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文檔簡介
1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-279編號:_初一班主任上學期工作計劃編輯:_日期:_單位:_初一班主任上學期工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標或目的,在特定的時間、預算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。初一班主任上學期工作計劃(一)新學期即將開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級,讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是初一上學期班主任工作計劃:一、班
2、級基本情況及存在問題:七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。七 二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。二、工作目標1.盡快使學生適應較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行
3、為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。2.使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。3.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。4.班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。三、根據(jù)學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排如下:第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表第三周 學生
4、會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會第七周 月考表彰、總結(jié)大會 第八周 以“尊師”為主題的班會第九周 班會“沖刺期中” 第十周 期中考試第十一周 期中考試表彰、總結(jié)大會 第十二周 五四青年入團儀式第十三周 班會“相親相愛一家人” 第十四周 準備第二次月考第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考,沖刺期末第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試第十九周 期末考試,假期安全教育四、工作內(nèi)容及具體措施在紀律方面:沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格
5、制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。在生活方面:為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以相親相愛一家人為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。在學習方面:要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:(1)夯實基礎,對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。(2)通過班級
6、之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。(3)做到培優(yōu)補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。(4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。家校教育一體化:學校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時與家
7、長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。個性與共性的發(fā)展:在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學生的能力。以上是我上學期的一些工作計劃,通過教學的實踐,繼續(xù)向其他教師請教學習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實到實處,根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把
8、本學期的班主任工作做到最好。初一班主任上學期工作計劃(二)本學年我擔任了七年級 班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:一、班級建設總目標:爭取經(jīng)過一個學期的工作,使學生基本能夠做到:1、凈(衛(wèi)生):培養(yǎng)衛(wèi)生好習
9、慣。2、靜(紀律):培養(yǎng)學生不管做什么事情都要快、靜、齊。3、敬(禮貌):培養(yǎng)學生良好的禮貌行為習慣。4、竟(學習):培養(yǎng)學生有競爭向上、拼搏的精神。這是班級本學期發(fā)展的總目標。使本班整體風氣積極向上、氣氛和諧,團結(jié)穩(wěn)定,情緒平和的班集體。使每個學生做到:有禮貌、會做人、會學習。二、了解、認識、熟悉全班我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)55人(其中,女生27人,男生28人。)學生比較活躍,多數(shù)學生學習成績偏低,并且登云社區(qū)和富泉的學生相對較多,調(diào)皮的學生也有好幾個,同學之間關系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會
10、、班委會等。三、工作思路1、確定班委:班長 、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員 、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長等各一人。并且說明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用,使全班同學向良性方向發(fā)展。 (值日班長就由這幾位班委輪流負責)。2. 召開臨時班委會議:確定班級重要習慣、重點工作。(1)重要習慣:進班讀書的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時完成作業(yè)的習慣、 隨時請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時認真打掃衛(wèi)生的習慣、寫日記的習慣、寫鋼筆字的習慣。(2)重點工作:課堂
11、教學 、環(huán)境衛(wèi)生 、干部培養(yǎng) 、宿舍秩序。課堂教學:實行班務記事制度,就是每天由值日班長負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、課外活動、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫在黑板右側(cè))、每日鋼筆字、班務小結(jié)等項目。對學生良好行為及時提出表揚,不當行為及時提出批評,并為操行分得分提供依據(jù)。環(huán)境衛(wèi)生:實行衛(wèi)生委員、值日組長負責制。并有值日班長進行監(jiān)督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛(wèi)生委員負責責任人的統(tǒng)籌安排,值日組長負責分工協(xié)調(diào)。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。干部培養(yǎng):這一項工作主要是由我來完成,
12、結(jié)合班級狀況,暫時選出臨時班委,通過定期(周日晚6:006:30)的班委會議,進行集中學習。交流班級工作,暢談個人思想,創(chuàng)立民主作風。使之能夠積極投入班級建設的事務中來,使班委在同學中言之能立、立之能行、行之有效。宿舍秩序:舍長要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個宿舍能按時入睡及起床,保持良好的衛(wèi)生習慣。對于習慣問題,每一周確定13個,作為重中之重來抓,班主任、班委反復強調(diào),反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。3、加強學生交流,把握每個學生的思想、學習、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班會上進行文卷調(diào)查,讓他們反映班級的紀律、衛(wèi)生、同
13、學關系等,以及和科任老師教學方面存在的問題,及時的加以引導,修正和跟蹤班級。平時,我在沒有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班級觀察學生情況,多向?qū)W生了解學生,從而更好的教育學生。4、確定班級管理制度本班分別從紀律方面、學習方面、衛(wèi)生方面、儀表行為方面,來嚴格要求學生,并且對每一個方面做出嚴格的規(guī)定。根據(jù)班務記事記錄,周日班委會議確定每一周個人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會上自我檢討,并寫出原因及今后怎樣做(字數(shù)300字以上)。最后學期末作為操行評定的最主要的依據(jù)。三、具體措施1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化
14、管理”評定細則。2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化及做好各項安全工作。3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則,促進良好的班風、學風的形成。4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔
15、工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。10、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。11、學校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“家校活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探
16、討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。14、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況四、具體工作安排九月份: 1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。 2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。 3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。 4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 5、出好第一期墻報。 6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。十月份: 1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。 2、組織學生
17、積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。 3、組織學生參加學校各項活動。 4、出好慶國慶墻報及學習園地。 5、對學生進行各項安全教育。十一月份: 1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。 2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。 3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。 4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉(zhuǎn)化后進生。 5、對學生進行各項安全教育。十二月份: 1、組織學生運動籌備運動會。 2、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。 3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流 4、對學生進行各項安全教育一月份: 1、做好復習動員工作,認真制定復
18、習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。 2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?3、對學生進行假前法制和各項安全教育??傊?,本學期我將多向領導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調(diào)動所有學生學習的積極性。初一班主任上學期工作計劃(三)今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初四畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。我的想法和四年前一樣,為了使學生能夠在中學的四年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,我將盡我最大的努力,把他們培養(yǎng)成人格健全、心理健康、意志堅強的人是我的心愿。具體做到以下幾點:一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“
19、我要學”1、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,這是班主任工作的基礎。思想政治工作能極大幫
20、助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,這是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半” 。三,培養(yǎng)學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,2、加強科學用腦的思想教育
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