四年級(jí)上語(yǔ)文期末試題2020新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《好卷》第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文期末試題2020新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《好卷》第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷含答案_第2頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文期末試題2020新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《好卷》第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷含答案_第3頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文期末試題2020新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《好卷》第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷含答案_第4頁(yè)
四年級(jí)上語(yǔ)文期末試題2020新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《好卷》第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷含答案_第5頁(yè)
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1、第一單兀達(dá)標(biāo)測(cè)試卷基礎(chǔ)百花園(40分)一、給加點(diǎn)的字補(bǔ)充音節(jié)。(8分)WzhS1蘆葦霸占麥穗鵝卵石shdgb霎歸頓時(shí)滾動(dòng)崩裂二、我會(huì)查字典V (9分)“昧”用音序杳字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母,再查音節(jié) ;用部苜查字法,應(yīng)先食部苜,再查 畫(huà)。“弦”在字典中的解釋有:昏暗;隱藏,隱瞞。“半明半 昧”的“昧”應(yīng)選第 種解釋.我能為“昧”找兩個(gè)形近字、,分別組詞為、。三、看拼音與詞語(yǔ)。(6分)qian zhe p0 looL.L.i.- -L-J1 .我們手在-i-l-i架下散步,心情非常愉快. pdrt wdngdi bd2 .大家濃霧早點(diǎn)散去,這樣就可以看清的樣子了。 chdo l6uyu bo-1.1

2、II-II- I f I> , 3.:奔囑西云,可是:I :還在漫天卷地般涌來(lái)。四、加偏旁變新字再組詞。(6分)叫 f() f() SLiS f()及) Wt() Wi()五、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)1.錢(qián)澹江大潮難道不是天下奇觀嗎?()2、浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)與齊頭并比,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。()3 .月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),照亮了村間的大道和小路()4 .秋蟲(chóng)唱著,夜鳥(niǎo)拍打著翅騰。()六、按要求完成句子練習(xí)。分)1,縮句;我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。(2分)2 .仿寫(xiě)句子溝水汩汩,很滿意地響著.(2分)3 .補(bǔ)充句子:走過(guò)月光閃閃的

3、溪岸,走過(guò) 的石拱橋;走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò) 的莊稼地和的菜地.(3分)主題訓(xùn)練營(yíng)。0分)七、根據(jù)課本內(nèi)容完成習(xí)題。(10分)1,作者在海上看繁星時(shí),感受到海上的夜是 的,是的,是 的.2 .黃昏,紅紅和家人一起到樹(shù)林里散步,此時(shí)她看到太陽(yáng)的余暉映 入了深林,接著又照在青苔上,姐不由得吟誦起詩(shī)句:3 .江酉很平靜,越往(東 西)越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層 蒙蒙的薄霧.(鎮(zhèn)海古塔 雷峰塔)、中山亭和觀濂臺(tái)屹立在江邊。 (用飛劃去不正確的答案)4 .走月亮 一文中,“我書(shū)”村里有個(gè)風(fēng)俗,收莊稔前,要把道 路,補(bǔ)一補(bǔ)°5 .花牛歌3的作者是,本詩(shī)的作者用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言 讓我們認(rèn)識(shí)了

4、 的花牛。讀寫(xiě)展示臺(tái)(50分)八、課內(nèi)閱讀。(7分)歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是卷了,還(馱駝)著斜陽(yáng)回去。雙兔一(香翻),把斜陽(yáng)(掉調(diào))在江上;頭白的蘆君,也(裝1幻成一瞬的紅也了。1 ,用”,劃去括號(hào)中使用不當(dāng)?shù)淖?。?分)3/82,熟瀆詩(shī)的第一小節(jié),判斷下面說(shuō)法的正誤。(2分)歸具的鳥(niǎo)兒疲倦的原因是白天太陽(yáng)耗費(fèi)了鳥(niǎo)兒過(guò)多的體力。()我能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒堅(jiān)持不懈,意志很堅(jiān)定,只要有一點(diǎn)兒希望它就不會(huì)放棄.()3.詩(shī)中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么好處? (3分)九、課外閱讀。(18分)北國(guó)的雪佳本期的第二場(chǎng)雪我怎熊扭它宓迅吸?.1記徑那一天孑晨,天氣變冷,歷云一塊一塊地在天空移動(dòng)。到 了中午,大片大

5、片的雪花便從天上落下來(lái)了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣洞,像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天 空中打轉(zhuǎn)。它們無(wú)的無(wú)束地游蕩著,大地慢慢她換上了潔白的銀裝。呷,北國(guó)的雪,令人陶醉過(guò)了 一點(diǎn).時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像植一層妊紗裹便,又好 像根一層銀霧籠罩住了。太陀出來(lái)了,佳木斯成了水晶般的城市。 我們走在街上,像走在童話中的仙宮一樣。路旁的松樹(shù)上,掛滿了 宙球,亮晶晶的。遠(yuǎn)方一望無(wú)垠,潔白萬(wàn)里。皚,6豈白雪在太陽(yáng)的照 射下,發(fā)射出.糧眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構(gòu)成一曲美妙的,樂(lè)。孩子們也出來(lái)玩了,他們像剛出蘢的小鳥(niǎo)一樣,快活極To |??!北國(guó)的雪,你的心靈是那樣的潔白,我們忘不了

6、你的美麗, 更忘不了你為大.地做出的貢獻(xiàn)1,從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)忘懷一()快樂(lè)一()游動(dòng)一一()2、給文中畫(huà)線的句子換個(gè)說(shuō)法,再比較一下兩種說(shuō)法哪個(gè)效果更好。(3分)3 .文中有許多優(yōu)美的比喻句,請(qǐng)你至少找出三處,畫(huà)“一一”0分)4 .文章己經(jīng)被分成了三部分,請(qǐng)寫(xiě)出每部分的大意。(3分) 第一部分:第二部分;第三部分:5 .這篇文章描寫(xiě)了,表達(dá)了作者之情。(3分)6,找出文中你最喜歡的句子抄寫(xiě)在下面,并寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的理由。(3分)十、快樂(lè)習(xí)作。(25分)星星在我們的眼中是神秘而且有邀的,它們是我們童年的朋 友。請(qǐng)以“黑夜的星空”為題寫(xiě)一篇作文。要求語(yǔ)句通順,不少 于450字。

7、7/8第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷x ei an ui uan a un un eng二、M m瓦日5味妹示例:味道姐妹三、1.牽著葡萄2.盼望堤壩3,潮頭余波稼莊移、超根四淺河堤、四、示例:嫁嫁娶)悔鋼鍋)惶提水)港池靂洋填空(潮潮水、【晨早晨)慎小鎮(zhèn)I 嘲嘲笑!五、1 ,反問(wèn)2.比喻3.排比4.擬人六、1.我愛(ài)看星星。2 .青蛙呱呱,很高興地聊天。3 .古老綠油油肥沃4 、1 .柔和靜寂夢(mèng)幻5 .返景入深林復(fù)照青苕上6 .西雷睢塔7 .修一修5.徐志摩 活潑頑皮八、1.輪番調(diào)裝2.(1)X(2) V3.詩(shī)中畫(huà)我的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,把蘆葦人格化,點(diǎn) 染出一幅美麗的畫(huà)面,給全詩(shī)平添了情趣和生氣。

8、九、1 .忘記快活游蕩2 .佳木斯的第一場(chǎng)雪我不能把它忘記。改前的說(shuō)法效果更好,運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法,語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,更 能表達(dá)作者對(duì)佳木斯的第一場(chǎng)雪的難忘之情。3 .示例:雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像三一樣潤(rùn),像羹一樣輕,被風(fēng) 刮得在天空中打轉(zhuǎn)。太陽(yáng)出來(lái)了,佳木斯成了水晶般的城市。孩子們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,快活極了。4 . “我”不會(huì)忘記佳木斯的第一場(chǎng)雪。雪紿佳木斯帶來(lái)了美麗的景色,為大地做出了貢獻(xiàn)。燹美北國(guó)的雪。5 .北國(guó)的第一場(chǎng)雪給大地帶來(lái)的美麗景色對(duì)北國(guó)的雪的喜愛(ài)6 .示例太陽(yáng)出來(lái)了,佳木斯成了水晶段的城市。我們走在街 上,像走在童話中的仙宮一樣。珞旁的松樹(shù)上,掛滿了雪球,亮晶 晶的。遠(yuǎn)方一望無(wú)垠,潔白萬(wàn)里。皚皚3雪在太陽(yáng)的照射下,發(fā)射 出耀眼的光

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