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1、第第5課時(shí)課時(shí) 乘、除法運(yùn)算中的簡(jiǎn)便方法乘、除法運(yùn)算中的簡(jiǎn)便方法R四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)1.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠根據(jù)具體的情況,選擇通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠根據(jù)具體的情況,選擇合適的方法,使計(jì)算簡(jiǎn)便,并能運(yùn)用所學(xué)知合適的方法,使計(jì)算簡(jiǎn)便,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決有關(guān)乘除計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。識(shí)來(lái)解決有關(guān)乘除計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生掌握一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的幾種常使學(xué)生掌握一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的幾種常用算法,并能根據(jù)具體的情況,選用適合的用算法,并能根據(jù)具體的情況,選用適合的方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3.通過(guò)簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生靈活、合理通過(guò)簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生靈活、合理地選擇算法的能力。地選

2、擇算法的能力。理解除法的運(yùn)算性質(zhì)。理解除法的運(yùn)算性質(zhì)。靈活運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便靈活運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。計(jì)算。一、引入新課一、引入新課口算??谒?。1258= 1004=1208= 254=6309= 455=10002515100709同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律?你能用字母表示它們嗎?律?你能用字母表示它們嗎?加法交換律:加法交換律:abba 加法結(jié)合律:(加法結(jié)合律:(ab)ca(bc)乘法交換律:乘法交換律:abba乘法結(jié)合律:(乘法結(jié)合律:(ab)ca(bc)乘法分配律:乘法分配律:a(bc)abac二、自主探究二、自主探究(1)王老師

3、一共買(mǎi)了多少個(gè)羽毛球?)王老師一共買(mǎi)了多少個(gè)羽毛球?已知條件:已知條件:要求問(wèn)題:要求問(wèn)題:已知條件和要求問(wèn)題是什么?已知條件和要求問(wèn)題是什么?王老師買(mǎi)了王老師買(mǎi)了25筒羽毛球,每筒羽毛球,每筒一打裝,一打筒一打裝,一打12個(gè)。個(gè)。一共買(mǎi)了多少個(gè)羽毛球?一共買(mǎi)了多少個(gè)羽毛球?你知道怎么計(jì)算嗎?你知道怎么計(jì)算嗎?就是求就是求25個(gè)個(gè)12是多少!是多少!應(yīng)該用乘應(yīng)該用乘法計(jì)算。法計(jì)算。列式:列式:1225方法一方法一:由由254100,想到另一個(gè)因,想到另一個(gè)因數(shù)數(shù)12,恰好能寫(xiě)成,恰好能寫(xiě)成 34的形式,可運(yùn)的形式,可運(yùn)用乘法結(jié)合律,即用乘法結(jié)合律,即12253425。想一想,你有哪些簡(jiǎn)便的計(jì)想

4、一想,你有哪些簡(jiǎn)便的計(jì)算方法?算方法?12 253 4 25100方法二方法二:也可以把也可以把 12寫(xiě)成(寫(xiě)成(10+2),然),然后利用乘法分配律,即后利用乘法分配律,即 1225=(10+2)25。12 2510+2 1025225規(guī)范解答:規(guī)范解答:方法一方法一 1225 =3425 =3(425) =3100 =300方法二方法二 1225 =(10+2)25 =1025+225 =250+50 =300(2)每支羽毛球拍多少錢(qián)?)每支羽毛球拍多少錢(qián)?已知條件:已知條件:要求問(wèn)題:要求問(wèn)題:王老師買(mǎi)王老師買(mǎi)5副羽毛球拍,花副羽毛球拍,花了了 330元。元。每支羽毛球拍多少錢(qián)?每支羽毛

5、球拍多少錢(qián)?注意:每副羽毛球拍包含注意:每副羽毛球拍包含2支。支。 3305266233思路一思路一:先算先算1副的價(jià)錢(qián),再算副的價(jià)錢(qián),再算出出1支的價(jià)錢(qián)。支的價(jià)錢(qián)。思路二思路二:先算先算5副的支數(shù),再算副的支數(shù),再算出出1支的價(jià)錢(qián)。支的價(jià)錢(qián)。 330(52)330103333052 330(52) 3305266233 330(52)3301033一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù),等于一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù),等于用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積。用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積。1.計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。 35520 20001258三、鞏固深化三、鞏固深化=35(520)=35

6、100=3500=2000(1258)=20001000=22.這學(xué)期一共有多少天?這學(xué)期一共有多少天?331303130125(天天)3.下面哪些算式是正確的?正確的畫(huà)下面哪些算式是正確的?正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà),錯(cuò)誤的畫(huà)“”。29+22+78=29+100 ( )3516=3528 ( )123-68+32=123-(68+32) ( )10256=10056+2 ( )1297+3=12100 ( )4.李大爺家有一塊李大爺家有一塊菜地(如右圖),菜地(如右圖),這塊菜地的面積這塊菜地的面積有多少平方米?有多少平方米? 9219199(2119)940360(m2 )5.口算,并說(shuō)一說(shuō)運(yùn)

7、用了哪些運(yùn)算定律??谒悖⒄f(shuō)一說(shuō)運(yùn)用了哪些運(yùn)算定律。(1)3425(2)87125(3)678+622300 運(yùn)用了乘法結(jié)合律運(yùn)用了乘法結(jié)合律7000 運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法交換律600 運(yùn)用了乘法分配律運(yùn)用了乘法分配律6.35014350(72) 35072 502 25(冊(cè))(冊(cè))答:平均每個(gè)班答:平均每個(gè)班可以分到可以分到25冊(cè)。冊(cè)。7.下面的算式分別運(yùn)用了哪些乘法運(yùn)算定律?下面的算式分別運(yùn)用了哪些乘法運(yùn)算定律?10625=25106 5174=54171332=13(32)2584=8(254)運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法結(jié)合律運(yùn)用了乘

8、法結(jié)合律運(yùn)用了乘法交換律運(yùn)用了乘法交換律和結(jié)合律和結(jié)合律四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)計(jì)算乘法時(shí),我們可計(jì)算乘法時(shí),我們可以靈活地選擇運(yùn)算定以靈活地選擇運(yùn)算定律使計(jì)算更加簡(jiǎn)便。律使計(jì)算更加簡(jiǎn)便。 3305266233 330(52)3301033一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù),可以寫(xiě)成這個(gè)數(shù)數(shù),可以寫(xiě)成這個(gè)數(shù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積。用除以?xún)蓚€(gè)數(shù)的積。用字母表示為字母表示為:abca(bc)。五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思六、教學(xué)反思 在鼓勵(lì)算法多樣化的同時(shí),引導(dǎo)在鼓勵(lì)算法多樣化的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同的算法進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)不同的算法進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。有助于培養(yǎng)學(xué)生

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