乒乓球運動筒介 - 長寧教育

1、乒乓球運動筒介q 天山中學(xué)玉屏分校 房海濤教 材體育與保健基礎(chǔ)知識乒乓球運動筒介教學(xué)要求1.通過教學(xué)使學(xué)生了解乒乓球運動以及我國乒乓運動的發(fā)展概況及目前的困境。2.激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動的趣和振興祖國乒乓運動的雄心、壯志。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法、教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生進入角色1、 十四屆釜山亞運會中國獲得幾枚乒乓金牌？2、 你知道乒乓運動的起源么？啟發(fā)思維引入課題乒乓球運動的起源看畫面聽介紹，簡單介紹乒乓的兩個起源故事。使學(xué)生了解乒乓的起源中國乒乓球運動1、世紀(jì)回眸2、中國乒乓運動員介紹A：教師講解、圖例演示、動畫演示B：1、介紹現(xiàn)代乒乓運動何時傳入中國？2、介紹國第一男單世界冠軍容國團、女單冠

2、軍丘鐘惠，第36屆世錦賽上奪得全部七座獎杯為祖國爭得榮譽的故事。3.介紹中國部分有名的乒乓運動員。了解我國乒乓球運動的崛起以及曾經(jīng)有過的輝煌戰(zhàn)績。3、“小球推動大球” A：教師講解、圖例演示、動畫演示B：介紹中國50-70年代末以球為媒，在特定的國際政治環(huán)境中進行的對外體育交往，服從并服務(wù)于新中國獨立自主外交的需要，在打破西方封鎖、維護國家主權(quán)、樹立國家形象、增進與世界各國人民的友誼等方面，發(fā)揮了獨特的積極作用。簡單的了解這個歷史性的事件以及體育獨特而積極的作用。4、中國乒乓陷入困境a、中國男乒兵敗卡塔爾。b、釜山中國乒乓遭遇“滑鐵盧”。A：教師講解、圖例演示、動畫演示B：介紹11分制，無遮擋

3、發(fā)球，小球變大球?qū)χ袊爭淼木薮笥绊?。使學(xué)生了解昔日乒乓王國現(xiàn)處境困難，激發(fā)學(xué)生熱愛乒乓球運動，振興祖國乒乓事業(yè)。乒乓球運動的基本技術(shù)A：教師引導(dǎo)、比賽實況演示B：介紹(準(zhǔn)備姿勢、握拍方法每人發(fā)給球拍和球，邊看邊實踐使學(xué)生學(xué)會基本站位，握拍方法。本課小結(jié)師生共同小結(jié)回顧所學(xué)知識課件設(shè)計素質(zhì)教育的三個基本特征是全體性,全面性，自主性。而傳統(tǒng)教學(xué)注重實踐，較忽視學(xué)生體育知識等的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，多媒體在教育教學(xué)中應(yīng)用日益廣泛，充實了體育課的教學(xué)手段。它使抽象的內(nèi)容具體化、靜止的內(nèi)容活動化，復(fù)雜的內(nèi)容簡單化，深難的內(nèi)容通俗化。使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的體育與健身基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和基本技能，提高自我

4、鍛煉和自我保健的能力。讓學(xué)生真正做到理論與實踐相結(jié)合，從而提高教學(xué)效果。我國乒乓球運動自崛起后獲得了的輝煌戰(zhàn)績從容國團獲我國第一個男子單打世界冠軍起，我國已獲得上百個世界冠軍，第36屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上首次包攬全部七座獎杯為祖國爭得榮譽?！靶∏蛲苿哟笄颉备钦痼@世界。然而當(dāng)今中國乒壇，從兵敗卡塔爾到釜山遭遇“滑鐵盧”正處于前所未有的困境之中?？陀^地介紹我國乒乓球運動的現(xiàn)狀及水準(zhǔn)，使學(xué)生了解昔日的乒乓王國的今日困境，激發(fā)學(xué)生熱愛乒乓球運動，振興祖國的乒乓事業(yè)是體育教師不可推卸的責(zé)任。乒乓球運動簡介是三年級體育與健身的一篇教材，我根據(jù)教材內(nèi)容的要求，結(jié)合學(xué)生實際，制作了本課件。力求通過教學(xué)，使學(xué)生能了解乒乓球的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)，以及我國乒乓球運動的發(fā)展概況和目前面臨的困境，激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動的愛好和振興祖國乒乓球運動的雄心。本課件全部內(nèi)容演示一遍需2課時。課件的亮點在于它取材廣泛、專業(yè)，內(nèi)容豐富、精彩，具有較強交互性、選擇性，既可作為教師教學(xué)的輔助，用于備課、上課，又可讓學(xué)生通過自學(xué)，掌握教學(xué)目標(biāo)、要求。能使一個對乒乓沒有一點了解的人，經(jīng)過學(xué)習(xí),了解乒乓的起源、基本知識、規(guī)則及乒乓運動的基本技術(shù)。其中基本技術(shù)部分既