《危險(xiǎn)的場(chǎng)所》大班教案_第1頁(yè)
《危險(xiǎn)的場(chǎng)所》大班教案_第2頁(yè)
《危險(xiǎn)的場(chǎng)所》大班教案_第3頁(yè)
《危險(xiǎn)的場(chǎng)所》大班教案_第4頁(yè)
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1、危險(xiǎn)的場(chǎng)所大班教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的危險(xiǎn)的場(chǎng)所大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是讓幼兒了解日常生活中有哪些地方有危險(xiǎn),通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)生課前對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不安全因素的觀察、發(fā)現(xiàn)、課前相關(guān)資料的搜集,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知到要防止危險(xiǎn)的發(fā)生,就要認(rèn)真觀察、防患于未然。活動(dòng)目標(biāo):1.知道哪些地方有危險(xiǎn),不能玩。2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。3.以游戲的方式來(lái)訓(xùn)練幼兒判斷哪些是危險(xiǎn)的行為?;顒?dòng)重點(diǎn):知道哪些地方有危險(xiǎn),不能玩?;顒?dòng)難點(diǎn):判斷危險(xiǎn)的行為,自我保護(hù)

2、的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:(1)課件;(2)游戲場(chǎng)地布置;(3)課前與幼兒進(jìn)行一次關(guān)于危險(xiǎn)行為的談話?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:1、你到危險(xiǎn)的地方玩過(guò)嗎?2、你是怎樣注意安全的?二、播放課件:(與幼兒共同觀察、判斷、討論)1、播放第一幅圖(小朋友在施工場(chǎng)地玩耍)a.小朋友在做什么?b.他們這樣做對(duì)不對(duì)?c.他們應(yīng)該怎樣做?2、播放第二幅圖(在河邊玩耍)a.小朋友為什么會(huì)落水?b.落水后會(huì)有什么危險(xiǎn)?c.小朋友在什么情況下容易落水3、播放第三幅圖片(在馬路上玩耍)a.小朋友在馬上玩這樣對(duì)嗎?b.在馬路上玩會(huì)怎么樣,發(fā)生什么事?c.為什么不能在馬路上玩?4、播放第四幅圖片(在鐵路上玩)a.畫(huà)面上的小朋友在哪

3、里?b.他們這樣做有什么危險(xiǎn)?5、第五幅圖(翻欄桿)a.小朋友他在做什么?b.他這樣的行為會(huì)發(fā)生什么后果?c.我們應(yīng)該怎么做?6、第六幅圖(在房頂上往下看)a.他們?cè)诟墒裁?b.這個(gè)地方能不能去,為什么?c.去了會(huì)發(fā)生什么事情?教師小結(jié):剛才圖片上的'寶寶都是不知道危險(xiǎn),只顧貪玩的孩子,我們能像他們那樣到危險(xiǎn)的地方去玩嗎?三、想一想:(生活中還有哪些危險(xiǎn)?我們應(yīng)該怎樣盡量避免危險(xiǎn)事故發(fā)生。)1、幼兒討論;2、個(gè)別幼兒說(shuō)3、老師小結(jié);四、游戲:(判斷)1、組織幼兒閉眼,老師出示八張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察哪些是對(duì)的行為,哪些是錯(cuò)的行為。2、幼兒上臺(tái)判斷,所有幼兒共同檢查是否正確。3、老師小結(jié);五、活動(dòng)延伸:老師:請(qǐng)小朋

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