2020-2021學(xué)年高一生物人教版必修1教師文檔:第1章 第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 Word版含解析_第1頁(yè)
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1、第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)核 心 素 養(yǎng)1.舉例說明生命活動(dòng)建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。(重點(diǎn))2舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(重點(diǎn))3認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。1.通過學(xué)習(xí)生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。2通過各類生物生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的學(xué)習(xí),養(yǎng)成歸納與概括的思維方式。一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞1病毒的生命活動(dòng)病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴活細(xì)胞才能生活。2單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),如草履蟲的運(yùn)動(dòng)、分裂、攝食、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)。3多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)(1)依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。(2)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)生物與環(huán)境

2、之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ):細(xì)胞代謝。生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ):細(xì)胞增殖、分化。生物遺傳與變異的基礎(chǔ):細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。2相互關(guān)系(1)從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。(2)細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng);生物圈是最大的生命系統(tǒng)。(3)地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細(xì)胞生物。1hiv能引起艾滋病,有特定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。()2hiv能在人體的血漿中增殖。()3單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。()4生命活動(dòng)既可在病毒內(nèi)完成,又可在細(xì)胞的參與下完成。()5一個(gè)草履蟲既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體

3、層次。()6病毒是地球上最早出現(xiàn)的生命形式。()提示:1.hiv是病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2hiv在人體的淋巴細(xì)胞中增殖。34病毒內(nèi)不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)。56地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細(xì)胞生物。生命活動(dòng)離不開細(xì)胞問題探究1寨卡病毒是一種通過伊蚊傳播的蟲媒病毒,其感染后癥狀通常是低燒、皮疹和關(guān)節(jié)痛、全身乏力等。寨卡病毒是否屬于生命系統(tǒng)?說出你的理由。提示:不屬于。寨卡病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活,不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),而生命系統(tǒng)是指獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)的系統(tǒng)。2下面是有關(guān)草履蟲生命活動(dòng)的示意圖。(1)由圖看出,草履蟲是單細(xì)胞原生動(dòng)物。圖中反映了草履蟲的什么生命活動(dòng)?除此以外草履蟲還會(huì)進(jìn)行什么生命活

4、動(dòng)?提示:運(yùn)動(dòng)、分裂。除此之外草履蟲還會(huì)進(jìn)行呼吸、攝食、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)。(2)如果草履蟲沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),它還能完成這些生命活動(dòng)嗎?提示:不能。3觀察教材實(shí)例3“縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”,看一看完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞的參與。由縮手反射實(shí)例我們可以歸納出什么結(jié)論?提示:傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)骨骼肌細(xì)胞。多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是多個(gè)細(xì)胞相互配合完成的。 1細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位除了病毒之外,一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成。單細(xì)胞生物有細(xì)菌、單細(xì)胞藻類、草履蟲、變形蟲等;絕大多數(shù)植物、動(dòng)物、真菌都屬于多細(xì)胞生物。2生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系生物種類舉例與細(xì)胞的關(guān)系結(jié)

5、論非細(xì)胞生物病毒hiv、埃博拉病毒生命活動(dòng)在活細(xì)胞內(nèi)完成,離開活細(xì)胞不能獨(dú)立生活生命活動(dòng)離不開細(xì)胞細(xì)胞生物單細(xì)胞生物細(xì)菌、草履蟲、變形蟲單個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),一個(gè)細(xì)胞即為一個(gè)個(gè)體多細(xì)胞生物許多動(dòng)物、植物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)易錯(cuò)提醒:有關(guān)病毒的兩點(diǎn)提醒(1)病毒屬于生物:病毒雖無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖,產(chǎn)生子代,表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,所以病毒屬于生物。(2)不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,只能在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng),所以只能用活的細(xì)胞來培養(yǎng)。1下列不屬于“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的相關(guān)敘述的是()a小汽車司機(jī)看到紅燈亮?xí)r進(jìn)行的減速、

6、剎車等操作b生物與環(huán)境之間的能量轉(zhuǎn)換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)c高等哺乳動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞的增殖和分化d病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可在人工培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)得到d“小汽車司機(jī)看到紅燈亮?xí)r進(jìn)行的減速、剎車等操作”屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),需要多種細(xì)胞參與,a項(xiàng)正確;細(xì)胞代謝可以實(shí)現(xiàn)生物和環(huán)境之間的能量交換,b項(xiàng)正確;細(xì)胞增殖、分化是生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),c項(xiàng)正確;病毒只能寄生在活細(xì)胞中,d項(xiàng)錯(cuò)誤。2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的()a大象的單個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)b人的縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的chiv感染人體淋巴細(xì)胞并大量繁殖,導(dǎo)致艾滋病d迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)a大象屬于多細(xì)胞生物,

7、因此大象的單個(gè)細(xì)胞不能完成各種生命活動(dòng);縮手反射的完成以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),而反射弧至少由兩個(gè)細(xì)胞組成,因此反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的;hiv病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能營(yíng)寄生生活,即hiv感染人體淋巴細(xì)胞并大量繁殖,導(dǎo)致艾滋病,這也說明了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞;迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次問題探究1細(xì)菌和草履蟲等單細(xì)胞生物是否也具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次?提示:不是,單細(xì)胞生物無(wú)組織、器官和系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次。2蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者,它們是否也屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?請(qǐng)說明你的判斷理由。提示:不是。生命系統(tǒng)必須能完成一定的生命活動(dòng),故生命

8、活動(dòng)最基本的層次是細(xì)胞,而蛋白質(zhì)和核酸只是細(xì)胞的組成成分。3無(wú)機(jī)環(huán)境是否屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成部分?提示:是,生態(tài)系統(tǒng)包括無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落。 1生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2概念辨析(1)種群的關(guān)鍵詞:“同種生物”“所有個(gè)體”。(2)群落的關(guān)鍵詞:“所有生物”,即所有動(dòng)物、植物和微生物。(3)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵詞:“所有生物”和“無(wú)機(jī)環(huán)境”。易錯(cuò)提醒:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)生命系統(tǒng)最基本的層次是細(xì)胞,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的層次。(2)單細(xì)胞生物有細(xì)胞、個(gè)體兩個(gè)層次,無(wú)組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)層次。(3)多細(xì)胞生物需區(qū)分動(dòng)物與植物,植物無(wú)系統(tǒng)這一層次。(4)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,不僅

9、含有生物,還包含與生命活動(dòng)有關(guān)的非生物成分。1“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!边@一千古名句生動(dòng)形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是()a桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次b一片江水中的所有魚構(gòu)成一個(gè)種群c江中的鴨群構(gòu)成一個(gè)群落d江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成a桃花為生殖器官,屬于生命系統(tǒng)的器官層次,a正確;一片江水中的所有魚不是同一個(gè)物種,不屬于一個(gè)種群,b錯(cuò)誤;江中的鴨群構(gòu)成了一個(gè)種群,群落是指一個(gè)區(qū)域中的所有生物,c錯(cuò)誤;江水等非生物也是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,參與生命系統(tǒng)的組成,d錯(cuò)誤。(1)桃樹與鴨相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有何不同?提示:桃樹無(wú)“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次。

10、(2)江中的所有魚屬于什么?提示:屬于類群,不屬于生命系統(tǒng)的層次。2下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是()a生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)和最基本的生命系統(tǒng)b生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次c病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系d各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能b生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng),a錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)、核酸、多糖等生物大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,b正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其需在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,c錯(cuò)誤;各層次的生命系統(tǒng)層層相依,但組成、結(jié)構(gòu)和功能各不相同,d錯(cuò)誤。課堂小結(jié)知 識(shí) 網(wǎng) 絡(luò) 構(gòu)

11、 建核 心 語(yǔ) 句 歸 納1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴活細(xì)胞才能生活。4.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。5.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次,如植物就無(wú)系統(tǒng)這個(gè)層次。6.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。1下列能完成一切生命活動(dòng)的細(xì)胞是()a變形蟲 b人的紅細(xì)胞c人的口腔上皮細(xì)胞 d根毛細(xì)胞a變形蟲是單細(xì)胞生物,它的全部生命活動(dòng)都是由單個(gè)細(xì)胞來完成的;多細(xì)胞生物依賴各種已分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),其某一組織細(xì)胞只能完成某些生命活動(dòng)。2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

12、,不包括下列內(nèi)容中的()a縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的b生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)c遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)d龜?shù)膯蝹€(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)d細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物的生殖發(fā)育、反射、免疫等生命活動(dòng)都依賴于細(xì)胞。龜是多細(xì)胞生物,多細(xì)胞生物體的不同細(xì)胞由于分化而行使不同的功能,多細(xì)胞生物依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成各種生命活動(dòng)。3下列實(shí)例中,能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是()流感病人打噴嚏時(shí),會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張人的胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞不斷

13、地進(jìn)行分裂繁殖a bc db流感病毒在體外無(wú)生命活動(dòng),其隨飛沫散播于空氣中不依賴細(xì)胞的作用,不符合題意;手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回離不開神經(jīng)細(xì)胞的作用,符合題意;體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張,符合題意;人的胚胎發(fā)育過程離不開細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖,符合題意。綜上所述,b正確。4若下圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是()選項(xiàng)abca生物大分子細(xì)胞組織b個(gè)體種群群落c生態(tài)系統(tǒng)群落種群d組織系統(tǒng)器官c由題圖可知,a包含b,b包含c。生物大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故a錯(cuò)誤;個(gè)體可以組成種群,種群可以組成群落,故b錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括群落和無(wú)機(jī)環(huán)境,群落包括種群,故c正確;組織可以構(gòu)成器官,器官可以構(gòu)成系統(tǒng),故d錯(cuò)誤。5“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚(yáng)州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌。根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題:(1)揚(yáng)州瘦西湖中所有的鯽魚構(gòu)成了_。(2)揚(yáng)州瘦西湖邊的一只白鷺屬于_。(3)揚(yáng)州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的_。(4)柳樹是揚(yáng)州瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次?_。(5)一只白鷺在繁殖季

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