寶寶不怕冷幼兒園小班音樂教案

1、寶寶不怕冷幼兒園小班音樂教案在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，總歸要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的寶寶不怕冷幼兒園小班音樂教案，希望能夠幫助到大家。寶寶不怕冷幼兒園小班音樂教案1活動名稱：寶寶不怕冷活動目標(biāo)：1、在聽聽、唱唱、做做的過程中，初步學(xué)唱歌曲。2、知道多運動就能使自己不怕冷。活動準(zhǔn)備：音樂及伴奏活動過程：1、師扮演北風(fēng)爺爺，拋出問題：冬天到了，北風(fēng)爺爺帶著雪花姐姐呼呼呼地來做客啦？（北風(fēng)北風(fēng)呼呼呼，雪花雪花飄飄飄）2、下過雪，又刮風(fēng)，天好冷??！動物寶貝們，你們害怕嗎？學(xué)唱歌曲：（一）熟悉旋律：1、你有什么辦法讓

2、自己不怕冷呢？（放兩遍伴奏，幼兒自由想辦法）2、你們的辦法可真多，我們一起來試試，看看能不能把自己變暖和。（放兩遍伴奏，教師按節(jié)奏帶領(lǐng)幼兒根據(jù)幼兒回答做動作）3、北風(fēng)爺爺出場：我的寒風(fēng)要來啦，哇，你們個個冒著熱氣呢，這位寶寶剛才沒動哦，要被吹成冰娃娃啦，更猛烈的寒風(fēng)來啦，不想變成冰娃娃的快快動起來。（二）熟悉歌詞：1、師帶領(lǐng)幼兒邊念歌詞邊動動身體。（兩遍）2、北風(fēng)爺爺：哇，你們誰也不怕我，看來我得另外找找怕冷的寶寶。3、完整學(xué)唱。游戲：幫助兔寶寶。（三）北風(fēng)爺爺：哈哈，找到啦，你們瞧?。úシ臚lash）（四）你有辦法幫助兔寶寶嗎？（五）好，我們在小兔家門口，用歌聲來告訴她。（小兔小兔，你聽好：

3、師帶領(lǐng)兩遍完整演唱）（六）小兔聽見了，瞧，她正在窗口張望呢，來，我們再來一遍。我們一起來叫小兔，出來吧，小兔，只要你多運動，就不會感到冷了，也不用害怕北風(fēng)爺爺啦。（七）小兔出場，一起游戲，再唱一遍。結(jié)束：北風(fēng)爺爺：哈哈，你們都是不怕冷的孩子，都是好樣的，來，我們一起去找找哪些寶寶還需要幫助吧。寶寶不怕冷幼兒園小班音樂教案2活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒初步感受寶寶不怕冷的歌曲旋律，理解歌詞，愿意聽音樂唱歌曲。引導(dǎo)幼兒體驗歌曲中寶寶不怕冷的感受，愿意堅持參加鍛煉。讓寶寶不怕冷?；顒訙?zhǔn)備對冬天季節(jié)特征有一定的體驗?；顒恿鞒桃弧⒒貞浬罱?jīng)驗，引出歌曲T：現(xiàn)在是什么季節(jié)?北風(fēng)吹會發(fā)出什么聲音?北風(fēng)吹在身上有什么感覺

4、?我們怎么樣讓自己變得暖和起來?二、聽歌曲，理解歌詞T：歌曲里的寶寶是怎么鍛煉身體的?老師唱出歌曲中的樂旬進行小結(jié)。三、唱歌曲T：我們來數(shù)數(shù)有多少寶寶在鍛煉身體?引導(dǎo)幼兒聽辨旋律節(jié)奏拍手，有一個音拍一下手。T：我們也來學(xué)學(xué)寶寶鍛煉身體好。引導(dǎo)幼兒輕聲跟唱，熟悉歌詞。T：寶寶先干什么?接著干什么?最后怎么鍛煉?(分段唱歌曲，節(jié)奏合拍。)四、再次唱歌曲，動作表演。操作提示在本次活動中重點引導(dǎo)幼兒感受鍛煉的樂趣，可用各種方法鍛煉身體，在初步會唱歌曲后，可將歌詞創(chuàng)編，并結(jié)合動作表現(xiàn)作為后續(xù)活動。例如：小腳小腳踢足球，天天鍛煉身體好；小手小手甩甩甩，天天鍛煉身體好，引導(dǎo)幼兒使用拍、跳、滾等動詞創(chuàng)編。設(shè)計依據(jù)天氣一下子變冷了，孩子們每當(dāng)戶外體鍛時有的把手藏在口袋里；有的縮著脖子站著不動；還有的嘁“好冷好冷”。他們出外鍛煉的積極性明顯下降，一到教室活躍的氣氛又展露出來。針對孩子們的這個現(xiàn)象，教師利用孩子們喜聞樂見的歌曲，引導(dǎo)孩子了解各種各樣鍛煉身體使身體熱起來的方法，感受鍛煉的樂趣，鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持鍛煉身體。作品