軍隊公文寫作作業(yè)(本科)

1、軍隊公文寫作作業(yè)(本科) 軍隊公文寫作作業(yè) 1 1、7 頁 2、8 頁 3、略 4、11 頁 5、主題是文章的中心思想 作用：決定著公文的價值；是公文的統(tǒng)帥和靈魂 6、基于深入的實踐和豐富的材料；深入開掘?qū)嵨锉举|(zhì)；時代的眼光和新穎的角度 7、含義：為了某一寫作目的所搜索的，并寫入文章的一系列事實現(xiàn)象或者理論依據(jù)。 作用：提出問題、觀點的依據(jù)；形式主題的基礎(chǔ)；表現(xiàn)主題的支柱。 8、途徑：觀察、調(diào)查、查閱資料 要求：真是、有力、得當(dāng) 9、段落與層次是有區(qū)別的。段落是構(gòu)成篇章的基本單位，是換行另起的標(biāo)志；層次是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序。段落側(cè)重于文字表達(dá)的需要，層次著眼于思想內(nèi)容的劃分。在具體表現(xiàn)形式

2、上，一個層次可以就是一個段落或包含幾個段落，而一般情況下，一個段落不宜包含兩個以上的層次。 10、 含義：過渡即上下文之間的銜接、轉(zhuǎn)換，它是使文脈貫通的主要手段。 時機：在文意有所差別或截然相反時，為避免銜接不緊、結(jié)構(gòu)松散，則要采取一定的過渡手段。 方法：運用過渡句、過度詞語、過度段，自然過渡。 11、一般來說，或使前面有關(guān)事件的提示明朗化，或在關(guān)鍵之處以深化文章的主旨，或為了增強文章的美感時，常常采用某種方式的照應(yīng)。 12、方法：概述式、目的式、根據(jù)式、引敘式、原因式；要求：開門見山、文筆簡練 13、要求：不追求言有盡而情無窮的韻味，明確提出結(jié)論性一件要求或請求。 14、明白、準(zhǔn)確、直接、平

3、時、簡練 15、演繹論證法。歸納論證法。類比論證法。 16、論點、論據(jù)、論證 17、1.外貌描寫（肖像描寫），對容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。 2.行動描寫（動作描寫），是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。 3.語言描寫，是通過個性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法。 4.心理描寫，是通過剖析人物的心里活動（如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭等），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。 18、直接抒情、間接抒情 19、19 頁 20、13 頁 21、36 頁 22、43 頁 23、44 頁 24、38-39 頁 25、39 頁 軍隊公文寫作作業(yè) 2 1、46 頁 2、47 頁 3、49 頁 4、略 5、50 頁 6、略 7、56 頁 8、88 9、90 10、93 11、94-95 12、95-96 13、97 14、99 15、104 16、116 17、67 18、71