培養(yǎng)良好習慣做文明學生、創(chuàng)文明校園活動實施方案

1、“培養(yǎng)良好習慣，做文明學生”創(chuàng)文明校園活動實施方案為了推進學校德育教育科學發(fā)展，教會學生學會健體、學會做人、學會學習。堅持“小處著手，標本兼治”的原則，糾正學生不良行為，培養(yǎng)學生良好習慣為著力點。以促進學生身心健康成長，為學生終生發(fā)展奠定基礎為目的，進而促進學校提高教育教學管理水平，達到創(chuàng)建文明校園的目的。一、活動目標通過開展“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”活動，主要達到以下目標：1、學生的日常行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮儀習慣等方面有明顯改善。2、學生的學習能力有明顯提高。3、學校的學風、校風有進一步的提高。4、校園整潔、美觀、安全、文明。5、學校教育教學管理水平上一個新臺階。二、活動領導

2、小組組 長：周祖文 侯曼文副組長：吳向澤組 員：全體行政干部、政教處工作人員、班主任三、活動中心內(nèi)容1、做好“三禁”工作在全校開展“禁止吸煙、禁止染發(fā)、禁止不合理使用手機”活動。2、做好“三整頓”工作整頓學習秩序：整頓上課遲到、曠課、早退、不遵守課堂紀律（隨意講話、睡覺、使用手機、玩游戲等）以及無故不參加晚自習與晨讀等不良學習行為，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。整頓生活秩序：整頓學生教室、寢室與公共區(qū)衛(wèi)生差、晚歸、夜不歸宿甚至外出上網(wǎng)等問題，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。整頓文明行為：整頓染發(fā)、留長發(fā)、不穿校服、吸煙、教室上課吃東西、穿拖鞋上課、不講文明等不良行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 四、整

3、治不良行為的具體措施1、組織班級學生學習中學生日常行為規(guī)范、攸縣四中學生綜合素質(zhì)測評方法等學生管理規(guī)章制度。開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，使全體師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率，進一步明確活動和參與活動。2、各班針對學生平時學習、生活中的各種陋習、不良行為召開主題班會，認真開展自查自糾。并根據(jù)個人不良習氣提出整改措施，如：隨意曠課、缺課、上課遲到、早退，衣冠不整，隨意亂扔垃圾，說臟話，打架斗毆，校園行為不檢點，不隨手關水、電等不良行為。3、學生會積極響應，通過向全校發(fā)出倡議書的形式營造輿論。每周開展一次先進班級流動紅旗評比和每月開展一次文明班級評比、優(yōu)秀學生評比，在全

4、體學生大會上進行通報表揚。通過評選優(yōu)秀學生和突出進步學生的契機，促進整個校園創(chuàng)建文明活動的深入開展，以促進校容、校貌、衛(wèi)生、師生文明程度的提高。4、與學生及家長簽訂承諾書，并通過“家校通”信息平臺把學校開展此項活動的目的、內(nèi)容、措施及目標告知家長，以得到家長的配合和支持。5、組織“整治不良行為，創(chuàng)建文明和諧校園”活動為主題的板報評比，各班圍繞主題，要求出版內(nèi)容豐富，圖文并茂的專題板報，進行多種形式的宣傳。6、廣播站開辟“開展整治不良行為，創(chuàng)建文明和諧校園”欄目，每日中午時間宣傳校園文化生活及活動進展情況。7、行政領導、政教處、年級組進行定期與不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體授課教師、生活教師

5、及教職工齊抓共管，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時與班主任取得聯(lián)系，特殊情況與家長聯(lián)系。五、活動時間活動時間從2014年9月4日開始，到2015年2月結(jié)束，分四個階段。第一階段：2014年9月上旬制訂活動方案，召開班主任會、老師會和學生大會，布置活動，加強活動宣傳力度，使老師、學生人人知曉。第二階段：2014年9中旬-2014年10月根據(jù)活動方案，組織落實，齊抓共管，爭取使活動落在實處，收到良好的成效。第三階段：2014年11月2015年2月根據(jù)活動方案，檢驗活動成果，組織相關人員對學校創(chuàng)建活動進行評比，加強學校班主任和班級之間的交流。第四階段：2015年2月底建章立制，建立長效機制，讓師生良好習慣得到進一步

6、鞏固和提高。六、獎罰制度1、學校政教處對每班以月為單位進行考核，考核分由三部分構(gòu)成：政教處考核分、年級組考核分與班主任出勤考核分。具體權(quán)重為：政教處考核分占50%，年級組考核分占30%，班主任出勤考核分占20%。2、評比：以周量化考核分評選周流動紅旗，獲周流動紅旗班級加量化分1分（該分不參評文明班級），以月量化考核分評選文明班級，獎現(xiàn)金50元/次。評比以年級為單位，5班評2班，6、7班評3班，8班評4班。3、表彰：6月份對創(chuàng)建活動將組織相關人員進行考核評比評出12個文明班級，考核分由班級量化考核分（90%）與考評小組分（10%）組成。每文明班級獎100元，班主任為本學期優(yōu)秀班主任。4、凡本周政教處查獲抽煙、上網(wǎng)、不合理使用手機、打架和處分，不予評選流動紅旗。凡本月政教處查獲抽煙、上網(wǎng)、不合理使用手機達6次及以上和處分，不予評選文明班級。凡本期未評選一次文明班級不予表彰。七、 培養(yǎng)學生良好習慣，做文明學生、創(chuàng)建文明學?；顒訖z查工作人員及檢查時間安排1、值日老師： 見攸縣四中20