日常生活光纖傳送網(wǎng)將成為信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施中的基礎(chǔ)芯片會(huì)得到高速發(fā)展智能化信息技術(shù)將得到廣泛應(yīng)用作業(yè)布置：P.13 No1、2.教學(xué)總結(jié)：第三節(jié) 高效的信息處理工具計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)總課時(shí)：3教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過直觀教學(xué)和自身實(shí)踐，理解“信息”、“信息技術(shù)”等基本概念，了解信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用及發(fā)展方向，明確信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的關(guān)系，了解計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基礎(chǔ)知識(shí)；2能正確認(rèn)識(shí)、分析信息社會(huì)的各種現(xiàn)象，完成簡(jiǎn)單的信息收集和處理；3提高對(duì)事物的觀察、分析、歸納和總結(jié)能力，培養(yǎng)自覺的信息意識(shí)，提高信息處理的能

4、力。教學(xué)內(nèi)容：仔細(xì)觀察，說說計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的外部組成。制作一張記錄表格，記錄下每個(gè)部件的品牌或型號(hào)教學(xué)過程：1計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中德地位和作用2微型計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和軟件介紹主機(jī)部分輸入設(shè)備輸出設(shè)備處理信息的一般過程計(jì)算機(jī)軟件介紹作業(yè)布置：P. 19No.1、2教學(xué)總結(jié)：第二章 電腦的總管家操作系統(tǒng)第一節(jié) 走近視窗認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)總課時(shí)：4教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1了解操作系統(tǒng)的作用及發(fā)展簡(jiǎn)史2熟練掌握Windows的基本操作，其中包括：正確的啟動(dòng)、退出windows，窗口、菜單、對(duì)話框的基本操作，“幫助”系統(tǒng)的使用，文字的輸入3理解桌面背景、顯示分辨率、系統(tǒng)時(shí)間等概念的含義；理解“顯示屬

5、性”對(duì)話框中德各項(xiàng)設(shè)置的功能4熟練操作“顯示屬性”對(duì)話框中的各項(xiàng)設(shè)置；熟練操作“任務(wù)欄”中的各項(xiàng)設(shè)置5學(xué)會(huì)啟動(dòng)應(yīng)用程序，通過“幫助”系統(tǒng)提供的信息對(duì)應(yīng)用程序驚醒簡(jiǎn)單的操作6體會(huì)計(jì)算機(jī)操作的一半方法，掌握更多的操作技巧教學(xué)內(nèi)容：廣泛收集操作系統(tǒng)的相關(guān)資料，比較有代表意義的各種操作系統(tǒng)的優(yōu)、劣。重點(diǎn)闡述windows系列操作系統(tǒng)的特點(diǎn)以及被廣泛使用的原因教學(xué)過程：1操作系統(tǒng)及其發(fā)展簡(jiǎn)史2啟動(dòng)windows3windows的窗口界面標(biāo)題欄菜單欄滾動(dòng)條工作區(qū)4菜單的操作5windows的“幫助”系統(tǒng)作業(yè)布置：P. 26No.1、2、3、4、5教學(xué)總結(jié)：第二節(jié) 在電腦中輸入中文漢字輸入法總課時(shí)：5教學(xué)地

6、點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1了解操作系統(tǒng)的作用及發(fā)展簡(jiǎn)史2熟練掌握Windows的基本操作，其中包括：正確的啟動(dòng)、退出windows，窗口、菜單、對(duì)話框的基本操作，“幫助”系統(tǒng)的使用，文字的輸入3理解桌面背景、顯示分辨率、系統(tǒng)時(shí)間等概念的含義；理解“顯示屬性”對(duì)話框中德各項(xiàng)設(shè)置的功能4熟練操作“顯示屬性”對(duì)話框中的各項(xiàng)設(shè)置；熟練操作“任務(wù)欄”中的各項(xiàng)設(shè)置5學(xué)會(huì)啟動(dòng)應(yīng)用程序，通過“幫助”系統(tǒng)提供的信息對(duì)應(yīng)用程序驚醒簡(jiǎn)單的操作6體會(huì)計(jì)算機(jī)操作的一半方法，掌握更多的操作技巧教學(xué)內(nèi)容：在記事本中，輸入一段自己當(dāng)天的日記，并保存起來。教學(xué)過程：1選擇文字處理的環(huán)境2選擇輸入法3全拼輸入法4輸入法提

7、示行的組成中英文切換按鈕輸入法名稱半角/全角的切換中英文標(biāo)點(diǎn)切換按鈕軟鍵盤選擇按鈕作業(yè)布置：P. 31No.1、2教學(xué)總結(jié)：第三節(jié) 裝飾電腦桌面“顯示屬性”的設(shè)置總課時(shí)：6教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1了解操作系統(tǒng)的作用及發(fā)展簡(jiǎn)史2熟練掌握Windows的基本操作，其中包括：正確的啟動(dòng)、退出windows，窗口、菜單、對(duì)話框的基本操作，“幫助”系統(tǒng)的使用，文字的輸入3理解桌面背景、顯示分辨率、系統(tǒng)時(shí)間等概念的含義；理解“顯示屬性”對(duì)話框中德各項(xiàng)設(shè)置的功能4熟練操作“顯示屬性”對(duì)話框中的各項(xiàng)設(shè)置；熟練操作“任務(wù)欄”中的各項(xiàng)設(shè)置5學(xué)會(huì)啟動(dòng)應(yīng)用程序，通過“幫助”系統(tǒng)提供的信息對(duì)應(yīng)用程序驚醒

8、簡(jiǎn)單的操作6體會(huì)計(jì)算機(jī)操作的一半方法，掌握更多的操作技巧教學(xué)內(nèi)容：觀察windows操作系統(tǒng)“顯示屬性”的設(shè)置，給自己的電腦更換一個(gè)漂亮的桌面背景，設(shè)置一個(gè)有趣的屏幕保護(hù)程序教學(xué)過程：1漂亮的桌面背景用已有的圖片作背景添加新的圖片作背景2屏幕保護(hù)程序設(shè)置屏幕保護(hù)窗口“鎖”住屏幕信息3讓顯示器處在最佳狀態(tài)顏色位數(shù)設(shè)置屏幕分辨率設(shè)置作業(yè)布置：P. 36No.1、2、3教學(xué)總結(jié)：第四節(jié) 桌面的任務(wù)轉(zhuǎn)換器任務(wù)欄的設(shè)置總課時(shí)：7教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1了解操作系統(tǒng)的作用及發(fā)展簡(jiǎn)史2熟練掌握Windows的基本操作，其中包括：正確的啟動(dòng)、退出windows，窗口、菜單、對(duì)話框的基本操作，“

9、幫助”系統(tǒng)的使用，文字的輸入3理解桌面背景、顯示分辨率、系統(tǒng)時(shí)間等概念的含義；理解“顯示屬性”對(duì)話框中德各項(xiàng)設(shè)置的功能4熟練操作“顯示屬性”對(duì)話框中的各項(xiàng)設(shè)置；熟練操作“任務(wù)欄”中的各項(xiàng)設(shè)置5學(xué)會(huì)啟動(dòng)應(yīng)用程序，通過“幫助”系統(tǒng)提供的信息對(duì)應(yīng)用程序驚醒簡(jiǎn)單的操作6體會(huì)計(jì)算機(jī)操作的一半方法，掌握更多的操作技巧教學(xué)內(nèi)容：掌握任務(wù)欄及其上面各圖標(biāo)的作用。在任務(wù)欄中新建一個(gè)“游戲”工具欄，在將任務(wù)欄移動(dòng)到適當(dāng)位置將其隱藏起來教學(xué)過程：1任務(wù)欄的移動(dòng)和隱藏調(diào)整和完全隱藏任務(wù)欄移動(dòng)任務(wù)欄自動(dòng)隱藏任務(wù)欄2任務(wù)的切換3新建工具欄4調(diào)整系統(tǒng)的日期和時(shí)間作業(yè)布置：P. 41No.1、2、3、4教學(xué)總結(jié)：第三章 打開

10、神奇的網(wǎng)絡(luò)之門網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用第一節(jié) 踏上信息高速公路互聯(lián)網(wǎng)（Internet）基礎(chǔ)知識(shí)總課時(shí)：8教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1從互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，并對(duì)相關(guān)網(wǎng)址進(jìn)行保存與歸類整理，將有意義的網(wǎng)頁通過E-mail發(fā)送給你的好友，共同分享學(xué)習(xí)信息2了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其提供的信息服務(wù)；認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全道德規(guī)范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；理解Ip地址的含義、域名的意義、協(xié)議的作用，懂得如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)3了解萬維網(wǎng)的含義；掌握瀏覽器的基本操作，形成對(duì)信息收集處理的能力；掌握申請(qǐng)郵箱、發(fā)送郵件的方法，提高處理信息、發(fā)布信息的能力4提高歲網(wǎng)絡(luò)世界的認(rèn)知能力；掌握獲取與保存信息的新方法，

11、能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的信息技能，形成一定的信息綜合能力教學(xué)內(nèi)容：在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽各種與我們學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的信息，并收藏相關(guān)網(wǎng)址，通過E-mail與好友交換信息教學(xué)過程：1互聯(lián)網(wǎng)是什么樣的網(wǎng)2互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史3互聯(lián)網(wǎng)的信息服務(wù)WWW服務(wù)電子郵件（E-mail服務(wù)）文件傳輸服務(wù)（FTP服務(wù)）4網(wǎng)絡(luò)安全與道德作業(yè)布置：P. 48No.1、2、3教學(xué)總結(jié)：第二節(jié) 初揭網(wǎng)絡(luò)面紗網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)與瀏覽器總課時(shí)：9教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1從互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，并對(duì)相關(guān)網(wǎng)址進(jìn)行保存與歸類整理，將有意義的網(wǎng)頁通過E-mail發(fā)送給你的好友，共同分享學(xué)習(xí)信息2了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其提

12、供的信息服務(wù)；認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全道德規(guī)范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；理解Ip地址的含義、域名的意義、協(xié)議的作用，懂得如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)3了解萬維網(wǎng)的含義；掌握瀏覽器的基本操作，形成對(duì)信息收集處理的能力；掌握申請(qǐng)郵箱、發(fā)送郵件的方法，提高處理信息、發(fā)布信息的能力4提高歲網(wǎng)絡(luò)世界的認(rèn)知能力；掌握獲取與保存信息的新方法，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的信息技能，形成一定的信息綜合能力教學(xué)內(nèi)容：了解校園網(wǎng)的各項(xiàng)組網(wǎng)設(shè)備的功能、職責(zé)，設(shè)計(jì)一張表格將各項(xiàng)設(shè)備的情況做好記錄；弄清自己使用的計(jì)算機(jī)是如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，是通過什么來瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的信息的教學(xué)過程：1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其作用2網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器工作站傳輸介質(zhì)網(wǎng)卡網(wǎng)絡(luò)軟件3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類

13、局域網(wǎng)城域網(wǎng)廣域網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)4萬維網(wǎng)與瀏覽器作業(yè)布置：P. 54No.1、2、3、4教學(xué)總結(jié)：第三節(jié) 與“探險(xiǎn)家”一起沖浪瀏覽器IE的使用總課時(shí)：10教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1從互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，并對(duì)相關(guān)網(wǎng)址進(jìn)行保存與歸類整理，將有意義的網(wǎng)頁通過E-mail發(fā)送給你的好友，共同分享學(xué)習(xí)信息2了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其提供的信息服務(wù)；認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全道德規(guī)范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；理解Ip地址的含義、域名的意義、協(xié)議的作用，懂得如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)3了解萬維網(wǎng)的含義；掌握瀏覽器的基本操作，形成對(duì)信息收集處理的能力；掌握申請(qǐng)郵箱、發(fā)送郵件的方法，提高處理信息、發(fā)布信息的能力4提高歲

14、網(wǎng)絡(luò)世界的認(rèn)知能力；掌握獲取與保存信息的新方法，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的信息技能，形成一定的信息綜合能力教學(xué)內(nèi)容：瀏覽中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)網(wǎng)站，進(jìn)入少兒欄目，記錄下自己感興趣的內(nèi)容，并在其中查詢中央電視臺(tái)第一套本周節(jié)目預(yù)告內(nèi)容教學(xué)過程：1網(wǎng)上“身份證”2計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)“名字”3統(tǒng)一資源管理器（URL）4通過URL鏈接到新頁面“試航”5查看訪問過的頁面列表6回到起始頁7把網(wǎng)頁加入收藏夾8整理收藏夾作業(yè)布置：P. 63No.1、2、3教學(xué)總結(jié)：第四節(jié) 鴻雁傳書免費(fèi)電子郵箱總課時(shí)：11教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1從互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，并對(duì)相關(guān)網(wǎng)址進(jìn)行保存與歸類整理，將有意義的網(wǎng)頁通過E-mai

15、l發(fā)送給你的好友，共同分享學(xué)習(xí)信息2了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其提供的信息服務(wù)；認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全道德規(guī)范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；理解Ip地址的含義、域名的意義、協(xié)議的作用，懂得如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)3了解萬維網(wǎng)的含義；掌握瀏覽器的基本操作，形成對(duì)信息收集處理的能力；掌握申請(qǐng)郵箱、發(fā)送郵件的方法，提高處理信息、發(fā)布信息的能力4提高歲網(wǎng)絡(luò)世界的認(rèn)知能力；掌握獲取與保存信息的新方法，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的信息技能，形成一定的信息綜合能力教學(xué)內(nèi)容：在某網(wǎng)站的免費(fèi)電子郵箱服務(wù)器中申請(qǐng)自己的免費(fèi)電子郵箱，并試著發(fā)一封信給自己的好朋友教學(xué)過程：1什么事電子郵件2申請(qǐng)免費(fèi)的電子郵件3發(fā)送電子郵件4退出信箱作業(yè)布置：P.

16、68No.1、2、3教學(xué)總結(jié)：第五節(jié) 良師益友網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用綜合練習(xí)總課時(shí)：12教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1從互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息，并對(duì)相關(guān)網(wǎng)址進(jìn)行保存與歸類整理，將有意義的網(wǎng)頁通過E-mail發(fā)送給你的好友，共同分享學(xué)習(xí)信息2了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念、互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其提供的信息服務(wù)；認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全道德規(guī)范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；理解Ip地址的含義、域名的意義、協(xié)議的作用，懂得如何聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)3了解萬維網(wǎng)的含義；掌握瀏覽器的基本操作，形成對(duì)信息收集處理的能力；掌握申請(qǐng)郵箱、發(fā)送郵件的方法，提高處理信息、發(fā)布信息的能力4提高歲網(wǎng)絡(luò)世界的認(rèn)知能力；掌握獲取與保存信息的新方法，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的信息技

17、能，形成一定的信息綜合能力教學(xué)內(nèi)容：充分利用網(wǎng)絡(luò)獲取各類有用信息，學(xué)會(huì)與人交流教學(xué)過程：課題一 小明在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到困難，希望在網(wǎng)上學(xué)校的教師幫助下得到解決；課題二 小明的爸爸要出遠(yuǎn)門，讓小明在網(wǎng)上查一下天氣情況。請(qǐng)幫助小明上網(wǎng)查詢，并將結(jié)果填入表中；課題三 小明的哥哥是個(gè)足球迷，他想了解本周中央電視臺(tái)第五套節(jié)目會(huì)直播哪些足球賽事。我們能利用網(wǎng)絡(luò)幫助他嗎？課題四 春節(jié)就要到了，怎么樣給自己的親朋好友發(fā)一張電子賀卡，給他們一個(gè)驚喜呢？課題五 小明想通過互聯(lián)網(wǎng)給中國(guó)少年報(bào)社或其他雜志社投稿，怎么辦？作業(yè)布置：P. 77No.1、2、3教學(xué)總結(jié)：第四章 電腦的文件柜“資源管理器”第一節(jié) 信息的“倉庫

18、”“資源管理器”簡(jiǎn)介總課時(shí)：11教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過建立“我的電子書包”等各級(jí)文件夾和收集相關(guān)學(xué)科素材，學(xué)會(huì)科學(xué)地分類、存儲(chǔ)、管理。2通過對(duì)“資源管理器”的學(xué)習(xí)，正確理解信息在操作系統(tǒng)中的存儲(chǔ)與管理方式，并進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)地存儲(chǔ)、管理信息的方法，養(yǎng)成分級(jí)、分類保存信息的良好習(xí)慣。3掌握迅速打開以上程序的方法，學(xué)會(huì)利用可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)收集、傳遞信息。4學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)中迅速查找信息和添加新軟件，提高捕捉、收集信息的能力。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)過程：作業(yè)布置：P. No.教學(xué)總結(jié)：第節(jié) 總課時(shí)：12教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過建立“我的電子書包”等各級(jí)文件夾和收集相關(guān)學(xué)科素

19、材，學(xué)會(huì)科學(xué)地分類、存儲(chǔ)、管理。2通過對(duì)“資源管理器”的學(xué)習(xí)，正確理解信息在操作系統(tǒng)中的存儲(chǔ)與管理方式，并進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)地存儲(chǔ)、管理信息的方法，養(yǎng)成分級(jí)、分類保存信息的良好習(xí)慣。3掌握迅速打開以上程序的方法，學(xué)會(huì)利用可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)收集、傳遞信息。4學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)中迅速查找信息和添加新軟件，提高捕捉、收集信息的能力。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)過程：作業(yè)布置：P. No.教學(xué)總結(jié)：第節(jié) 總課時(shí)：13教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過建立“我的電子書包”等各級(jí)文件夾和收集相關(guān)學(xué)科素材，學(xué)會(huì)科學(xué)地分類、存儲(chǔ)、管理。2通過對(duì)“資源管理器”的學(xué)習(xí)，正確理解信息在操作系統(tǒng)中的存儲(chǔ)與管理方式，并進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)地存

20、儲(chǔ)、管理信息的方法，養(yǎng)成分級(jí)、分類保存信息的良好習(xí)慣。3掌握迅速打開以上程序的方法，學(xué)會(huì)利用可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)收集、傳遞信息。4學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)中迅速查找信息和添加新軟件，提高捕捉、收集信息的能力。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)過程：作業(yè)布置：P. No.教學(xué)總結(jié)：第節(jié) 總課時(shí)：14教學(xué)地點(diǎn)：東風(fēng)四中計(jì)算機(jī)教室教學(xué)目的：1通過建立“我的電子書包”等各級(jí)文件夾和收集相關(guān)學(xué)科素材，學(xué)會(huì)科學(xué)地分類、存儲(chǔ)、管理。2通過對(duì)“資源管理器”的學(xué)習(xí)，正確理解信息在操作系統(tǒng)中的存儲(chǔ)與管理方式，并進(jìn)一步體會(huì)科學(xué)地存儲(chǔ)、管理信息的方法，養(yǎng)成分級(jí)、分類保存信息的良好習(xí)慣。3掌握迅速打開以上程序的方法，學(xué)會(huì)利用可移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)收集、傳遞信息。4學(xué)習(xí)在計(jì)算機(jī)中迅速查找信息和添加新軟件，提高捕捉、收集信息的能力。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)過程：作業(yè)布置：P. No.教學(xué)總結(jié)：第五章 就從這里開始常用附件的使用第節(jié) 總課