下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、辦公室干事2016年度述職報(bào)告即將過(guò)去的2016年,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我工作的開(kāi)展給予了極大的重視、信任和支持,作為行政 辦主管,主要職責(zé)是協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)、配合辦公室主任作好公 司內(nèi)部事務(wù)的管理,向公司領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)營(yíng)、決策提供可靠依 據(jù),為股份公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)的完成及時(shí)提供翔實(shí)的信息、 數(shù)據(jù),配合、協(xié)調(diào)各部(室)努力完成物業(yè)公司下達(dá)的各項(xiàng) 任務(wù)及指標(biāo),為公司完成各項(xiàng)工作提供有力的后勤保障。但 是縱觀全年工作職責(zé)的履行情況,概括起來(lái)應(yīng)該說(shuō)有得有 失,現(xiàn)就具體情況述職如下:一、我配合辦公室主任負(fù)責(zé)起草了 電話接聽(tīng)管理辦法、打 卡制度、加班管理辦法、就餐管理辦法等六項(xiàng)制度, 修訂了效績(jī)考核辦法。通過(guò)起草和修訂各
2、項(xiàng)制度,使我 對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)、運(yùn)作和管理有了較為深刻地認(rèn)識(shí),但同時(shí)在 具體落實(shí)中存在頗深的問(wèn)題,如員工打卡未能做到統(tǒng)計(jì)公布,失去了監(jiān)督和考核作用;效績(jī)考核的檢查存在缺乏深度 和力度,沒(méi)有起到通過(guò)檢查提高員工崗位技能的作用,這是 需要做深刻自我檢討的。二、較好地完成了去年底的“三定”目標(biāo)和工資逐月分解目 標(biāo),雖在年初表現(xiàn)出各崗位工資水平偏低現(xiàn)實(shí),但自4月份 以后工資水平得到逐月上升(排除被考核因素) 。三、嚴(yán)格按去年底核準(zhǔn)的調(diào)整基數(shù),按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)(其中有兩個(gè)月因資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題產(chǎn)生了滯納金),未出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象,針對(duì)以前遺留的斷檔,現(xiàn)已對(duì)大部份進(jìn)行了補(bǔ)錄, 還有個(gè)別斷檔的原始資料查詢存在一定困難,
3、但在本月保證 全部予以解決。同時(shí)將做好2016年社?;鶖?shù)的調(diào)整工作四、因今年進(jìn)出員工頗為頻繁,幾乎每月都有辭職的員工和 新增的員工,故給員工花名冊(cè)的動(dòng)態(tài)管理增加了難度,但每 月的人員結(jié)構(gòu)表都得到了翔實(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào),招聘與解除手續(xù) 都按程序進(jìn)行,但存在問(wèn)題是新員工的培訓(xùn)工作沒(méi)能嚴(yán)格按 程序開(kāi)展,給部門培訓(xùn)造成了難度。五、作為公司合同專管員,對(duì)協(xié)議、合同的起草基本上 做到了格式規(guī)范、條理清晰,較嚴(yán)格地按公司給的合同范本 中條款執(zhí)行,但也存在問(wèn)題:1、有的合同、協(xié)議無(wú)編號(hào);2、雖然股份公司不再審批權(quán)限以下的合同,但 公司內(nèi)部審批手續(xù)不完整;3、與外地簽訂的緊急合同應(yīng)在傳真執(zhí)行后要求 對(duì)方郵遞原件并逐頁(yè)
4、加蓋合同章,這點(diǎn)應(yīng)加以彌補(bǔ)和改正。六、及時(shí)完成了公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)編碼、收費(fèi)許 可證等公司證照的年審工作。七、按要求負(fù)責(zé)起草了公司的文件、請(qǐng)示、函等各類文 稿,但在請(qǐng)示上報(bào)后,催問(wèn)工作不及時(shí),存在報(bào)與公司后就 不再催問(wèn)的現(xiàn)象。這也是失職的地方,今后要加以注意和改八、效績(jī)考核的檢查上報(bào)討論不及時(shí),因之產(chǎn)生了工資 造冊(cè)不及時(shí),數(shù)據(jù)出臺(tái)不及時(shí),導(dǎo)致財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào)不及時(shí)等 一系列連鎖反應(yīng),產(chǎn)生了較惡劣的影響,而且屢次出現(xiàn)這種 情況,更是不可原諒的失職。九、在對(duì)外工作中,也是有得有失:對(duì)物業(yè)、物價(jià)部門 協(xié)調(diào)工作,取得了支持,其中在收費(fèi)許可證年審費(fèi)上通過(guò)努 力減少了 1000多元年審費(fèi);但在社保局組織的企業(yè)參保情 況檢查中,因重視不夠,準(zhǔn)備工作不充分,造成較大工作失 誤,這一點(diǎn)應(yīng)作深刻檢討,并且在今后工作中要汲取教訓(xùn), 引以為戒。十、在宣傳工作中,修改稿件 60余篇,發(fā)表40余篇; 制作板報(bào)2期,其中一期參加綜治辦比賽獲得二等獎(jiǎng);協(xié)助 商務(wù)中心制作橫幅 40余幅,且多為加班時(shí)間,為物業(yè)公司 宣傳工作作出了一定成績(jī)。但也存在四季度修改稿件篇幅 少、發(fā)表稿件少的實(shí)際。工作缺乏條理性、計(jì)劃性,導(dǎo)致工作完成不及時(shí)、 拖沓、 延誤等情況,這有主觀學(xué)習(xí)不夠、精力分散的原因,也有客 觀辦公室人員變動(dòng)較為頻繁的原因,但主觀原因還是主要 的??v
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪云南玉溪市江川區(qū)醫(yī)共體招聘編制外人員6人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 二零二五年度物流企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控合同范本3篇
- 湖州2025年浙江湖州市公安局機(jī)關(guān)專門學(xué)校警務(wù)輔助人員招聘16人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 小學(xué)教育中的多元智能開(kāi)發(fā)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽教育
- 杭州浙江杭州市余杭區(qū)徑山潘板小學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期臨聘教師招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度個(gè)人作品版權(quán)許可授權(quán)委托合同
- 2025年外研銜接版選擇性必修2物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年度餐飲企業(yè)品牌孵化與培育合同3篇
- 2025年蘇人新版九年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷
- 2025年人教A新版選擇性必修2歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 廣東省深圳市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題(含答案)
- 醫(yī)藥行業(yè)2025年策略報(bào)告:曙光初現(xiàn)機(jī)遇增加
- 開(kāi)工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀課件
- 《公路養(yǎng)護(hù)安全培訓(xùn)》課件
- 第七講推動(dòng)構(gòu)建新時(shí)代的大國(guó)關(guān)系格局-2024年形勢(shì)與政策(課件)
- 2024年高考真題-化學(xué)(天津卷) 含解析
- 醫(yī)院食材采購(gòu)與配送實(shí)施方案
- 文書(shū)模板-護(hù)理規(guī)培生座談會(huì)記錄
- 2025年高考作文備考:議論文寫(xiě)作的論證手法
- 投餌機(jī)相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論