美國(guó)優(yōu)秀教師給中國(guó)家長(zhǎng)的十條建議 (2)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、美國(guó)優(yōu)秀教師給中國(guó)家長(zhǎng)的十條建議:       一、盡量表?yè)P(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。     二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。 三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,孩子有自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。 五、幫助孩子

2、樹(shù)立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。 六、在孩子面前做表率。 七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。 八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。 九、引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題。要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。 十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。 一個(gè)好的父母想造就一個(gè)孩子的好前程,春天提醒注意以下幾點(diǎn): 一:把孩子視為家庭的平等成員,尊重孩子的人格、尊嚴(yán)讓孩子獨(dú)立思考,自由選擇。讓孩子自由選擇并不是說(shuō)父母就無(wú)所作為,父母可以引導(dǎo),

3、可以幫助分析,最終的選擇權(quán)在孩子手里。如果孩子選擇錯(cuò)了,她自己將承擔(dān)責(zé)任,一旦意識(shí)錯(cuò)了,她能很快改正。如果是你幫她做的選擇,即使對(duì)了,她也不一定會(huì)做的很好;要是錯(cuò)了,她會(huì)怨恨你,因?yàn)樨?zé)任在你。 二:認(rèn)真耐心的傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),要與孩子做朋友,家里就不能搞“一言堂”完全由家長(zhǎng)說(shuō)了算。尤其是遇到孩子有關(guān)的事情,家長(zhǎng)一定要與孩子商議,聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),對(duì)的意見(jiàn)要接受,不對(duì)的意見(jiàn)要做出解釋。當(dāng)家長(zhǎng)就家里的某件事做出決定時(shí),也應(yīng)征求孩子的意見(jiàn),這有利于孩子的健康成長(zhǎng),孩子會(huì)感到自己是家里平等的一員,在以后會(huì)積極為家庭著想,另一方面也有利于事情本事的完成。 三:爭(zhēng)取理解孩子,深入孩子的內(nèi)心

4、世界理解孩子的愿望,尊重孩子的選擇,支持孩子的正當(dāng)要求。同時(shí)也要向孩子敞開(kāi)自己的胸懷,讓孩子了解父母的思想,感受父母的喜怒哀樂(lè),爭(zhēng)取孩子的信任和理解。這不僅能幫助家長(zhǎng)真正成為孩子的朋友,而且有助于家長(zhǎng)更好的引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。 四:對(duì)孩子成長(zhǎng)的過(guò)成中要用擺實(shí)事、講道理的方法。不要輕易對(duì)孩子的行為做出評(píng)價(jià)、發(fā)指令,要盡量引導(dǎo)孩子去思考。要多關(guān)心孩子的思想和行為,對(duì)于問(wèn)題,應(yīng)通過(guò)談話、協(xié)商,取得相互間的溝通和理解,最后求得公正合理的答案。 五:做孩子的朋友,并不意味著要放棄原則,遷就孩子的錯(cuò)誤。我們強(qiáng)調(diào)給孩子發(fā)展興趣愛(ài)好的自由,但并非自由放任。應(yīng)該把握一定的尺度、提出嚴(yán)格的要求。孩子

5、確是錯(cuò)了,就不能任何遷就,一定要嚴(yán)肅指出,并做出相應(yīng)的解釋,以免下次重犯。如果是自己錯(cuò)了就敢于向孩子承認(rèn)。要用自己的言行、作風(fēng)給孩子做出表率,引導(dǎo)孩子形成良好的人格品質(zhì)。 六:主動(dòng)和孩子交流心里想法。與孩子溝通,目的是要增進(jìn)彼此的了解將自己的見(jiàn)解和要求向孩子說(shuō)清楚讓孩子明白父母的意思,便是溝通。其實(shí)僅僅如此是不夠的,因?yàn)槟侵皇菃蜗蛐缘模康闹皇亲尯⒆恿私飧改?,要求孩子能做到父母所期望的。這些父母是否想過(guò):你們要求孩子聽(tīng)話和了解你們的意思,但你們有沒(méi)有了解過(guò)孩子的想法?溝通,要求父母主動(dòng)將自己的內(nèi)心世界向孩子表達(dá),同時(shí)多傾聽(tīng)孩子的心聲,互相傾聽(tīng),互相了解。這樣,才能了解孩子心中的所思所

6、想,而后“對(duì)癥下藥”給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使孩子健康成長(zhǎng)。 最好不要對(duì)孩子說(shuō)下面十句話:      1.   你為什么就不能夠象-      孩子被對(duì)比,很可能增加他們本能的敵對(duì)情緒,甚至耿耿于懷.      應(yīng)該向孩子講清楚你的具體要求.重點(diǎn)放在你希望他改變的不良行為上.      2.   你怎么這么不懂事   

7、0;  被話刺傷的孩子只會(huì)心生叛逆,把事情弄得更糟.         要和顏悅色,耐心講理,才能達(dá)到預(yù)期的目的.      3.   你簡(jiǎn)直笨到家了      這話只能使他們的心靈受到極大傷害.有的因此產(chǎn)生自卑感,不求上進(jìn).         家長(zhǎng)正面積極的鼓勵(lì)和卓有成效的幫助,才是讓孩子養(yǎng)

8、成良好習(xí)慣和掌握生活本領(lǐng)的根本方法.      4.   走開(kāi),能不能讓我安靜一會(huì)兒      會(huì)使他們覺(jué)得自己是多余的人,產(chǎn)生無(wú)以名狀的孤獨(dú)感.         倘若你的確想獨(dú)自呆一會(huì)兒,可以耐心向孩子解釋:我很樂(lè)意與你在一起,只不過(guò)現(xiàn)在太忙,請(qǐng)?jiān)?      5.   少羅嗦,閉嘴  

9、0;   孩子會(huì)認(rèn)為父母對(duì)我的意見(jiàn)一點(diǎn)也不重視.長(zhǎng)此下去,孩子會(huì)變得毫無(wú)主見(jiàn),依賴性極強(qiáng),把自己看 成一個(gè)無(wú)足輕重的人.      6.   老老實(shí)實(shí)去做,不然-      空洞的威脅最終將損害家長(zhǎng)的威信.孩子反而會(huì)繼續(xù)自己的不良行為.瞧你怎么辦.         最好辦法是根據(jù)實(shí)際情況選擇具體的償罰手段.     

10、7.   媽媽求你了      教育最怕出現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)不管用,懲罰不能使.孩子軟硬不吃,但千萬(wàn)別說(shuō)媽媽求你了.說(shuō)這話就意味著父母繳械投降,孩子會(huì)從心里更加篾視你      8.   我沒(méi)本事      和孩子談話時(shí)把自己的自卑感表露無(wú)遺.絕大多數(shù)孩子的自卑感是由家長(zhǎng)誘發(fā)的.         父母如果能堅(jiān)定自信,樂(lè)觀向上,那么

11、孩子對(duì)未來(lái)也是充滿信心的.      9.   揍死你      當(dāng)你說(shuō)這話時(shí),表明你再也拿不出什么好辦法了.這是一句根本無(wú)法兌現(xiàn)的大話.孩子并不會(huì)因此而停止他的活動(dòng).      10.   你滾吧,想去哪里去哪里      最后通牒式的話讓孩子沒(méi)法應(yīng)對(duì),他雖然不想離家出走,但更不想就此低頭.任性的孩子可能會(huì)逞一回英雄,真的離家出走了.  

12、;   應(yīng)明確指出孩子的錯(cuò),即使在批評(píng)的時(shí)候,也應(yīng)讓他感到父母的慈愛(ài)和關(guān)切 .     你的孩子,你不管誰(shuí)管?     你的孩子,你不愛(ài)誰(shuí)愛(ài)? 請(qǐng)你別忘了每天把這份禮物送給孩子們:     1.讓孩子無(wú)拘無(wú)束     2.教孩子關(guān)心別人     3.發(fā)自內(nèi)心地大笑     4.表?yè)P(yáng)得有技巧,鼓勵(lì)孩子自信心     5.讓藝術(shù)走進(jìn)孩子心靈     6.微笑,讓孩子懂禮貌     7.適時(shí)地讓步   &

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