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1、2018-2019 學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)二模(本卷g取10N/kg)一、選擇題 體題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選 項(xiàng)正確)1 .在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測,以下估測明顯不符合實(shí)際的是A.頭發(fā)絲的直徑約 60 dmB .正常人的步行速度約 4km/hC. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gD .教室中的日光燈電流約為 4A2 .以下事例與物理知識(shí)對應(yīng)的是A.打開鍋蓋看到“白氣”-液化現(xiàn)象B.吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊?風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)降低了室溫C.用驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)?利用紅外線使熒光物質(zhì)發(fā)光D.人造衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)-受到平衡力作用3.如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述
2、或解釋錯(cuò)誤的是(a)(b)9(d)A.圖(a)所示若小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上的像比原來小B.圖(b)所示小貓和小聰能彼此觀察到對方,說明光在反射時(shí)光路是可逆的C.圖(c)所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上,眼睛能在光屏上看到七種色光D.圖(d)所示的實(shí)驗(yàn)中,用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置4 .小麗同學(xué)在他的筆記本中對粒子和宇宙進(jìn)行了如下知識(shí)梳理:熱脹冷縮說明分子大小隨溫度的變化而改變; 海綿被壓后體積變小說明分子間有空隙;摩擦起電說明物體能自發(fā)產(chǎn)生電荷;原子是由質(zhì)子和中子組成;譜線“紅移”說明星系在離我們遠(yuǎn)去;物體內(nèi)原子核的正電荷數(shù)與中子所帶負(fù)電荷數(shù)相等;宇宙是有層
3、次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),是有起源的、膨脹的和演化的.請你來幫他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納有錯(cuò)誤的是A.B .C .D .5 . 一個(gè)物體受到平衡力作用時(shí),下列關(guān)于它的能量變化的說法中,正確的是A.動(dòng)能和勢能一定都不變.動(dòng)能和勢能可能都變大C.機(jī)械能可能不變D.動(dòng)能和勢能至少有一個(gè)改變6 .關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A.晶體熔化時(shí)吸收熱量,內(nèi)能不變.溫度越高的物體,所含的熱量越多C.熱傳遞的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移7.在電阻Ri與電阻R的串聯(lián)電路中,總電阻.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多R=R+R,因而我們可以用電阻 R來代替電阻R與電阻 的接入電路中,下列與其用到的物理方法相同的是A.電源提供電
4、壓類似抽水機(jī)提供水壓C.D.盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型8.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,燈L不發(fā)光,電壓表指針有B.在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選擇了兩個(gè)一樣的棋子研究物體動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)要讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放明顯偏轉(zhuǎn)。若此電路中只有一處故障,則對于電路故障的判斷,下列說法不正確的是.燈L斷路A.夕T L短路C.滑動(dòng)變阻器R斷路.定值電阻R斷路9.練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí),豎直安裝并固定一圓形靶,靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域,車上的運(yùn)動(dòng)員槍口對準(zhǔn)靶心并立即如圖所示。當(dāng)水平向左平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車經(jīng)過靶時(shí),射擊,子彈可能落在A. I區(qū).ID區(qū)IUII第
5、9題圖10.甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的a、了相同的高度,則兩滑輪組的效率刀甲、把相同物體提升b兩個(gè)滑輪組,Y乙之比及甲、乙兩人所用的力F1、F2之比可能分別是(不計(jì)摩擦及繩重)A. 2: 3; 2: 3 B . 3: 2; 3: 2 C . 1: 1; 2: 3 D . 1 : 1; 3: 211 .如圖所示,大燒杯中加入足量的水放在水平桌面上,小燒杯漂浮在水面上,讓小燒杯傾 斜進(jìn)水后沉入水底,關(guān)于這一情景,下列分析正確的是A.小燒杯能沉入水底后大燒杯對桌面的壓強(qiáng)不變B.小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力C.小燒杯浸沒時(shí)和漂浮時(shí)所受的浮力相等D.小燒杯浸沒后大燒杯底部受到水
6、的壓強(qiáng)變大了第11題圖12 .小燈泡L的額定電壓為3V,它的I-U圖像如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電 路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“ 10a2A” .下列說法中錯(cuò)誤的是A.電源電壓為4.5VB.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為2.5WC.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3aD.小燈泡的額定功率為 1.5W二、填空題(本題共 7小題,每空1分,共28分)13 . 2019年4月23日是人民海軍成立 70周年,如圖所示,14時(shí)30分許,檢閱艦抵達(dá)閱
7、兵 海域。艦上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),紅旗 (選填“反射”或“吸收”)紅光.激越昂揚(yáng)的分列式進(jìn)行曲響起,海上閱兵正式開始?!巴緜兒茫?”,統(tǒng)帥的親切問候是通過傳入受閱官兵耳中的。14 .在“太陽能、天然氣、石油、煤炭、風(fēng)能、核燃料”這些能源(能源物質(zhì))中,屬于“可 再生能源”的是 。如圖所示,滾擺在運(yùn)動(dòng)過程中,上升的高度會(huì)逐漸降低,它的機(jī)械 能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能, 散失到空氣中,但能量的總量 ;這些散失到空氣中的能量,不能 自動(dòng)的再次驅(qū)動(dòng)滾擺,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時(shí) 方向性(填“有”或“無”)。第13題圖第14題圖第15題圖方式使氣缸內(nèi)燃料混15 .如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的壓縮沖程,此過程中
8、通過合物的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”),若其工作時(shí),曲軸轉(zhuǎn)速為1200r/min ,此汽油機(jī)1s內(nèi)完成 個(gè)工作循環(huán)。16 . (1)如圖圓柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入 4g的鹽充分?jǐn)嚢?后發(fā)現(xiàn)液面幾乎不變,說明| |q此時(shí)水對杯底的壓強(qiáng)| (填“變大”或“不變”或“變小”),若忽略加鹽過程中溶液體積變化,則鹽水的密度是 kg/m3。(2)小明記錄一杯100g清水溫度隨時(shí)間變化并繪制出了圖像,如圖,但 14分鐘后圖像遺忘 了,他補(bǔ)充了 a, b兩條圖像,其中正確的圖線是| 。第16題圖L1、L2串聯(lián),應(yīng)把兩個(gè)接線柱連接起來;17.如圖,A、B、C D是四個(gè)接線柱,要
9、使燈(選填"A'或"B”)。第19題圖如要使燈Li、L2并聯(lián),應(yīng)把 兩個(gè)接線柱和 兩個(gè)接線柱連接起來.18.近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良造成的,教訓(xùn)十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是:當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)該處的電阻將(填“變大”或“不變”或“變小”),在該接觸處就會(huì)產(chǎn)生局部過熱升溫,接觸處的電阻又隨溫度的升高而 1(填“變大”或“不變”或“變小”),從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán),以致引發(fā)火災(zāi)。如圖所示的電路中,A、B兩點(diǎn)均是螺絲口燈的螺旋套上的點(diǎn),當(dāng)電路中兩開關(guān)都斷開時(shí),用測電筆分別測試A B兩點(diǎn),能使測電筆速管發(fā)光的是| 點(diǎn)19 .
10、如圖所示是小明在科技創(chuàng)新大賽中設(shè)計(jì)的一個(gè)火警報(bào)警裝置的簡易電路圖。R為可變電阻,過壓報(bào)警器檢測到AB間電壓高于警戒值時(shí),會(huì)觸發(fā)蜂鳴器報(bào)警.R t為熱敏電阻,當(dāng)R t阻值 (選填“增大”、“減小”或“不變”)時(shí),A、B之間電壓升高,報(bào)警器響起。熱敏電阻一般有兩種:阻值隨溫度升高而增大的正溫度系數(shù)熱敏電和阻值隨溫度升高而減小的負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻。要做到低溫時(shí)電鈴不響,火警時(shí)產(chǎn)生高溫,電鈴響起,則 R t必須是 (選填“正”或“負(fù)”)溫度系數(shù)熱敏電阻,為了提高它的靈敏度即在更低的溫度報(bào)警器報(bào)警,應(yīng)適當(dāng) (選填“減小”或“增大”)可變電阻R的阻值。20. 4月15日起,電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范 /(也就
11、是市民通稱的電動(dòng)車“新國標(biāo)” )開始 實(shí)施。電動(dòng)自行車因?yàn)榫哂休p便、快捷和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)備受大家喜愛。甲卜表是某型號(hào)電動(dòng)自行車(如圖甲)的相關(guān)數(shù)據(jù)。,質(zhì)量m/kg40行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積S/m28X 10-3電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率775%工作電壓U/V48規(guī)定最大彳f駛速度 v/km?h-1<36(1)電動(dòng)車中改變車速的控制器類似于實(shí)驗(yàn)室中 (填物理實(shí)驗(yàn)器材名稱)(2)如果該電動(dòng)自行車采用 400W?h (瓦時(shí))的大容量電池供電,則其最多能輸出的機(jī)械能為| J.若這么多的機(jī)械能由效率為30%勺汽油機(jī)提供,則需要燃燒汽油| kg.(已知本地汽油的熱值為 4.5 X 106J/kg
12、)(3)電動(dòng)車車速過快,目前已經(jīng)是引發(fā)交通事故的重要原因之一,圖乙中所示的圖線分別為A B兩不同品牌電動(dòng)車在同一路面上緊急剎車過程中的實(shí)際剎車距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖象。圖中 (A/B)車的剎車性能較好,你判斷的依據(jù)是k(4)小明騎該車以最大規(guī)定速度在水平路面勻速行駛10km.已知小明的質(zhì)量是 40kg,且該電動(dòng)自行車行駛過程中所受到的摩擦力f隨車輛和人的總質(zhì)量M的變化關(guān)系圖像如圖丙所示。則上述騎行過程中克服摩擦力做功的功率為 W通過電動(dòng)自行車的電流為A (g 取 10N/kg)三、解答題(本題共 8小題,共48分.解答第21、22題時(shí)應(yīng)有公式和解題過程)21. (6分)按題目要求作圖(
13、1) 當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí),它的反射光線如圖1所示,畫出入射光線和折射光線.(2)如圖傳動(dòng)裝置。甲是由電機(jī)帶動(dòng)的逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的主動(dòng)輪,乙是從動(dòng)輪重20N。皮帶與輪子之間無打滑現(xiàn)象,輪子與皮帶A處的摩擦力大小為 8N,請?jiān)谄處作出這個(gè)力和乙 輪受到的重力的示意圖。(3)如圖3所示,以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,Li、L2并聯(lián),電流表測Li的電流。22. (5分)如圖所示,一根均勻的細(xì)木棒OC OC=4OA B為OC的中點(diǎn).在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為90N的物體勻速提升0.1m木棒的機(jī)械效率為 90%不計(jì)摩擦.求:(1)提升該物體做的有用功;(2) C點(diǎn)的拉力做的總功;(3)木棒的重力。23.
14、 (6分)小明家的電飯鍋如圖甲所示,額定電壓為220V, “煮飯”時(shí)額定功 率為1210W, 簡化電路如圖乙所示,S為溫控開關(guān),發(fā)熱電阻R1與R2的阻值不隨溫度變化,電阻R2 在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)的功率之比為 1 : 16,求:(1)正常“煮飯”狀態(tài),通過電飯鍋的電流為多少安?(2)電阻R1的阻值為多少歐?(3)某天傍晚,小明關(guān)閉家里其他用電器,只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作,發(fā)現(xiàn)自家電能表(如圖丙所示)指示燈每閃爍4次所用的時(shí)間為48s o則R2兩端的實(shí)際電壓為多少伏?24. (4分)如圖所示是初中學(xué)習(xí)中接觸到的一些實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)在下面空格中填入 的關(guān)系來解釋;相應(yīng)的內(nèi)容。(1)如圖
15、A:向下吹氣,紙片會(huì)向中間靠攏,可用(2)如圖B:電鈴是利用工作的;(3)如圖C:根據(jù)圖示原理可以制成 機(jī);(4)如圖D:聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了 的存在25. (6分)在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí), 光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、 的清晰實(shí)像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫” )反射.第25題圖(2)小華測焦距f時(shí),將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測得 光斑到透鏡的距離為l ,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的 光斑,則l f (選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取了一發(fā)光的小
16、電燈放 在凸透鏡主光軸上離光心距離為 l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中, 紙上的光斑大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的一(填“前”或“后”)方。(4)在第(3)小題的情況下,若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清 晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是。A.將光屏靠近凸透鏡B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C.換焦距更大的凸透鏡D .換焦距更小的凸透鏡。810g 5g|l III |l )|llll |llll |llll|01 |-2345 g26. (4分)小紅和小芳準(zhǔn)備測量一塊橡皮的密度.(1)小紅將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼歸零后調(diào)
17、節(jié)平衡螺母使指針靜止時(shí)指在分度 盤的中央.測量中,天平平衡時(shí)所加祛碼和游碼位置如圖甲,則橡皮質(zhì)量為 g.她繼續(xù)測出橡皮的體積為 10cm3,橡皮密度為 kg/m3.(2)小芳設(shè)計(jì)了另一方案:把橡皮掛在圖乙所示的測力計(jì)下;測出橡皮重力G將橡皮浸沒水中,讀出測力計(jì)示數(shù)F.則橡皮的密度p橡的表達(dá)式可表示為p橡=(水 的密度用P水表示).小紅認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測得橡皮密度,理由是 .27. (5分)學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后,小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實(shí)驗(yàn)。甲乙丙第27題圖(1)如圖甲鉛筆的長度為 cm,(2)她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖乙所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將細(xì)線向 (選填
18、“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實(shí)驗(yàn)的影響,在實(shí)驗(yàn)測量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),請你寫出:(3)調(diào)節(jié)水平平衡后,她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖丙所示她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:動(dòng)力Fi/N動(dòng)力臂l 1/m阻力FJN阻力臂l2/mF1l 1/N?mFzl 2/N ?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離 =阻力x支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符。為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應(yīng)該是。A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點(diǎn)(4)學(xué)
19、習(xí)了功的知識(shí)后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中FiLi/N?m單位N?m換成J?根據(jù)功的定義,你覺得可以換嗎? (選填“可以”或“不可以”), 28.(4分)探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(1)小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖1所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處,記錄小磁針在各處靜止時(shí) N極的指向。通過實(shí)驗(yàn)可知,磁場具有方向, 磁場中各點(diǎn)的磁場方向一般 (選填"相同"或"不同")。圖1圖2第28題圖(2)小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖2所示將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,鐵屑由于 會(huì)與玻
20、璃杯分離,鐵屑在磁場中被 成一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場中有序 地排列起來。觀察鐵屑的分布情況,利用鐵屑將原來 (存在/不存在)的磁場顯不出來。再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向。29. (7分)小明欲測量一只小燈泡的額定功率.器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5 V)、電源(電壓約6V左右卜 電流表(00.6A、03A)、電壓表(03V、015V)、滑動(dòng)變阻器(20 Q 2A)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.甲乙丙第29題圖(1)如圖甲所示是小明開始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“X ”,并用筆畫線代替導(dǎo)線 在原圖上畫出正確白接法.(2)正確操作后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,電流為 A,小燈泡的額定功率為 W.(3)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路.請你根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路,補(bǔ)全主要的實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:將開關(guān)S閉合,開關(guān)S2斷開,讀出電,壓表示數(shù)U;S2與a接線柱接通,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;應(yīng)與b接
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