初中物理一輪復習——磁、電動機、能源

1、第十五章 磁現(xiàn)象（2課時） 一、中考要求、知識目標1知道什么是磁性、磁體、磁極、磁場、磁感線，能用磁體間的作用規(guī)律解答有關(guān)的問題。2知道通電導體周圍存在著磁場，會用安培定則判斷通電螺線管的極性或通電螺線管中的電流方向。了解電磁鐵的工作原理和應用；了解電磁繼電器的主要構(gòu)造和工作原理。3知道電動機的工作原理和電動機的優(yōu)點。二、知識結(jié)構(gòu)三、重難點知識及復習建議1本章的知識特點是抽象的概念多、名詞多、物理規(guī)律多，在復習的過程中要首先加強概念和規(guī)律的理解記憶，防止出現(xiàn)知識錯記現(xiàn)象，以免在解題時出現(xiàn)理論上的錯誤。2磁場的基本性質(zhì)和磁極間的相互作用是理解本章知識的基礎(chǔ)，在復習要注意將現(xiàn)象與本質(zhì)相聯(lián)系，加深對

2、知識的理解。 3電流的磁效應是復習的重點，復習時要抓住電流磁場和磁體磁場之間的區(qū)別和聯(lián)系，這些區(qū)別就是人們利用電流的磁效應的地方。四、解題方法建議1解答本章知識的題目時，要注意不僅要用感性的直觀知識，而且要用想象力進行分析和解決問題，后者更為重要。此外本章的物理概念多，在解題時應特別注意這些物理概念的正確表述、確切含義、相關(guān)條件。 2有關(guān)磁現(xiàn)象的題目比較簡單，考查的都是最基礎(chǔ)的知識點。一般情況下，應用課本上的基礎(chǔ)知識即可得出正確的結(jié)論。 五、例題分析例1 有兩根外形完全相同的鐵棒：一根有磁性，一根沒有磁性。有什么辦法可以區(qū)分它們?分析 本題由于沒有限制不能使用其他器材，故方法多種多樣，是一道開

3、放題。可利用磁體的吸鐵性、指向性來判斷，也可利用磁體間的相互作用和磁體中間部分幾乎沒有磁性的特點來判斷。答案 方法一：根據(jù)磁體的吸鐵性判斷。分別拿這兩根鐵棒靠近大頭針（或鐵屑），看是否能吸引大頭針（或 鐵屑)，若吸引就說明有磁性，反之，無磁性。方法二：根據(jù)磁體的指向性判斷。分別用線將兩根鐵棒中點系住，懸掛起來，讓它們可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，靜止后總是一端指南，一端指北的鐵棒有磁性；不能總指南北的無磁性。方法三：根據(jù)磁極間的互相作用判斷。拿鐵棒的一端分別去靠近小磁針的N、S極，若出現(xiàn)兩次均吸引，則手里的鐵棒無磁性；若出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，說明手里的鐵棒有磁性。方法四：根據(jù)磁體中間部分幾乎沒有磁性的特點判

4、斷。手拿一根鐵棒，用其一端去靠近放置在桌面上的另一根鐵棒的中間部分，若吸引，則說明手中的鐵棒有磁性；若不能吸引，則無磁性。例2 為判斷一段導線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為可用的是 ( )A被磁化的縫衣針及細棉線 B帶電的小紙球及細棉線C小燈泡及導線 D蹄形磁鐵及細棉線解析 判斷導線中是否有電流，要根據(jù)電流的效應。我們知道電流可以產(chǎn)生熱效應，使小燈泡發(fā)光，也可以產(chǎn)生磁效應，使旁邊的磁體受力。電流不能對帶電體產(chǎn)生作用，所以用帶電小紙球及細棉線不能判斷導線中是否有電流。雖然小燈泡接入導線后，如果有電流會發(fā)光，但這一方法不方便，要將原導線截斷，串入小燈泡，而且如果原導線中有電流

5、時去截斷還不安全。用細棉線吊起蹄形磁鐵靠近導線，從理論上講可以判斷導線中是否有電流，但一般的蹄形磁鐵較笨重，受磁力后運動現(xiàn)象不明顯，而且蹄形磁鐵的 N、S極靠在一端，受磁力即使運動，也不是簡單的偏轉(zhuǎn)，因此這一方法也不理想。如果用細棉線吊起被磁化的縫衣針靠近導線，若導線中有電流，會使縫衣針有明顯的偏轉(zhuǎn)。因此，最可用的一組器材是A。例3 閉合開關(guān)后，小磁針靜止在如圖1所示位置，請標出電源的正、負極。圖1解析 根據(jù)小磁針N極的指向，可判斷出通電螺線管的右端為S極。再用右手螺旋定則，判斷出從正面看線圈表面電流方向向上，最后根據(jù)線圈繞向，判斷出電源的左端為“一”極，右端為“十”極。所以電源左端為負極，右

6、端為正極。六、中考真題演練1下列器材中，沒有應用磁性材料的是（ B ） A計算機的存儲軟盤 BVCD播放器用的光盤C電話用的IC卡 D錄音機的磁帶2用小磁針去靠近甲、乙兩根鋼棒時，甲能排斥小磁針，乙能吸引小磁針，那么( D ) A甲有磁性，乙沒有磁性 B甲、乙都有磁性C甲沒磁性，乙有磁性 D甲肯定有磁性，乙不一定有磁性3要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是( C ) A增大或減小線圈中的電流B增大或減弱電動機里的磁場C改變線圈中的電流方向，或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極D改變線圈中的電流方向，同時對調(diào)磁鐵的磁極4兩個大頭針的針帽吸在條形磁鐵的S極上，發(fā)現(xiàn)大頭針如圖2所示，這是因為( A )。A磁化后大

7、頭針的針尖都是S極圖2B磁化后大頭針的針尖都是N極C磁化后大頭針的兩個針尖，一個是S極，一個是N極D兩大頭針的針尖都被磁鐵的N極吸引，從而分開 5在一個圓紙盒里藏放著一個條形磁鐵，在盒子周圍放置一些小磁針（小磁針涂黑端為極），這些小磁針靜止時的指向如圖3所示，則圖4中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是（C）圖3圖4 6如圖5所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖6中的（  D    ）圖6圖57有軌電車在平直的軌道上行駛時，它消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為（ A ）A機械能

8、 B光能 C化學能 D內(nèi)能8降低供給直流電動機的電壓，將（ C ）A改變運轉(zhuǎn)方向 B增大運轉(zhuǎn)速度C減小運轉(zhuǎn)速度 D轉(zhuǎn)向和轉(zhuǎn)速都不變圖79如圖7所示，為使滑動變阻器的滑片P向右移動時，通電螺線管對條形磁鐵的斥力變大，則電源和變阻器接入電路的方式可以是( A ) AG接F，E接B，D接H BG接F，E接A，D接HCG接E，F(xiàn)接B，D接H DG接E，F(xiàn)接A，D接H圖810如圖8電流看不見、摸不到，我們可以根據(jù)電流所產(chǎn)生的 熱效應 來認識它；磁場看不見、摸不到，我們可以根據(jù)磁場對物體所產(chǎn)生的 磁效應 來認識它。這正是科學的力量所在。11小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入如圖 9所示的電路中，閉

9、合開關(guān)S后，要使螺線管吸引大頭針圖9的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應向 b 端移動(填“a”或“b”)，此時燈泡的亮度 變亮 (填“變亮”、“變暗”或“不變”)。圖1012在如圖10所示的實驗裝置中，玻璃球內(nèi)的導線是分開的，小磁針處于靜止狀態(tài)當用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；根據(jù)以上現(xiàn)象可知，當把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，玻璃變成了 導 體，此時小磁針的_N_極將向螺線管偏轉(zhuǎn)；小磁針和螺線管間的相互作用是通過 磁場 發(fā)生的，玻璃球內(nèi)能的改變是通過 熱傳遞 的方法實現(xiàn)的。13電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點是 可以隨時控制磁性的有無 （寫出一個即可）。電磁鐵在生產(chǎn)和生活中的應用很

10、多，在電爐、電鈴、電燈中，用到電磁鐵的是電鈴。圖1115如圖11所示，在實驗探究“磁場對電流的作用”中，當接通電源時，我們看到金屬桿運動起來了，這說明 通電導線在磁場中會受力轉(zhuǎn)動 。如果要讓金屬桿反向運動，請你想出兩個可行辦法：(1) 改變電流的方向 ； (2) 改變磁場的方向 。16請在圖12中畫出地磁場磁感線的方向并標出地面附近小磁針的N、S極。 17圖13中兩個通電螺線管相互吸引，畫出這兩個螺線管線圈的繞法。圖14圖13圖12 18小麗同學自己用漆包線在鐵釘上繞成匝數(shù)足夠多的電磁鐵，來探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系，如圖14所示。(1)利用如圖所示裝置小麗無法探究電磁鐵磁性強弱與電流

11、大小的關(guān)系，原因是 電流大小無法改變 ，在電源電壓不變的情況下她還應選擇一個 滑動變阻器 。(2)為了比較電磁鐵磁性強弱的變化，她還應選取適量的 A 。 A小鐵釘 B鋁釘 C細銅屑19如圖15所示，從一個不能打開的盒子(內(nèi)有電池組等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細軟的長導線，試在不剪斷該導線的情況下，設(shè)計兩種不同的方法，判斷該導線中是否有電流，并根據(jù)你的設(shè)計填寫下表。所用器材主要實驗步驟及判斷導線中是否有電流的方法方法一方法二圖15第十六章 電動機和發(fā)電機（2課時） 一、中考要求、知識目標1知道什么是電磁感應現(xiàn)象、產(chǎn)生感應電流的條件、影響感應電流方向的因素。2知道在電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為

12、電能。3知道交流發(fā)電機的工作原理及電能的輸送過程；知道高壓觸電的原因及其防護措施。二、知識結(jié)構(gòu)三、重難點知識及復習建議1對于電能的產(chǎn)生，主要是要復習并掌握各種發(fā)電方式的能量轉(zhuǎn)化過程。 2感應電流產(chǎn)生的條件是本章復習的重點，復習時要加強對探究過程的復習，加深對知識的理解和記憶。 3對于電動機，要重點復習電動機的原理裝置圖。四、解題方法建議1本章知識和生活的聯(lián)系較為密切，在解題的過程中，要注意與生活中的一些現(xiàn)象進行結(jié)合，像干電池的污染、電能的輸送等。2發(fā)電機和電動機的原理和裝置圖常以選擇題的形式出現(xiàn)。區(qū)分電磁感應和磁場對電流的作用時可從實驗裝置著手，實驗裝置有電流表(或用電器)的是電磁感應，實驗裝

13、置有電源的便是磁場對電流的作用。 五、例題分析例1 如圖1所示，放在磁場中的矩形線圈abcd自圖示位置(即線圈平面與磁感線垂直的位置)開始繞OO軸轉(zhuǎn)動，則下列說法中正確的是( )圖1A根據(jù)電磁感應原理，線圈在轉(zhuǎn)動過程中時刻有感應電流產(chǎn)生B線圈轉(zhuǎn)動的前半周中，線圈中電流方向不變C線圈平面與磁感線方向平行時，線圈中無電流D線圈轉(zhuǎn)動過程中，各邊都在不停地切割磁感線圖2解析 閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線時，電路中會產(chǎn)生感應電流，但是如果將圖1開始時線圈所在的位置畫成如圖2所示，就可看出線圈在轉(zhuǎn)動的一瞬間，并沒有切割磁感線，也就是說當線圈平面與磁感線方向垂直時，線圈中沒有感應電流產(chǎn)生，其他各時

14、刻ab、cd邊都切割磁感線，所以A、C兩選項錯誤。ad、bc兩邊盡管不停旋轉(zhuǎn)，但與磁感線并不相切割，D選項錯誤。在線圈轉(zhuǎn)動的半周中，ab、cd邊切割磁感線但方向不變，過了線圈平面與磁感線方向垂直的位置后，它們切割磁感線的方向才發(fā)生變化。例2 甲、乙、丙三個同學用長導線作為“繩”，當甲、乙同學沿 方向站立搖繩時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)最明顯。解析 地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，地磁場的磁感線從地磁北極出發(fā)到地磁南極根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件，甲、乙兩同學應東西方向站立使“導線繩”做切割磁感線運動，電流表指針才有明顯偏轉(zhuǎn)。所以答案填：東西。圖3例3 當你唱卡拉OK

15、時，要用到話筒(麥克風)。話筒的種類很多，圖3是動圈式話筒構(gòu)造示意圖。當你對著話筒說話或唱歌時，產(chǎn)生的聲音使膜片 ，與膜片相連的線圈也跟著一起 ，線圈在磁場中的這種運動，能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 ，經(jīng)放大后，通過揚聲器還原成聲音。解析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的。當對著話筒說話時，聲音的振動使膜片發(fā)生振動，與膜片相連的線圈也隨著膜片振動的頻率而振動，線圈在磁場中運動，能產(chǎn)生感應電流，且電流變化的頻率是隨聲音變化而變化的然后，這種感應電流經(jīng)擴音機放大，最后通過揚聲器把電流還原成聲音因此，這種話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的。所以答案是：振動 振動 感應電流。六、中考真題演練1下列關(guān)于電和磁的說法正確

16、的是( D )A磁體周圍的磁感應線是真實存在的B只要導體在磁場中運動，就能產(chǎn)生感應電流C電磁鐵的磁性強弱與通過其中的電流大小無關(guān)D電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理制成的2我們每一位同學家中所使用的電冰箱、洗衣機、電風扇等用電器都裝配有電動機。電動機是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的：( A )A通電導體在磁場中受到力的作用 B 電磁感應現(xiàn)象 C磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用 D 電流周圍存在磁場3關(guān)于高壓觸電及防護，下列說法錯誤的是（ A ）A如果發(fā)現(xiàn)附近有斷落到地面的高壓電線應立即跑過去用干燥的木棍挑開B站在高壓輸電線上的小鳥安然無恙是因為兩腳間無電壓差C不要靠近變壓器D高壓輸電線斷落時不可

17、走近 4關(guān)于電池和發(fā)電機，下列說法正確的是（ C ） A發(fā)電機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置 B火力發(fā)電是把化學能直接轉(zhuǎn)化為電能 C干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D5號干電池提供的電壓比1號干電池大圖45如圖4所示，閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，用“”表示導體橫截面，箭頭表示導體運動方向，其中不能產(chǎn)生感應電流的是（ B ）6以下敘述中符合物理學史的是（ C ）A首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是法拉第B物理學家焦耳用實驗的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系C最早發(fā)現(xiàn)地磁場磁偏角的科學家是中國的沈括D最在發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是奧斯特7要改變電磁感應中感應電流的方向，以下方法正確的是（ A

18、 )A改變導體切割磁感應線的方向 B改變導體切割磁感應線的速度C改變導體的粗細 D 改變導體所處磁場的強弱8落在高壓線上的鳥兒不會觸電死亡，這是因為（ D ）A高壓線上有絕緣外皮 B鳥兒對電流的承受能力比較強C鳥兒腳上的角質(zhì)層是絕緣的D鳥兒雙腳落在同一條導線上，沒有電流流過鳥的身體9請選擇相對應的能量轉(zhuǎn)化方式，并用線連接起來。(1)火力發(fā)電站 A電能轉(zhuǎn)化為機械能(2)干電池在使用時 B太陽能轉(zhuǎn)化為電能(3)陽光照在硅光電池上 C化學能轉(zhuǎn)化為電能(4)電流通過電熱器 D電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(5)電流通過電動機10火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)”的是電，在整個發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化的情況如圖5所示，請你在方框

19、中填入相應的能量形式。圖511寫出兩個我國已經(jīng)建成并發(fā)電的核電站 大亞灣核電站 、 秦山核電站 。12如圖6所示示波器上的電流波形圖，其中 乙 是直流電， 甲 是交流電，家庭我們使用的是 甲 。 圖717-23圖617-2313潮汐是月球、太陽對地球的引力作用而產(chǎn)生的. 每天的漲潮與落潮蘊含著巨大的能量，這種能量可以用來發(fā)電. 如圖7所示，在利用潮汐發(fā)電的過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是海水的動能傳遞給發(fā)電機，通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為 電_能；圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是 乙_；與火力發(fā)電相比，潮汐發(fā)電的優(yōu)點是 沒有污染 。14廣西目前已經(jīng)并網(wǎng)發(fā)電的最大發(fā)電站是位于我市境內(nèi)的巖灘水力發(fā)電站，其壩高是135

20、m，一期工程裝機容量是1.21×106 kW。當蓄水位達到130 m時，壩底受到水的壓強是 1.3×106 Pa；若每年能正常發(fā)電250天，則年發(fā)電量是 7.26×109 度；廠房里的每臺大型發(fā)電機都是旋轉(zhuǎn) 磁極 式發(fā)電機。15閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動會產(chǎn)生電流，那么感應電流的大小與導體切割磁感線運動的速度有什么關(guān)系呢?小明用同一根導體在一個大蹄形磁體內(nèi)，沿垂直于磁感線的方向，以不同的速度切割磁感線，得出了如下數(shù)據(jù)：運動速度v(m·s-1)0.080.160.120.2感應電流IA0.20.40.30.5 根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什

21、么？ 在同一磁場中，同一導體做切割磁感線運動的速度越大，產(chǎn)生的感應電流越大 。 第十七章 材料、信息、能量和能源（4課時）一、中考要求、知識目標1知道古代和現(xiàn)代人們傳遞信息的方式；了解電磁波的波譜、特征和作用；知道光纖通信的特點和應用。2常識性了解材料的分類特性及應用。3知道自然界中能量的多種存在形式；知道能量之間可以進行轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，理解能量的守恒定律。4知道能源的分類及能源對社會發(fā)展的重要作用；常識性了解些新能源及其特點。二、知識結(jié)構(gòu)三、重難點知識及復習建議1中考對本章知識考查的要求比較低，考查的內(nèi)容和形式都比較簡單，除了電磁波波長、頻率及波速的關(guān)系外，均以簡單的知識識記和再現(xiàn)為主，所以在復

22、習的過程中以加強記憶基礎(chǔ)知識為主。2對于現(xiàn)代信息高速公路，中考要求、知識目標較低，了解即可。光纖通信的原理(光在光纖中的傳播過程) 曾在一些市區(qū)的中考題中出現(xiàn)過。3材料的知識考查是為了促進學生了解周圍的世界，了解當今社會材料的發(fā)展，開拓學生的視野，激發(fā)學生求知欲和探索精神?？疾榈囊蠛艿?，內(nèi)容和形式也非常簡單，以簡單的識記和知識再現(xiàn)為主，不涉及深層的知識理解和運用，所以在復習的過程中以鞏 固基礎(chǔ)知識為主線。4物質(zhì)的導電性是本章的重點知識，復習時要注意時常見的材料按導電性進行分類。 5能量內(nèi)容較少，知識也較簡單，重點掌握能源的分類，核能、太陽能的利用及各類能源的不同特點。6復習本章時可先對本章知

23、識進行分類，寫出本章的知識結(jié)構(gòu)，然后總結(jié)、分析、記憶各知識，以起到事半功倍的效果。7復習核能時注意要聯(lián)系前面分子結(jié)構(gòu)和化學的相關(guān)知識。四、解題方法建議1解答信息考查對知識的識記和理解的題目時，要用到“比照法”，即將題干所陳述的內(nèi)容 和理論知識相比照，再做出判斷。2解答現(xiàn)代通信技術(shù)的題目要注意理論和生活經(jīng)驗的結(jié)合。3材料的試題和生活的聯(lián)系緊密，以現(xiàn)實中常見的材料為載體，以考查對知識的識記和理解為主，解題時主要將題目所陳述的內(nèi)容和理論知識相比照，再做出判斷。4解答有關(guān)材料的利用對環(huán)境造成的污染的題目時，可以從清潔材料的開發(fā)與應用、現(xiàn)有材料的有效利用和回收等方面進行回答。5分析能量的題目時，特別要分

24、清能源與能量區(qū)別，分清各種能量之間的區(qū)別和聯(lián)系以及能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。6解答能量與熱學或電學綜合題時，要以能量守恒定律為主線，搞清能量之間的等量關(guān)系，并且要多考慮對環(huán)境的影響。 五、例題分析例1 地球同步衛(wèi)星造價很高，我們從小就知道月亮繞著地球轉(zhuǎn)，月亮是地球的衛(wèi)星，為什么不選擇月球做地球的通信衛(wèi)星？解析 月亮離地面太遠，電磁波信號容易衰減，時間延遲現(xiàn)象嚴重，不易定位。例2 在各種形式的能量轉(zhuǎn)化過程中，下列說法中正確的是( )A機械能一定守恒 B各種形式的能量都守恒C只有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D各種形式的能的總量定守恒解析 能量守恒定律告訴我們能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其

25、他形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另個物體，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中能量的總量保持不變。如果有一種形式的能消失，一定會有等量的其他一種或幾種形式的能產(chǎn)生，如電動機工作時也會發(fā)熱消耗了電能，產(chǎn)生了等量機械能和內(nèi)能，即各種形式的能的總量是守恒的。所以正確答案是D。六、中考真題演練1以下那種方式可以儲存的信息量相對最少？（ D ）A一張光碟 B一本字典 C 一盤英語磁帶 D 石碑刻字2下列有關(guān)電磁波的說法中正確的是（ C ）A電磁波的傳播需要介質(zhì)B電磁波是沿某一特定的方向在空間向遠處傳播的C在月球上宇航員面對面交談聽不見，而是靠無線電話來交談D水波、聲波是一種自然現(xiàn)象，而電磁波是一種人為制造的現(xiàn)象3下列說法中正

26、確的是（ D ）A收音機使用長波 B電視使用短波C影碟機和電視機都可以接收電磁波 D紅外線和紫外線傳播的速度一樣4有線電報的發(fā)明者是（ D ）A貝爾 B法拉第 C 奧斯特 D莫爾斯5下列不是利用電磁波工作的設(shè)備是（ C ）A電磁爐 B電取暖器 C電飯鍋 D電視機遙控器6能把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為電流的裝置分別是（B ）A耳機和攝像機B話筒和攝像機C話筒和顯像管D耳機和顯像管7可見光和不可見光都是電磁波，關(guān)于可見光和不可見光以下說法錯誤的是（ A ）A速度不同 B波長不同 C頻率不同 D以上說法都不對8使用因特網(wǎng)不能實現(xiàn)的是（ C ）A觀看中央電視臺的節(jié)目 B給美國的朋友發(fā)送電子郵件C直接從商場將蘋果

27、傳輸?shù)郊依?D以上三條都不能實現(xiàn)9下列現(xiàn)象可以證明電磁波的存在的是（ D ）A聽到山那邊的歌聲B海邊傳來海浪聲和陣陣的海鷗鳴叫聲C在家附近的電焊機工作時，使電視機屏幕上出現(xiàn)白點或細白線D在家里聽音樂時還能聽到樓下菜市場的噪音10下列不屬于信息傳播載體的是（ B ）A竹簡 B人的大腦 C圖書 D互聯(lián)網(wǎng)圖111雷達是利用電磁波來測定物體位置和速度的設(shè)備，它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108 m/s)，當遇到障礙物時要發(fā)生反射雷達在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個尖形波。如果雷達監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖18-5所示，已知雷達監(jiān)視

28、屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-4s，則被監(jiān)視目標與雷達的距離最接近 （ B ） A4.5×104 m B6×104 m C9×104 m D1.2×105 m13將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備是（ C ）A電鈴 B發(fā)電機 C電飯鍋 D電動機14能量轉(zhuǎn)化與守恒是自然界的基本規(guī)律之一，下列過程中化學能轉(zhuǎn)化為電能的是（ C ）A風力發(fā)電 B水力發(fā)電 C干電池放電 D電動機帶動水泵沖水15關(guān)于我國能源的利用和能源的節(jié)約，下列說法正確的是( B )A我國化石燃料儲量豐富，可以說是取之不盡，用之不竭的B在能源的利用中，應注意環(huán)境保護C能源的利用促進了人類文明的發(fā)展，沒

29、有任何負面影響D能源的大量開發(fā)和使用，不會造成環(huán)境污染16打樁機的打樁錘從5 m高處自由落下時，錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高，這說明（ D ）A機械能守恒 B動能守恒 C勢能守恒 D能量守恒17近年來，許多城市都做出了限制放煙花爆竹的規(guī)定，其原因主要是燃放煙花爆竹會( D )A污染水源 B產(chǎn)生溫室效應C污染土壤 D污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易發(fā)生火災18 甲骨文 是我國古代最早的文字，它是將文字、符號刻錄在 龜谷 獸骨 13當導體中有迅速變化的電流時，在周圍空間會有 電磁波_向外傳播， 微波_通訊就是利用電磁波來傳輸信號的。19光纖很細，有內(nèi)外兩層，為了減少衰減，光纖的包層內(nèi)外兩層 折射能力 不同的物質(zhì)組成。使得光不斷被 折射 曲折前進。20氣味是動物常用的信息，而人類擁有一些特有的信息，如 語言 。電磁學的發(fā)展使人們可以采用電磁波傳遞信息，我國發(fā)射的第一顆衛(wèi)星使用的電磁波的頻率約為2×107 Hz，對應的波長為 15 m。由計算機聯(lián)成的互聯(lián)網(wǎng)，在現(xiàn)代生活中正發(fā)揮著越來越重要的作用，其中一個作用的實例是： 異地的病人得到國內(nèi)外高水平名醫(yī)的診治 。21現(xiàn)代人使用電話已十分普遍，簡單的電話是