角的度量學(xué)案_第1頁
角的度量學(xué)案_第2頁
角的度量學(xué)案_第3頁
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1、教師學(xué)科教案20 20 學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰角的度量編制人：四數(shù)組班級小組姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道角的計量單位及量角器的構(gòu)成2、會用量角器量角 ,能正確測量角的度數(shù)并讀出來?！緦W(xué)習(xí)重、難點】正確使用量角器測量角的度數(shù)【學(xué)前準(zhǔn)備】三角板量角器牙簽【學(xué)案自學(xué)】（）一、 知識鏈接1由所組成（）的圖形叫做角，如圖所示（）2.角有（）個頂點，（）條邊。二、自主學(xué)習(xí)1.認(rèn)識角的計量單位把圓平均分成份，將其中1 份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是 1 度，記作；30 份所對的角的大小記作因此，角的計量單位是2.認(rèn)識量

2、角器的結(jié)構(gòu)量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量角器上有 兩圈刻度，外圈的刻度 0°-180°是按時針排列的，內(nèi)圈的刻度 0°-180°是按時針排列的。三、合作探究測量角的大小的步驟 :1量量量量量量 量量量量量量量量 量量量量量量量量量2量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量量0? 量量量量量量量量量量0?量量量量量量量 量量量量量育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰量量量0在量在在在 0在在在在在在在在在量量量量量量量量量量量量量量【達(dá)標(biāo)檢測 】量出下面各個角的度數(shù)課后拓展：請你用量角器

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