高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文

1、高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文 期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。下面是小編整理的高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文，希望對你有幫助。高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文一 (一)、主動回想，重溫昔日。 主動回想，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中。 (二)、細讀課本，步步為營。 復(fù)習(xí)時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識，因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課

2、本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。 (三)、整理筆記，注重感悟。 整理筆記的任務(wù)有： 1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容，使知識系統(tǒng)化。 2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當(dāng)，深度不夠的地方。 3、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。 (四)、精心挑選，參考書籍 市場上的參考書很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項： 1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。 2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。讀時，心里要有個目的：要么加深理解;要么解疑;要么

3、加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。 3、讀有所得，適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼，或記參考要點，或記個人的有關(guān)思路等。 (五)、高質(zhì)課堂，聆聽名師。 聽名師的講解，會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問題是： 1.讓自己的耳朵始終站立著 最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負擔(dān)。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是專靠課下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。 2、讓自己的大腦始終飛跑著 對教師所講的知識要多瓿幾個為什么，要善于從不

4、同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。 3.讓自己的思路始終歡暢流動著 不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題，就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角

5、尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。 4. 讓自己的筆端不斷飛揚著 第一，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。 第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新歸納，既省時，又省力，還能提高聽課效果。 第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補充和修正。 假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事，幫父母做點兒家務(wù)，去老家看看久違的親人鼠年到了，和諧規(guī)劃，學(xué)習(xí)進步，一定要有過

6、年的感覺哦，來年必然虎勢巍巍，虎虎生風(fēng)。高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文二 寒假來了，說明高考的腳步越來越近了，所以考生在高三寒假的時候，基本上是沒有什么時間用來玩的，同學(xué)們在寒假的時候要制定一份高三寒假學(xué)習(xí)計劃，讓自己充分利用寒假時間進行復(fù)習(xí)。下面小編為大家提供高三寒假學(xué)習(xí)計劃，供大家參考。 期末考試結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。 人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努

7、力就一定 有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所 以真的應(yīng)該好好珍惜。 說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來! 另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學(xué)習(xí)計劃： 1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語 2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè) 3、中午適當(dāng)午休 4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。 5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里。 6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等

8、，但要看看新聞。 7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄 8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi)) 9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。 10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。 11、制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。 12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。 13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行

9、。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。 附：寒假每日學(xué)習(xí)時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整) 7：21 起床 7：40 洗漱完畢 7：408：00 聽一篇英語聽力 8：00 吃早飯 8：209：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】 9：1510：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10：1010：55 復(fù)習(xí)【第一科】 11：05 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12：00 吃午飯 12：3013：30 午休 【午睡

10、，實在睡不著的話休息會】 13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14：3515：20復(fù)習(xí)【第二科】 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】 15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】(雙周) 16：45吃晚飯 自由時間【看報紙，電視新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等 10：00 睡覺 注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。 上面的高三寒假學(xué)習(xí)計劃，對于廣大高三學(xué)生的寒假復(fù)習(xí)非常有幫助

11、，希望大家好好利用。業(yè)【第一節(jié)課】 9：1510：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課) 10：1010：55 復(fù)習(xí)【第一科】 11：05 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12：00 吃午飯 12：3013：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】 13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14：3515：20復(fù)習(xí)【第二科】 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】 15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練完形填空，閱讀理解等】(雙周) 16：45吃晚飯 自由時間【看報紙，電視新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃

12、完飯后21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等 10：00 睡覺 注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。高三寒假學(xué)習(xí)計劃范文三 一、詞匯復(fù)習(xí) 高三從暑期開始的第一輪復(fù)習(xí)是以復(fù)習(xí)高一至高三課本詞匯為主，大多數(shù)老師采取的做法是每個單元聽寫，這種地毯式的復(fù)習(xí)策略對于詞匯的識記能力很有效果。過去高一高二背誦的詞匯，可能早忘記了，導(dǎo)致閱讀、完形、單選題看不懂，文章看不懂。但是，根據(jù) 老師多年的高考研究，第二輪復(fù)習(xí)的詞匯部分應(yīng)該是以高考命題角度去復(fù)習(xí)重點詞匯。比如：很多同學(xué)初中就學(xué)過"

13、meet"翻譯為遇見，但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個短語，意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示"，某一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。 詞匯復(fù)習(xí)建議 如果想要掌握熟詞生意，必須要把高考常見完形詞匯加以總結(jié)，然后有意識的背誦這類高考?？荚~。最好有一個詞匯總結(jié)本，每做完一篇完形，都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會有詞匯附錄

14、：高考重點詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類附錄，老師將會給學(xué)生重點講解。 二、語法復(fù)習(xí) 第二輪語法復(fù)習(xí)，應(yīng)該做到做一道題會一類題的境界。比如，如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題)，發(fā)現(xiàn)錯題集中在非謂語動詞的題型方面，就應(yīng)該把語法書上相關(guān)章節(jié)復(fù)習(xí)一遍，融會貫通，然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢，但對于提高分數(shù)來說是有效的。 高考研究中心，做了高考英語過去 高考試卷的分析，總結(jié)高考語法知識點的分布。語法部分考察基本集中在時態(tài)語態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語動詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動詞(1道)、虛擬語氣(1道)。這些內(nèi)容將會是 寒假語法部分的主要內(nèi)容。