復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘法》教案_第1頁
復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘法》教案_第2頁
復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘法》教案_第3頁
復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘法》教案_第4頁
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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)乘法的復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，并能使用這個方法實(shí)行相關(guān)計(jì)算。 2.使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序，并能熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律實(shí)行簡便計(jì)算。 3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與小組合作的意識。 教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn):熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律實(shí)行簡便計(jì)算。 教具準(zhǔn)備:班班通、實(shí)物投影。 教學(xué)過程:專項(xiàng)訓(xùn)練（課件出示口算題、開火車式的口算）(1) 回顧復(fù)習(xí) 舊知1.我們這段時間學(xué)習(xí)了那些知識？（學(xué)生邊說老師邊板書）2.誰能舉分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的例子？誰能口算？分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是什么？3.誰能舉分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的例子？誰能口算？分

2、數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是什么？4.誰能舉小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的例子？誰能口算？分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是什么？5.混合運(yùn)算的順序？使用了什么使我們的計(jì)算更加的簡便？總結(jié):我們能使用這些知識來實(shí)行闖關(guān)游戲嗎？（生答:能）(2) 、鞏固提高1.下面實(shí)行第一關(guān)計(jì)算（第一關(guān)）先學(xué)生獨(dú)立完成，后用實(shí)物投影反饋。并說一說自己錯在哪里。（小組爭星）2.下面實(shí)行第二關(guān)（計(jì)算）先學(xué)生獨(dú)立完成，后用實(shí)物投影反饋。并說一說自己錯在哪里。（小組爭星）3.下面實(shí)行第三關(guān)（計(jì)算）先學(xué)生獨(dú)立完成，后用實(shí)物投影反饋。并說一說自己錯在哪里。（小組爭星）4.判斷（第四關(guān)）先學(xué)生獨(dú)立完成，后用實(shí)物投影反饋。并說一說自己錯在哪里。（小組爭星）5.用簡便方法計(jì)算下面各題。（第五關(guān)）先學(xué)生獨(dú)立完成，后用實(shí)物投影反饋。并說一說自己錯在哪里。（小組爭星）（3） 談收獲你有那些收獲，總結(jié)小組爭星。（4） 板

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