三年級下冊第一單元復習課（上課用）

1、三年級語文下冊第一單元復習課第一課時教學設計一、 教學目標l 、復習本單元的生字，準確讀寫 “燕子、光彩奪目 .挨挨擠擠”等 36 個詞語。2、熟背并默寫 詠柳春日， 能準確理解詩句; 3、背誦 燕子 和荷花中優(yōu)美的段落。二、 教學重點1、會認、會寫本單元要求會理解、會寫的生字詞。2、積累本單元的好詞佳句等三、 教學課時： 1課時四、 教學程序（一）導入：小朋友們,我們已經學完了這個學期所有的新課.從今天開始,我們就來復習、檢查,看看大家是不是把這些知識都掌握了.如果發(fā)現(xiàn)自己還有不會的地方,就要即時補救.所以,小朋友們在課堂上要更認真地學習,你們能做到嗎?今天,我們先來復習第一單元的知識.先來

2、看看這節(jié)課的學習目標。 （二）出示學習目標，齊讀。（三）自主復習1、請小朋友們翻到課本161頁、164頁,自己讀第1、2、3課的生字。 要求：不會讀的生字做上三角符號,等下小組交流。2.背誦古詩詠柳和春日，同桌檢查，并互相說一說詩意。3.熟練背誦燕子和荷花中優(yōu)美的片段。（四）小組交流。（五）展示：l. 交流易寫錯的字詞，說一說你是怎么記住它們的？（指導書寫易錯字。根據學生匯報情況選擇指導，預設：圈、裁、裳等）2. 指名背誦并講一講古詩的意思。3.指名背誦優(yōu)美的片段。 (六) 綜合練習，遷移使用。l. 大家復習得很認真， 相信接下來的闖關一定非常順利。第一關： 你能當小書法家嗎？j&#

3、249;  lng     zng  tin    i  i  j  j   pin  pin  q w(      )     (        )    (        &#

4、160; )    (                )lián péng fng fú qng tíng u r( ) ( ) ( ) ( )1. 比一比誰寫得準確、漂亮。 寫完以后 ，一定要檢查喲。2.同桌互相檢查糾正錯別字?；ハ嗾f說怎樣才能不寫錯？3全班交流：小結： 聯(lián)系生活，發(fā)揮想象，記住易寫錯的字，這可真是一個好辦法，接下來，要考考你有一雙火眼金睛嗎？火眼金睛第二關：你能分辨它

5、們嗎？ 要仔細喲！圈（       ）  詠（       ）  稻（      ）  裁（        ）倦（       ）  泳（       ）  蹈（  &#

6、160;   ）  載（        ）蜻（ ） 裳（ ） 翩（ ） 掠（ ）清（ ） 常（ ） 偏（ ）涼（ ）1.自己認真地做一做。2.在小組內交流，易混淆的字和音，互相提醒，互相學習。3小組長匯報組員做題的情況。教師指導方法：這八組組詞你發(fā)現(xiàn)了什么？ （利用換偏旁的方法區(qū)分詞語）小結: 同學們的火眼金睛可真了不得， 順利地通過了第二關， 還要有超強的模仿能力，才會備受歡迎。讓我們一起來闖第三關吧。第三關：按課文內容填空，1、一身          的羽毛，一對          的翅膀，加上              似的尾巴，湊成了 的小燕