中小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案_第1頁(yè)
中小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案_第2頁(yè)
中小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案_第3頁(yè)
中小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)秀教師評(píng)選方案為形成高效的運(yùn)行機(jī)制, 啟動(dòng)學(xué)校內(nèi)部活力, 使教職工的積 極性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,教育質(zhì)量,辦學(xué)效益不斷提高,特 制訂“先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)比辦法。一、參評(píng)對(duì)象凡從事實(shí)際教育教學(xué)工作的教職工均有參評(píng)資格。二、師德修養(yǎng)1、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的方針、政策,具有正確的政治覺(jué)悟, 熱愛(ài)教育事業(yè),有很強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。2、為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3、行為文明,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從分配,勇挑重?fù)?dān)。三、工作能力1、勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。2、靈活運(yùn)用教育學(xué)、心理原理,注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng) 學(xué)生能力,在工作中有獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)造出新成績(jī)。

2、3、有統(tǒng)籌規(guī)劃,駕駛?cè)?,調(diào)查研究,解決問(wèn)題的技能和 技巧。4、業(yè)務(wù)熟悉,能獨(dú)立或與他人合作進(jìn)行教改課題實(shí)驗(yàn),能 承擔(dān)公開(kāi)課,能撰寫(xiě)好計(jì)劃、總結(jié)及論文。5、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、考勤紀(jì)律1、遵守法制法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,自覺(jué)抵制 不正之風(fēng)。2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不遲到,不早退。五、工作成績(jī)1、學(xué)生思想覺(jué)悟明顯提高,教育教學(xué)秩序良好,班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)顯上升超勢(shì)。2、各項(xiàng)工作任務(wù)有計(jì)劃、有布置、有檢查、有結(jié)果、效果明顯。3、在教改教研課題研究上,撰寫(xiě)出有一定特色,質(zhì)量高的 論文或?qū)嵺`報(bào)告。4、在校內(nèi)外的教育教學(xué),文體活動(dòng)等方面取得一定成績(jī)或 指導(dǎo)學(xué)生取得好成績(jī)。六、考核實(shí)施1、教師本人實(shí)事求是對(duì)自己一學(xué)期來(lái)工作的態(tài)度、表現(xiàn)和 成績(jī)逐項(xiàng)定性分析,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2、學(xué)校根據(jù)有關(guān)情況記錄,統(tǒng)計(jì)數(shù)字,參考教師總結(jié),結(jié) 合科、級(jí)組意見(jiàn),列出候選人名單。3、有關(guān)部門(mén)按指標(biāo) 1比 1.5列出候選人名單,提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論