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文檔簡介
1、部編版三年級語文下冊第五單元習(xí)作續(xù)編最奇妙的蛋【教材分析】本次習(xí)作是奇妙的想象。要求寫一個想象故事。從 “最好玩的國王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“滾來滾去的小土豆”“假如人類可以冬眠”這些題目中,選一個題目寫一個想象故事,也可以寫其他的想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,特意選定續(xù)編故事這種題材,讓學(xué)生學(xué)會觀察,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象,并能正確使用冒號、引號等標(biāo)點符號。【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、借助對繪本最奇妙的蛋的分析,能續(xù)編故事。2、要求語句通順,格式正確,正確使
2、用標(biāo)點符號。過程與方法:老師以講故事的方式穿插學(xué)生說寫練習(xí),學(xué)生用說、寫的方法能續(xù)編故事。情感態(tài)度與價值觀:鍛煉學(xué)生的習(xí)作能力,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:能借助對繪本最奇妙的蛋的分析續(xù)編故事。教學(xué)難點:說寫練習(xí),培養(yǎng)習(xí)作興趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1 、PPT課件。2、習(xí)作紙【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入1 、老師談話:小朋友們你們好,今天老師有幸給你們上這節(jié)課,在上課之前我們先來做一個熱身運動(小雞小雞歌曲片段)。請你們跟著老師一起做。2、小朋友們的舞姿真優(yōu)美,比老師跳得好,你們聽到剛才歌曲里面唱的是什么嗎?(小雞、雞、母雞等)小朋友們聽得真仔細(xì)。對,就是雞。3、引入繪本:在雞王國里,有三只
3、母雞呀,她們都在為自己是最漂亮的母雞吵個不停呢,她們當(dāng)中誰最漂亮呢?讓我們一起走進(jìn)續(xù)編故事最奇妙的蛋去看看吧!二、講述繪本,續(xù)編故事(一)續(xù)說吵架1、出示繪本,聽老師講故事。師:“很久很久以前,有三只母雞咯咯咯地吵個不停,她們都說自己是最漂亮的母雞?!彼齻兎謩e是圓圓、琪琪、 毛毛,從她們身體的哪個部位能看出她們是最漂亮的呢?她們會怎么說呢?小朋友們想一想,告訴大家。2 、學(xué)生大膽想象三只母雞吵架的內(nèi)容。指名學(xué)生扮演角 色 說說 這 三 只 母 雞 吵 什 么? 用 上 句 式 “我 有 最 漂 亮 的”老師適時進(jìn)行評價。(要求語句通順)(二)第一次續(xù)寫1、繼續(xù)講述繪本“因為吵不出個結(jié)果來,她們
4、決定去請教國王。”如果你們是國王,你們會怎么說呢?會怎么去解決這個問題呢?3 、學(xué)生大膽想象,同桌互相說,再請學(xué)生班級匯報,老師適時評價。4 、學(xué)生在習(xí)作紙上寫下國王的話。指名回答,及時點評指導(dǎo)(格式正確,正確使用標(biāo)點符號)(三)第二次續(xù)寫1、繼續(xù)講述繪本國王告訴她們:“你們會做什么,比你們長得好不好看重要多了。你們?nèi)齻€誰能生下最奇妙的蛋,我就封誰當(dāng)公主?!苯铏C進(jìn)行德育教育:一個人的外表并不重要,重要的是內(nèi)在美。5 、師:于是,全國的母雞都跟著國王走進(jìn)了皇宮的庭院里看她們下蛋。圓圓在草地上下了一個又白又干凈的蛋,形狀好看極了,蛋殼像磨光的大理石一樣,閃閃發(fā)亮,是一個完美的蛋。國王看見了,高興地
5、說這是他見過最完美的蛋。所有的母雞也都點頭贊成。輪到琪琪下蛋了,琪琪下了一個非常大的蛋,國王見后興奮地說這是他見過的最大的蛋!輪到毛毛下蛋了,毛毛小心地在草地上坐了下來。不久,她輕輕地叫了一聲,然后站起來,讓大家看這個就算過了一百年也沒有人會忘記的蛋。這是一個什么樣的蛋呢?同學(xué)們猜猜。2、指名回答毛毛下了一個什么樣的蛋?老師激勵性評價。3、出示毛毛的蛋,學(xué)生語言描述。師:“同學(xué)們的想象力真豐富啊,其實毛毛下的蛋是這樣的”(出示課件)4、讓學(xué)生語言描述毛毛的蛋。(提示:從形狀、顏色感受毛毛的蛋真是一個不可思議的蛋。)5、指名回答,進(jìn)行評價。(四)第三次續(xù)寫1、她們?nèi)齻€都完成了下蛋任務(wù),結(jié)局會怎樣
6、呢?2、請同桌之間互相交流,續(xù)寫結(jié)局。3、指名學(xué)生全班展示,進(jìn)行評價。三、總結(jié)同學(xué)們,你們的想像力讓老師非常佩服,你們的世界是那么豐富多彩,編的故事是那么生動、精彩。你們是聽故事的愛好者,更是編故事的能手。我相信你們以后還會編由更 精彩的故事,加油吧!四、板書設(shè)計續(xù)編最奇妙的蛋說:“我有最漂亮的。”語句通順格式正確正確使用標(biāo)點符號教學(xué)反思最奇妙的蛋是一個非常有趣、且語言簡單的繪本, 我就采用這個繪本教學(xué)續(xù)編故事。整個課堂氣氛很好,孩子 的參與性很強,能夠積極大膽地表達(dá)自己的想法和猜測,很 不錯。各項延伸活動給了孩子很大的震撼,拓展了孩子的思 維。利用最奇妙的蛋這個繪本進(jìn)行寫話教學(xué)能開發(fā)學(xué)生 大膽的想象力。
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