新課標(biāo)初中物理光的色散PPt(含試題)

1、光光 的的 色色 散散湖南省郴州市桂陽縣蔡倫中學(xué)湖南省郴州市桂陽縣蔡倫中學(xué) 陳本健陳本健人民教育出版社湖南省中學(xué)物理課堂教學(xué)及設(shè)計大賽湖南省中學(xué)物理課堂教學(xué)及設(shè)計大賽一【教學(xué)目標(biāo)】：一【教學(xué)目標(biāo)】：1、了解光的色散現(xiàn)象，知道色光的三原色和顏料的三原色。了解透明物體和不透明物體的顏色分別是由它通過的色光和反射的色光決定的2、探究色光的混合與物體的顏色，獲得有關(guān)的知識，體驗探究的過程與方法。3、通過觀察、實驗以及探究的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生獲得成功的愉悅，樂于參與物理學(xué)習(xí)活動二【教學(xué)重點、難點二【教學(xué)重點、難點】 1光的色散、色光的混合光的色散、色光的混合 2物

2、體的顏色物體的顏色三【教學(xué)設(shè)計思路】三【教學(xué)設(shè)計思路】 通過多媒體展示圖片引入課題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行驗證通過多媒體展示圖片引入課題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行驗證性實驗，得出光的色散的概念和相關(guān)知識點，通過探究性實驗，得出光的色散的概念和相關(guān)知識點，通過探究實驗體驗得出色光的混合和顏料的混合的不同點，掌握實驗體驗得出色光的混合和顏料的混合的不同點，掌握物體呈現(xiàn)不同顏色的原因。在親身體驗的基礎(chǔ)上歸納總物體呈現(xiàn)不同顏色的原因。在親身體驗的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)，完成教學(xué)目標(biāo)。結(jié)，完成教學(xué)目標(biāo)。 本設(shè)計要突出的第一個重點是白光的色散。方法是：本設(shè)計要突出的第一個重點是白光的色散。方法是：可以結(jié)合多媒體課件和實驗兩方面信息加深

3、學(xué)生的印象可以結(jié)合多媒體課件和實驗兩方面信息加深學(xué)生的印象和理解。和理解。 本設(shè)計要突出的第二個重點是三原色光的混合。方本設(shè)計要突出的第二個重點是三原色光的混合。方法是：讓學(xué)生在活動中比較體會光的三原色和顏料的三法是：讓學(xué)生在活動中比較體會光的三原色和顏料的三原色的混合。原色的混合。四【教學(xué)資源四【教學(xué)資源】 多媒體課件、色光手電筒、有色透明薄膜、多媒體課件、色光手電筒、有色透明薄膜、顏料、三棱鏡等顏料、三棱鏡等 五【教學(xué)流程圖五【教學(xué)流程圖】 六【教學(xué)過程】六【教學(xué)過程】彩虹是怎么產(chǎn)生的彩虹是怎么產(chǎn)生的? ?紅花綠草的顏色是由什么決定的紅花綠草的顏色是由什么決定的? ?紅紅 橙橙 黃黃 綠綠

4、 藍(lán)藍(lán) 靛靛 紫紫 1、太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種色光的現(xiàn)象叫做色光的現(xiàn)象叫做光的色散光的色散。 2、白光由、白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。七種單色光混合而成的。一、光的色散：一、光的色散： 1、太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種太陽光通過三棱鏡后，被分解成七種色光的現(xiàn)象叫做色光的現(xiàn)象叫做光的色散光的色散。 2、白光由、白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。七種單色光混合而成的。一、光的色散：一、光的色散：一、光的色散：一、光的色散： 不同的顏色的光通過三棱鏡的偏折不

5、同,紅色光的偏折最小,紫色光的偏折最大.偏折由小到大依次為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。彩虹 答答: 雨后的天空懸浮有大量的細(xì)小水珠，雨后的天空懸浮有大量的細(xì)小水珠，太陽光照射到這些小水珠上時，它被分解太陽光照射到這些小水珠上時，它被分解成絢麗的七色光。因此，有時我們能看見成絢麗的七色光。因此，有時我們能看見太陽光和小水珠建造起的太陽光和小水珠建造起的彩虹。彩虹。問：彩虹是怎樣形成的呢？問：彩虹是怎樣形成的呢？1、光的三原色是、光的三原色是紅、綠、藍(lán)紅、綠、藍(lán)，利用，利用這三種色光可以混合出不同的色彩來。這三種色光可以混合出不同的色彩來。三、光的三原色三、光的三原色色光的混合探究色光的混合探究

6、色光的混合三、光的三原色三、光的三原色電視畫面的顏色電視畫面的顏色電視畫面的顏色是由電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)紅、綠、藍(lán)三種色條合成的三種色條合成的1.1.探究透明物體的顏色探究透明物體的顏色透明物體的顏色是由透明物體的顏色是由它透過的色光它透過的色光決定。決定。不透明物體的顏色由不透明物體的顏色由它反射的色光它反射的色光決定。決定。黑色物體黑色物體吸收吸收各種色光各種色光,完全不反射光。完全不反射光。白色物體白色物體反射反射各種色光。各種色光。2.探究不透明體的顏色探究不透明體的顏色 5、顏料的三原色是、顏料的三原色是紅紅、黃、黃、藍(lán)，藍(lán)，它它們按不同的比例可以調(diào)出不同的顏色們按不同的比例

7、可以調(diào)出不同的顏色.課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、透明物體的顏色是由它、透明物體的顏色是由它_的色光決的色光決定的，如我看到的紅玻璃，是由于紅玻璃定的，如我看到的紅玻璃，是由于紅玻璃讓太陽光中的讓太陽光中的_通過，而其他種類通過，而其他種類的色光被紅玻璃吸收。的色光被紅玻璃吸收。2、色光的三原色是、色光的三原色是_。3、顏料的三原色是、顏料的三原色是_。透過透過紅光紅光紅、綠、藍(lán)紅、綠、藍(lán)紅、黃、藍(lán)紅、黃、藍(lán)3、下列說法正確的是（、下列說法正確的是（ ）A、白光是七色光的一種、白光是七色光的一種B、任意一種色光斜照到三棱鏡都能發(fā)生光、任意一種色光斜照到三棱鏡都能發(fā)生光的色散的色散C、藍(lán)光不可能用光的混合法得到、藍(lán)光不可能用光的混合法得到D、彩虹的形成是光的色散、彩虹的形成是光的色散4、在沒有其他光照射的情況下，舞臺追光、在沒有其他光照射的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她時是（身上，觀眾看到她時是（ ）A、全身呈綠色、全身呈綠色 B、上衣呈綠色，裙子不變、上衣呈綠色，裙子不變C、上身呈綠色，裙子呈紫色、上身呈綠色，裙子呈紫色D、上身呈綠色，裙子呈黑色、上身呈綠色，裙子呈黑色DD知識回顧光的色散光的顏色光的顏色物體的顏色物體的顏色色散色散：太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、