《分一分》的教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《分一分》的教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《分一分》的教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

分一分的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)字，認(rèn)識(shí)新部件提手旁。2、 能獨(dú)立發(fā)掘漢字的構(gòu)字規(guī)律把一個(gè)熟字分成兩部分，就能形成兩個(gè)字，展示學(xué)生自學(xué)生字的能力。3、 在寫字的過程中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫，感受漢字的形體美。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課的生字詞。教學(xué)難點(diǎn)：本課詞語帶出來的生字。教學(xué)方法：引導(dǎo)法學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、小組合作教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程：一、 激趣導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)規(guī)律1、 同學(xué)們在前面幾節(jié)課都自己找到了一些生字的構(gòu)字規(guī)律，有信心自己再學(xué)會(huì)本課生字嗎?2、 學(xué)生自學(xué)課文，同桌共同討論本課的構(gòu)字規(guī)律。3、 同桌利用熟字卡片分一分，擺出兩個(gè)基本字，請拼擺最快的幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)擺一擺，學(xué)生講解自己的'擺法，并做小教師引導(dǎo)同學(xué)鞏固熟字和基本字的讀音。4、 用基本字?jǐn)U詞，引出生字。二、 討論交流，弄懂字義1、 開火車認(rèn)讀生詞，小組討論交流詞義，指出哪些還不太理解，老師適時(shí)點(diǎn)撥。2、 學(xué)生口頭擴(kuò)詞，加深字義的理解。三、 自創(chuàng)短句，明確規(guī)律1、 回憶前兩課的短句。2、 小結(jié)短句的作用是總結(jié)本課的構(gòu)字規(guī)律，激勵(lì)學(xué)生模仿前面的短句，歸納這一課生字的構(gòu)字規(guī)律。四、 指導(dǎo)書寫，把握漢字結(jié)構(gòu)1、 利用課件指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的筆順。2、 根據(jù)結(jié)構(gòu)分類書寫。學(xué)生先嘗試在課后第四題的田字格中書寫一個(gè)。剩下的字學(xué)生自己記憶，然后全班交流難字。五、自主實(shí)踐，遷移識(shí)字方法。

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