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1、.高二上冊生物考試卷2019高中學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程,大家一定要好好把握高中,查字典生物網(wǎng)小編為大家整理了高二上冊生物考試卷,希望大家喜歡。一、選擇題1. 體液是動物及人體內(nèi)含有的液體,它包括細胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 消化液A. B. C. D.2.穩(wěn)態(tài)是機體進展正常生命活動的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起 A.酶促反響速率的加快 B.兒童患佝僂病C.細胞代謝紊亂 D.成年人患肌無力病3.高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是 A.外界食物循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng) 內(nèi)環(huán)境細胞B.外界食物消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細胞C.外界食物內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)細胞D.外界食物循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)細胞4

2、.以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描繪不正確的選項是A.通過人體自身調(diào)節(jié)實現(xiàn) B.包括水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)C.包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié) D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇5.以下有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的表達,錯誤的選項是A.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病 B.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反響的正常進展C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生D.穩(wěn)態(tài)是機體進展正常生命活動的必要條件6.右圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。假設(shè)某人 長期營養(yǎng)不良,血漿 蛋白質(zhì)降低,會引起圖中哪一部分的液體增多?A. B. C. D.7.血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴C.血漿、組織液、淋巴

3、D.血液、細胞外液、體液8.長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入 A、組織細胞 B、毛細血管和各級動脈、靜脈C、各級動脈和靜脈 D、毛細血管和毛細淋巴管9.人體內(nèi)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是 A、消化系統(tǒng) 和呼吸系統(tǒng) B、循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)C、排泄系統(tǒng) 和生殖系統(tǒng) D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)10.可以直接與外界環(huán)境進展物質(zhì)交換的生物是A.家兔 B.魚類 C.鳥類 D.草履蟲:學(xué)_科11.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸完成的信號轉(zhuǎn)換形式為A.電信號電信號電信號 B.電信號化學(xué)信號電信號C.化學(xué)信號化學(xué)信號化學(xué)信號 D.化學(xué)信號電信號化學(xué)信號12.以下關(guān)于興

4、奮傳導(dǎo)的表達正確的選項是A.神經(jīng)纖維興奮時電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負B.興奮部位的部分電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突D.興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)13以下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加一強刺激,那么關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的表達,正確的選項是A.三個神經(jīng)元都要產(chǎn)生興奮 B.神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是abcdC.在b、c、d之間的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)都是雙向的D.神經(jīng)沖動由c傳向d需要消耗ATP14.以下關(guān)于抗利尿激素分泌的表達中,正確的選項是A.喝水多,抗利尿激素分泌多 B.喝水少,抗利尿激素分泌多C.喝水少,抗利尿激素分泌少 D.出汗多,抗利尿激素分泌少15.人受驚嚇時,體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時要高,這種物質(zhì)最可能是A.激素 B.血糖 C.酶 D.抗體16正常情況下,人體進食后血液內(nèi)A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少在高中復(fù)習(xí)階段,大家一定

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