下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上康復(fù)工程導(dǎo)論期末考試姓名: 學(xué) 號(hào):一、 二題答案寫在試卷上,其余的答案寫在答題紙上一填空(36分,每個(gè)填空1分)1根據(jù)1990年美國(guó)ADA的定義,殘疾是身體缺陷和生活環(huán)境的一種關(guān)系。中國(guó)有8296萬(wàn)殘疾人,占人口總數(shù)的6.34%。2 康復(fù)的途徑包括兩個(gè)方面,即個(gè)體功能的恢復(fù)和代償,以及無(wú)障礙環(huán)境的建立。3 康復(fù)工程的目的:充分應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段克服人類由于意外事故、先天缺陷、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)和肌體老化等因素產(chǎn)生的功能障礙或殘疾,使其盡可能最大程度地恢復(fù)或代償原有功能,實(shí)現(xiàn)最大程度的生活自理、乃至回歸社會(huì)。4人體外部功能障礙包括運(yùn)動(dòng)功能障礙、腦功能障礙、感官功能障礙和語(yǔ)言
2、交流障礙。5 輔助技術(shù)包括輔助技術(shù)裝置和輔助技術(shù)服務(wù)。輔助技術(shù)工業(yè)的核心是用戶。6 影響輔助器具和計(jì)算機(jī)使用的功能障礙主要包括視覺(jué)障礙、行動(dòng)不便、聽覺(jué)障礙、認(rèn)知和語(yǔ)言障礙、癲癇發(fā)作、與年齡有關(guān)的障礙。7 輔助技術(shù)人-機(jī)界面的三個(gè)要素是控制界面、選擇集和選擇方法。8 視覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)通路的不同部位損傷會(huì)造成不同的視野障礙類型,顳葉損傷造成雙眼對(duì)側(cè)上部四分之一盲,頂葉損傷造成雙眼對(duì)側(cè)下部四分之一盲,枕葉損傷造成除了中心圓斑外的雙眼對(duì)側(cè)半盲。9 腦機(jī)接口使用的腦電信號(hào)類型主要包括自發(fā)腦電、誘發(fā)電位和植入電位。10現(xiàn)代輪椅的特點(diǎn)是功能性強(qiáng)、安全性好、輕巧方便、適用范圍廣。11 AAC設(shè)備的性能有人-機(jī)交互
3、性能、處理設(shè)備的性能、輸出的靈活性。12 在坐姿定位與坐具系統(tǒng)的評(píng)價(jià)中,需要進(jìn)行用戶的技能評(píng)估,包含對(duì)于生理技能、感覺(jué)技能、認(rèn)知與行為技能、功能技能的評(píng)估。二 是非題 (10 分,每題1分)1失能、病損和殘障分別是指組織器官水平、個(gè)體水平和社會(huì)水平上的障礙。(×)2輔助技術(shù)需要硬技術(shù)與軟技術(shù)相結(jié)合,其中硬技術(shù)包括元器件、計(jì)算機(jī)等,軟技術(shù)包含計(jì)算機(jī)軟件等。(×)3在感覺(jué)傳導(dǎo)通路中,內(nèi)囊損傷將會(huì)造成對(duì)側(cè)半身本體感覺(jué)、精細(xì)觸覺(jué)、痛溫覺(jué)障礙。()4編碼方式的輸入快慢由用戶控制與裝置無(wú)關(guān),與直接選擇相比,它對(duì)用戶的身體技能要求較高。(×)5在腦機(jī)接口技術(shù)中,利用腦電生物反饋
4、,比較/波的比值,治療兒童注意力缺陷和多動(dòng)癥。()6 一個(gè)基于腦-機(jī)界面的控制系統(tǒng),可以提取、分析和識(shí)別失能者的腦電信號(hào),完成收發(fā)電子郵件、開關(guān)電視機(jī)等多項(xiàng)任務(wù),它屬于功能替代、特殊用途類型的輔助操作設(shè)備。(×)7 不是所有存在交流困難的人都可以通過(guò)AAC系統(tǒng)使交流狀況得到改善。()8 上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)度下降的用戶,我們可以考慮為其選擇微型鍵盤。()9 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)主要用于儲(chǔ)存和管理數(shù)據(jù),所以盡量要避免冗余。(×)10 褥瘡和座瘡的產(chǎn)生僅與壓力有關(guān),故也成為壓瘡。(×)三問(wèn)答題(16分)1從康復(fù)工程的角度考慮,與1980年世界衛(wèi)生組織頒布的國(guó)際殘疾分類相比,國(guó)際功能、殘疾
5、和健康分類有什么特征?強(qiáng)調(diào)在身體、個(gè)體和社會(huì)三個(gè)健康狀況水平上所發(fā)生的功能變化和異常;從形式、內(nèi)容、用詞和文化上,徹底地消除對(duì)功能障礙者的歧視,承認(rèn)功能障礙者的權(quán)利;摒棄了過(guò)去忽略主觀障礙對(duì)健康狀況的影響,以及忽略環(huán)境方面的阻礙因素與技能障礙、能力障礙之間相互作用導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的不利影響,將影響健康狀況的兩部分因素,環(huán)境因素和個(gè)人因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)促進(jìn)功能障礙者充分參與社會(huì)活動(dòng),并用“社會(huì)參與”代替“殘障”,列舉了一系列環(huán)境因素,以確定參與社會(huì)活動(dòng)的能力。2輔助技術(shù)的基本特征是什么?與教育培訓(xùn)的不可分離性;品種多樣性;個(gè)性化和個(gè)體適配性。3人類活動(dòng)輔助技術(shù)模型(HAAT)的組成要素有哪些?舉
6、例說(shuō)明這些要素之間的聯(lián)系和相互作用。環(huán)境、活動(dòng)、功能障礙者和輔助技術(shù)。舉例略。4評(píng)價(jià)坐具技術(shù)的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?是否被模擬的坐具系統(tǒng)滿足用戶的需要(姿勢(shì)控制、畸形管理、減輕表面壓力?系統(tǒng)是否提供了穩(wěn)定性并允許用戶最大限度地執(zhí)行其功能性活動(dòng)(轉(zhuǎn)移、重力移動(dòng)、輪椅移動(dòng)、移離輪椅)?用戶感到坐具系統(tǒng)舒服嗎?坐具系統(tǒng)的耐用時(shí)間滿足用戶要求嗎?坐具系統(tǒng)能保證有適當(dāng)?shù)木S護(hù)保養(yǎng)嗎?用戶能支付得起這個(gè)坐具系統(tǒng)嗎?四描述題(24分,每題12分)1描述輔助技術(shù)的人-機(jī)界面信息傳遞環(huán),舉例說(shuō)明它是如何提取功能障礙者的殘留信息,并在功能障礙者與輔助技術(shù)裝置界面之間進(jìn)行信息傳遞和交流的?人與機(jī)之間的信息交流和控制活動(dòng)都發(fā)
7、生在人-機(jī)界面上:人通過(guò)人-機(jī)界面,控制輔助技術(shù)裝置,形成人及信息的傳遞,而輔助技術(shù)裝置的各種顯示又作用于人,實(shí)現(xiàn)機(jī)人信息的傳遞;人通過(guò)視覺(jué)和聽覺(jué)等感官接受來(lái)自機(jī)器的信息,經(jīng)過(guò)腦的加工和決策,然后作出反應(yīng),再次實(shí)現(xiàn)人-機(jī)之間的信息傳遞。輔助技術(shù)的人-機(jī)界面的研究和開發(fā)主要針對(duì)如何提取功能障礙者自身殘存身體動(dòng)作和意識(shí)行為功能信息,將其轉(zhuǎn)換各種電氣信號(hào)和其他控制信號(hào),進(jìn)而達(dá)到自如操作各種獨(dú)立生活輔助器具的目的。同時(shí)又需研究如何以合適的方式,將控制外界環(huán)境的結(jié)果反饋給功能障礙者,使之能及時(shí)對(duì)外界環(huán)境的反饋信息作出反應(yīng),更好地控制外界環(huán)境,最終,促使功能障礙者有能力參與到社會(huì)生活中去。舉例略2描述基于
8、腦-機(jī)界面的環(huán)境控制系統(tǒng)的基本原理和系統(tǒng)組成,以及這種方法存在哪些技術(shù)難點(diǎn)?對(duì)于一些重殘者,無(wú)法使用需要產(chǎn)生自主運(yùn)動(dòng)的環(huán)境控制系統(tǒng),由于人的運(yùn)動(dòng)是在大腦的控制和調(diào)節(jié)下完成的,所以可以通過(guò)截取他們的腦部活動(dòng)信息,并對(duì)信息進(jìn)行分析、識(shí)別,找出這些信息想要實(shí)現(xiàn)的目的或動(dòng)作,然后操作一系列機(jī)械電子裝置,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。系統(tǒng)組成:腦電信號(hào)采集放大濾波解耦模式識(shí)別驅(qū)動(dòng)執(zhí)行存在技術(shù)難點(diǎn):頭皮電極所測(cè)得的腦電信號(hào)及其微弱,振幅為微伏級(jí),極易收到外界環(huán)境的干擾;人類對(duì)于大腦的認(rèn)識(shí)還有限。五設(shè)計(jì)題(14分)一左側(cè)偏癱患者,說(shuō)話功能受限,右手臂的運(yùn)動(dòng)范圍有限,但是分辨率好。請(qǐng)完成下列設(shè)計(jì):1 請(qǐng)應(yīng)用輪椅技術(shù)
9、知識(shí)為其設(shè)計(jì)輪椅的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng);2 請(qǐng)應(yīng)用遠(yuǎn)程康復(fù)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)其生理、病理參數(shù)進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)的系統(tǒng);3 患者需要與外界進(jìn)行交談和書寫,同時(shí)需要控制電燈、電視和VCR等,請(qǐng)應(yīng)用語(yǔ)音交流系統(tǒng)和環(huán)境控制裝置知識(shí)為其設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng),畫出原理框圖,并闡述其工作原理。答案要點(diǎn):1 單手驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng),使用者利用單側(cè)上肢通過(guò)輪椅后輪的兩個(gè)驅(qū)動(dòng)手圈,分別控制前進(jìn)和后退。2 佩戴式傳感器在日常生活中采集病人的生理、病理信息,無(wú)線或有線連接至計(jì)算機(jī),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)給遠(yuǎn)程專家。3 原理框圖略工作原理要點(diǎn)a) 將AAC裝置軟件程序組合到一個(gè)手提電腦中去,使用摩斯碼方式控制(原因右手臂的運(yùn)動(dòng)范圍有限,但是分辨率好);b) 實(shí)現(xiàn)環(huán)境控制單元功能的可訓(xùn)練紅外線遙控裝置連接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)面積測(cè)繪與房地產(chǎn)營(yíng)銷合同3篇
- 二零二五年度宗教場(chǎng)所租賃合同樣本3篇
- Unit 3 Sports and Fitness Listening and Talking 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高一英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 冬季滑雪運(yùn)動(dòng)
- Unit 7 International charities-study skills 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 二零二五年度房地產(chǎn)開發(fā)前期合同翻譯與國(guó)際化服務(wù)合同3篇
- 貴州商學(xué)院《模具CAD》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子商務(wù)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度企業(yè)年金管理服務(wù)合同規(guī)范文本3篇
- 2024年九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃方案(31篇)
- 圍墻維修 施工方案
- 創(chuàng)傷關(guān)節(jié)骨科年度總結(jié)
- 2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城第一學(xué)期高一期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案解析-普通用卷
- 醫(yī)師病理知識(shí)定期考核試題與答案
- 履約情況證明(共6篇)
- 礦井提升容器課件
- 云南省迪慶藏族自治州各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 《潔凈工程項(xiàng)目定額》(征求意見稿)
- 城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計(jì)規(guī)范
- 年零售藥店操作規(guī)程版
- 日有所誦(二年級(jí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論