校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

1、靖遠(yuǎn)縣八中校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以育人為本，以班級(jí)為基礎(chǔ)，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù) 活動(dòng)，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)， 促進(jìn)學(xué) 校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)， 讓每個(gè)學(xué)生都成為 藝術(shù)教育的受益者， 為生命奠基， 為理想楊帆。二、活動(dòng)主題多彩校園，放飛夢(mèng)想三、參加對(duì)象七八九年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容（一）項(xiàng)目設(shè)置： 靖遠(yuǎn)八中校園文化藝術(shù)節(jié)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法和攝影四大類。其中，音樂(lè)類包括舞蹈、聲樂(lè)、器 樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類包括國(guó)畫(huà)、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)和 手工制作等

2、； 書(shū)法類包括毛筆書(shū)法、 鋼筆書(shū)法和篆刻； 攝影 類包括人物和景色等。各類作品要充分反映中小學(xué)生、幼兒 熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、 學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。二）活動(dòng)形式： 靖遠(yuǎn)八中校園文化藝術(shù)節(jié)分班級(jí)、年級(jí)和參加靖遠(yuǎn)縣校園文化藝術(shù)節(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。 在開(kāi)展校園 文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選出優(yōu)秀作品參加縣級(jí)校園文化 藝術(shù)作品展演活動(dòng)。六、時(shí)間安排及要求（一）校園文化藝術(shù)節(jié) （ 2013 年 5 月 10 日6 月 20 日） 以班級(jí)為單位，按照縣學(xué)校確定的實(shí)施方案，緊密結(jié)合 學(xué)校實(shí)際，各班選出3-5 件作品由學(xué)校體音美組組織進(jìn)行展 演，對(duì)優(yōu)秀的作品由學(xué)校給予

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并積極推薦特色優(yōu) 秀作品參加縣校園文化藝術(shù)作品展演活動(dòng)。（二）縣校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)（ 2013 年 6 月 20 日7 月 15 日）在舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀的作 品、節(jié)目參加縣教育局舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)集中展演系列 活動(dòng)。 縣校園藝術(shù)節(jié)集中展演系列活動(dòng)內(nèi)容包括精選的師生 美術(shù)作品展覽和文藝調(diào)演， 推薦一臺(tái)優(yōu)秀文藝節(jié)目參加縣校 園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出， 并組織師生美術(shù)作品巡回展覽。（三）參加白銀市藝術(shù)節(jié)展演周活動(dòng)（ 9 月） 在我校、縣級(jí)藝術(shù)節(jié)展演月活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 由教育局推 薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)舉辦的藝術(shù)節(jié)展演周系列活動(dòng)。內(nèi)容包 括精品師生美術(shù)作品展覽和綜合文藝調(diào)演。參加

4、市級(jí)藝術(shù)節(jié) 展演周活動(dòng)獲得的優(yōu)秀作品由市教育局給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。七、設(shè)獎(jiǎng)方式靖遠(yuǎn)八中校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為優(yōu)秀組織 獎(jiǎng)、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán) 獎(jiǎng)，分別設(shè)立學(xué)生和教師獎(jiǎng)項(xiàng)。（一） 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各班開(kāi)展校園文化藝術(shù)活動(dòng)的 組織情況進(jìn)行評(píng)選。（二） 精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好 的參演單位。（三） 優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：分別設(shè)音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法和攝影四 大類一、二、三等獎(jiǎng)。（四） 指導(dǎo)教師獎(jiǎng)： 獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。（五）優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)：原創(chuàng)、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè)節(jié)目給予優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。（六）優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：以校園藝術(shù)團(tuán)體參加展演的節(jié)目。八、建立校

5、園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制（一）高度重視，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育重要性。藝術(shù)教育是溝通學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的 有效途徑和手段，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)校 內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效保證。 各班 級(jí)要從貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模 式的高度出發(fā)， 充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的緊迫性 和責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，扎實(shí)開(kāi)展，確保藝術(shù)教育取得實(shí)效。（二）強(qiáng)化措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制。 從 2013 年開(kāi)始，縣 教育局每年要舉辦一次主題鮮明、內(nèi)容豐富、適合不同年齡 階段學(xué)生的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，所以，我校也要建立起適 合我校的校園藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)效機(jī)制。（三）強(qiáng)化指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校組織有關(guān)人員加強(qiáng)對(duì) 校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)和督查工作，各班加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活 動(dòng)的宣傳工作，大力宣傳校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)