國(guó)旗下講話(huà)：喜迎百年校慶,爭(zhēng)做實(shí)小主人.doc

1、國(guó)旗下講話(huà)：喜迎百年校慶，爭(zhēng)做實(shí)小主人我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉

2、圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)， 我們的每位同學(xué)，都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立

3、即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我

4、們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)，我們的每位同學(xué)，都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。

5、讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的

6、遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)， 我們的每位同學(xué)，都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)

7、生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳

8、統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)， 我們的每位同學(xué)，都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀円粤己玫木?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們

9、葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺

10、，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)， 我們的每位同學(xué)，都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行

11、，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了

12、紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)，我們的每位同學(xué)，都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一

13、動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能取得更大

14、的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)，我們的每位同學(xué)，都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌

15、的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題詞，祝愿 能

16、取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校 訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)，我們的每位同學(xué)，都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們要以良好的?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自

17、己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主 人吧！我們創(chuàng)辦于19XX年，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為甫里小學(xué)，今年已誕辰一百周年 了。一百年以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培育了許多人才， 他們?cè)谌珖?guó)各地， 有的還遠(yuǎn)在國(guó)外，為中國(guó)、為人類(lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力 量。尤其值得激動(dòng)與自豪的是， 我國(guó)現(xiàn)代著名的教育家葉圣陶爺 爺早年曾經(jīng)在我校執(zhí)教近五年，在這里進(jìn)行了一系列教育改革實(shí) 踐活動(dòng)，如：春天帶領(lǐng)學(xué)生去張林山、澄湖邊遠(yuǎn)足，師生一起開(kāi) 墾荒地，創(chuàng)辦生生農(nóng)場(chǎng)，共同種植，共同分享勞動(dòng)果實(shí)。1977年，葉圣陶爺爺重返用直時(shí)，還為我們的老師、學(xué)生題

18、詞，祝愿 能取得更大的進(jìn)步。為了紀(jì)念葉圣陶爺爺，繼承他的光榮傳統(tǒng)， 實(shí)現(xiàn)他的遺愿，我們學(xué)校更名為“葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)校的校訓(xùn)“善教善導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)展”，校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，教風(fēng)“教 是為了達(dá)到不需要教”，學(xué)風(fēng)“自主、自探、自辨、自律”，都 是葉圣陶爺爺?shù)慕陶d和期望，這是我們學(xué)校每位老師、學(xué)生的努 力目標(biāo)。作為能夠在這樣具有光榮傳統(tǒng)而又具有現(xiàn)代教育措施的學(xué)校里 學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感到幸福，感到自豪。在十月，我們學(xué)校 將舉行“喜迎百年校慶”的慶典活動(dòng)， 我們的每位同學(xué)，都是葉 圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀円粤己玫木?神風(fēng)貌，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，作為對(duì)百年校慶的 獻(xiàn)禮；我們要將自己文明有禮貌的一舉一動(dòng)、一言一行，展示出 我們?nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的美好形象。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎百年校慶， 做實(shí)小主