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文檔簡介

1、1、熨衣服 教學(xué)目標(biāo):1、了解電熨斗的特點(diǎn)和一般知識 2、了解所熨衣服的纖維特點(diǎn) 3、掌握熨燙衣手的方法和注意事項(xiàng)重點(diǎn)難點(diǎn):熨燙衣手的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)教學(xué)方法:目標(biāo)教學(xué)法教學(xué)過程: (一)熨前準(zhǔn)備 1、了解所熨衣物的纖維特性 2、了解熨燙的溫度 3、在桌面上鋪一層棉毯,再鋪一塊潔凈的白布 4、準(zhǔn)備干、濕兩塊布教學(xué)思路:先讓學(xué)生看書,再根據(jù)教師提出的問題進(jìn)行回答,教師再點(diǎn)評,總結(jié)。 ( 二)、熨燙過程 1、單衣服:反過來熨反面 要壓,不要拉來拉去 邊噴水邊熨 2、普通衣物:曬半干時墊上干布熨 順布紋熨 順逢平行推動 (三)、熨焦衣物的處理 1、棉織品:在焦處用鹽面輕揉一下就可 2、絲織品:用不蘇打

2、摻水調(diào)成糊狀涂于焦處 (四)、注意事項(xiàng) 1、衣物干后才能熨燙 2、衣物有破洞時,先補(bǔ)后洗熨 3、一般的衣物,熨前不必晾干透 4、夏日,洗的不干凈的或末干就收好的衣物,日久會出現(xiàn)小霉點(diǎn),先放在含醋的水里涮洗干凈,再熨 一下,霉?jié)n就可除去。教學(xué)設(shè)想:先讓學(xué)生速讀,找出需要回答的問題,最后教師再提問、總結(jié)、點(diǎn)評2、繡手帕教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)識簡單的繡花針法2、 初步掌握花繃修的基本常識和技能3、 3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的勞動態(tài)度和創(chuàng)造美的能力,陶冶審美情趣。教學(xué)工具:針、線、剪刀、繃子、白布或者淺色布、白紙教學(xué)過程一、激趣興趣,導(dǎo)入新課1、出示范例,請同學(xué)們欣賞。2、談話:你知道我國的四大名繡嗎?手繡有

3、什么特點(diǎn)?(手繡作品取材廣泛、色彩鮮艷,形式多樣,而且它的基本針法與眾不同。)3、揭示課題。(板書課題:繡手帕)二.學(xué)習(xí)針法,初步嘗試1、閱讀課文,思考:(1)手帕繡花有哪兩種基本針法?(輪廓繡 長短針繡)(2)手帕繡花的基本步驟和方法是什么? (描圖 上繃 刺繡)2、分析制作方法A、描圖設(shè)計好圖樣,并用鉛筆描繪在手帕的適當(dāng)位置。B、上繃先將內(nèi)圓放在桌面上,再將手帕待繡部分蓋在內(nèi)圓上,讓其繡面朝上,最后將外圓套在內(nèi)圓上,將螺絲上緊。C、刺繡(1)嘗試看圖學(xué)習(xí)兩種基本針法。(2)教師示范,學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)兩種基本針法。 提示:兩種基本針法是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,學(xué)好兩種基本針法后,要繡出圖案就不再是難事

4、了。三、學(xué)生實(shí)踐,培養(yǎng)技能1、根據(jù)制作方法,分步制作。小組學(xué)習(xí),請會做的同學(xué)教教不會的同學(xué)。比比看,哪組的同學(xué)學(xué)得快,學(xué)得好?2、學(xué)生實(shí)踐,手帕繡花。3、教師巡視,輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。4、老師適時介紹好的作品。四、評價作品,拓展延伸1、出示幾位同學(xué)的作品,共同評價。2、延伸:大家在課后可以繼續(xù)嘗試在圖案上進(jìn)行變化,在色彩的搭配上進(jìn)行拓展,希望下次能看見大家更美麗的作品。3、飼養(yǎng)金魚教學(xué)目標(biāo):1、初步理解養(yǎng)金魚的意義。2、初步學(xué)會金魚的飼養(yǎng)操作技術(shù)。3、增添生活樂趣,進(jìn)行飼養(yǎng)勞動的體驗(yàn)。教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):金魚飼養(yǎng)操作技術(shù)。2、教學(xué)難點(diǎn):新水換陳水的操作。教學(xué)過程:一、教學(xué)金魚飼養(yǎng)方法

5、。  1、金魚飼養(yǎng)操作(1)放養(yǎng)密度在我國南方地區(qū),適宜的放養(yǎng)密度如下:體長2厘米的魚苗每平方米放養(yǎng)80尾,以后每增長2厘米數(shù)量減半。(2)放養(yǎng)方法首先要準(zhǔn)備好養(yǎng)魚容器,并提前晾好水,如要鋪砂、種草,則需一切就緒后再徐徐將水加入,晾水約需一二天時間。然后將裝著金魚連同“老水”的塑料袋放入水族箱內(nèi),使之懸于水體的中上層,約半小時后,估計塑料袋中的水溫已接近水族箱中。同時,加入食鹽1小匙于水中,以起殺菌作用。待魚在水族箱中適應(yīng)1-2天后再投餌。如果還需要增加放養(yǎng)量,則應(yīng)先將新魚放在另一容器內(nèi)單養(yǎng)7-10天,觀察魚確實(shí)無病后,再與原來水族箱的魚放在一起飼養(yǎng),以免帶入病原體。(3)投餌方法金

6、魚飼養(yǎng)時期的餌料一般有人工餌料和天然餌料兩種。投餌一定要嚴(yán)格定時、定量,以保持水質(zhì)清新。一般說投餌的時間、次數(shù)、數(shù)量還應(yīng)根據(jù)以下一些原則來決定:A、天氣晴朗,日暖風(fēng)和,水中溶解氧充足,水溫適宜時,可適當(dāng)多投一些餌料。B、水質(zhì)清瘦,魚體食欲較強(qiáng)時,可多投一些餌料。C、如果魚體有病,或品種嬌嫩珍貴,則應(yīng)少投一些粗餌料,改投一些精餌料。要辨別金魚饑飽和消化吸收情況如何,可根據(jù)魚糞的顏色來分辨。魚糞呈綠色、棕色或黑色者,表示魚體攝食適合,吸收良好。如果魚糞呈白色,則表明魚食過飽。(4)學(xué)生在自備魚缸內(nèi)加水,檢查加水量,用小撈網(wǎng)把金魚撈入缸內(nèi)。2、清除污物養(yǎng)魚先養(yǎng)水。要保持水質(zhì)良好,清污是必要的條件。尤

7、其在炎熱的夏季,每日均需清污1次,其他季節(jié)可適當(dāng)延長間隔時間。清除污物即是用虹吸管吸除沉積在水族箱底部的魚糞、殘餌等渾物。操作方法是將虹吸管移至水族箱底部,另一端置于箱外,其位置略低于水族箱底部,下置盛水容器,當(dāng)兩手同時松開時,底部污物即被吸出,再按順序徐徐移動位置,至底部全部清除一遍為止。然后,再徐徐添入與吸出等量的經(jīng)過晾曬的新水。3、換水養(yǎng)魚一久,雖經(jīng)平日清污,也總是不能徹底清除污物,日積月累,水族箱內(nèi)的卵石等飾物的光澤轉(zhuǎn)為暗淡或水體有難聞氣味時,就該徹底換水了。換水方法是先用虹吸管將上部之清水吸入清潔容器內(nèi)待用,再取出水草、卵石等飾物用清水漂洗干凈待用,接著用撈魚網(wǎng)兜將魚撈起放入吸出之上

8、層清水中,然后取出變色發(fā)臭的細(xì)砂,則可清潔水族箱。可用去污粉清除玻璃銹漬,或用清潔布蘸食醋在玻璃上反復(fù)擦,使玻璃明凈。洗刷完畢之后,復(fù)按順序鋪新砂、置卵石等飾物、注水、種草、入魚、添加已晾好備用的新水至原水位時止。二、展示評價1、交流飼養(yǎng)日記2、談飼養(yǎng)活動中的體會、收獲。4、學(xué)做西菜教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會做兩種簡單的西菜2、了解西方的飲食文化和飲食特點(diǎn)3、認(rèn)識中西飯菜的不同。教學(xué)過程:(一) 導(dǎo)入新課大家聽說過西菜嗎?什么叫做西菜?有誰吃過西菜嗎?西菜是流行于歐洲及北美洲一些國家的菜肴。今天我們學(xué)做兩款常見的西菜。(二) 學(xué)做沙司1、主料:色拉油2、輔料:西紅柿醬、醋、鹽、蒜泥、酸奶、熟蛋黃末3、

9、主輔料攪拌均勻即可備用(三)學(xué)做炸洋蔥沙拉材料:洋蔥14個、芹菜1根、生菜葉2片、面粉1大匙、小番茄若干、油13杯。 調(diào)味料:咖喱沙拉醬1份。 做法:1、洋蔥去皮,洗凈,切薄片,放入碗中,撒上面粉拌勻備用。2、將生菜葉片洗凈,撕成小塊,芹菜摘去葉片,撕去老筋,洗凈,切丁,均放入盤中備用。3、鍋中倒入13杯油燒熱,放入沾裹面粉的洋蔥炸至表面呈金黃色,撈出,瀝干油,盛入蔬菜盤中,淋上咖喱沙拉醬,拌勻即可食用。特點(diǎn):香辛開胃(四)學(xué)做什錦沙拉主料:嫩包菜、紫包菜各50克,小黃瓜1根,煮熟的嫩玉米粒一勺,小西紅柿幾個。 輔料:沙司一大勺制法:1、各種原料洗凈,瀝干;包菜切片,紫包菜切絲,黃瓜西紅柿切片

10、放入盤中 2、加入熟玉米粒,倒入沙司拌勻即可。特點(diǎn):酸甜爽滑5、包餃子一、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解中華民族的風(fēng)族習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生包餃子的興趣,學(xué)會包餃子的方法。2、培養(yǎng)他們的勞動觀念、動手能力,讓學(xué)生體會到品嘗自己勞動成果的喜悅心情。二、教學(xué)過程:(一)談話導(dǎo)入,揭示課題俗話說:“好吃不如餃子”,餃子味道鮮美,造型美觀,是深得中華民族喜愛的食品,也是逢年過節(jié)、親友聚會的美食,今天我們自己動手包餃子會餐,將會增添無限的樂趣。板書課題:包餃子(二)觀看包餃子錄像帶(三)學(xué)生跟錄像學(xué)“包餃子”的具體方法1、放餡兒:在餃皮中間放適量的餡兒。2、捏餃子:將放了餡兒的餃皮托在手中,另一只手將餃皮折疊過來,蓋

11、住餡兒,沿皮對捏,來回2-3次,就成了餃子。3、想一想:你能包出其他樣式美觀的餃子嗎?4、教師提示:捏餃皮時用力要柔韌,避免餃皮穿孔,餡兒外露;餃子包好后,應(yīng)整齊地排放在容器上,并撒些干面粉。(四)煮餃子時我們應(yīng)注意哪些方面?1、下餃子:鍋里的水燒開后,把適量的生餃子輕輕放入,不要被水濺出燙傷。然后用漏勺沿鍋底輕輕翻動水餃,防止粘鍋。2、煮餃子:待餃子全部浮在水面翻滾時,加少許冷水繼續(xù)煮,讓餃子熟透。等餃子再次浮在水面翻滾時,即可用漏勺盛起來裝在碗或盤里就餐了。6、插花教學(xué)目標(biāo) 1、增強(qiáng)學(xué)生的美感,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。 2、了解有關(guān)插花的一些知識:花名、花語、插

12、花需要的工具、插花方法等。 3、掌握制作插花的操作方法及要領(lǐng),會自己設(shè)計并制作插花。 教學(xué)重點(diǎn): 插花的藝術(shù)性 教學(xué)難點(diǎn): 插花的技巧 教學(xué)方法: 講授法教學(xué)過程 一、 導(dǎo)言: 鮮花不但裝點(diǎn)了我們的城市,凈化了空氣,陶冶了人們的情操,而且已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成為居室、婚禮中一種高雅的禮品。鮮花有這么大的作用。那么怎樣才能使這些鮮花更具有藝術(shù)性和表現(xiàn)力呢,這就使我們想到了插花,今天我們就來學(xué)習(xí)如何插花。 出示課題:插花 二、新授: 1、插花:就是將花朵、葉片、果實(shí)、枝條等植物材料經(jīng) 過構(gòu)思巧妙地組合在一起,使之成為具有生命力的藝術(shù)品。在世界上兩種插花形式,一種是以中國和日本為代表的東方式插花,

13、另一種是以歐美為代表的西方式插花。 2、請大家欣賞插花作品。 大家所看到的是實(shí)用性插花,也叫禮儀插花,還有一種是商業(yè)插花。 3、我們來認(rèn)識一下插花的工具材料: 利刀、剪刀、花泥、噴霧器等。 花泥:是一種化學(xué)制品,它吸水性強(qiáng),可以保持水分的供給。 噴霧器:澆花用的噴霧器,其噴出的水點(diǎn)柔和均勻,能保持花朵鮮艷,減少水分的蒸發(fā)。 按花材的性質(zhì)可以分為鮮花、絹花和干花。我們常見的種類是鮮花和絹花。它們的插花方法也是相同的,現(xiàn)在我以鮮花為例。 4、插花步驟: 立意構(gòu)思:也就是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作之前先要確定意圖。要講究意境:如以松表示高潔、長青、剛強(qiáng)等主題;以竹表示清高、平安等主題;梅表示孤高、迎春等題材。

14、并且要確定插花類型:瓶花、手把花或是花籃等。 我要做一個盆花,送給我的好朋友,愿我們的友誼更深。 根據(jù)需要確定插花的造型:扇形、三角形、圓形或任意形狀。我以扇形為例。 確定花插的形狀或大小,也叫打底。 根據(jù)造型選用確定插入焦點(diǎn)花材,也就是確定視點(diǎn)中心,困此,要選擇鮮艷、富有神采形狀的花材。添充花插的空間,使線條和焦點(diǎn)和諧融為一體。 配花的選擇要根據(jù)主花而定,不要雜、多,只起點(diǎn)綴作用。 7、疊錢包教學(xué)目標(biāo): 1、教會學(xué)生疊錢包的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生利用身邊的物品,自己動手制作生活用品的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課前制作的錢包。 教學(xué)過程: 一、引入。1、課前檢查準(zhǔn)

15、備情況。 2、出示各種錢包,激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、新課。 1、學(xué)習(xí)錢包的制作方法、步驟。 (1)、牛皮紙對折,在一端留下寬約1.5 厘米的邊,以便粘貼。 (2)、的邊緣折疊,粘貼在一端邊緣上。(3)、紙折疊成方盒型,上下都留下方口。 (4)、虛線把紙盒兩邊向內(nèi)折,成有圖的形狀。 (5)、把袋口的另一端折壓,折成船行。 (6)、順著上圖的虛線相對折疊,粘貼住,疊錢包底。 2、學(xué)習(xí)疊錢包的制作方法。 3、學(xué)生選擇一種方法做一個錢包。 4、展示學(xué)生作品。 三、小結(jié)學(xué)生的制作情況。8、剪紙教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及熱愛祖國豐富多彩的民間藝術(shù)的思想感情。2.學(xué)生掌握剪紙的各步

16、驟操作要點(diǎn)。通過剪紙方法的運(yùn)用完成1-2件作品。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、審美能力、評價能力。 教學(xué)過程:一 1.取正方形一張紙,先對折,再對折,折成一個小正方形紙。 2.畫紋樣。 3.剪裁,按畫好的紋樣,沿著線剪。二取一張長方形紙。方法同上。(通過讓學(xué)生仔細(xì)看教師演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握剪紙的操作步驟及技術(shù)要點(diǎn))。師問:看完后,你記住剪紙步驟了嗎? 在小組里和同學(xué)相互交流一下,一會兒老師找同學(xué)說一說。三. 小組交流四. 指名學(xué)生敘述剪紙的步驟,生邊說師邊板書。板書:取正方形,根據(jù)圖形將紙對折設(shè)計紋樣沿著畫好的線,把圖形剪下來。9、制作中國政區(qū)地圖拼版教學(xué)目標(biāo): 1、教會學(xué)生制作中國政區(qū)地圖拼

17、版的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生利用身邊的物品,自己動手制作生活用品的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課前制作的制作中國政區(qū)地圖拼版。 教學(xué)過程: 一、引入。 1、課前檢查準(zhǔn)備情況。 2、出示制作中國政區(qū)地圖拼版,激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、新課。 1、學(xué)習(xí)制作中國政區(qū)地圖拼版的制作方法、步驟。 制作中國政區(qū)地圖拼版準(zhǔn)備 2、繪圖。 線條要清晰、準(zhǔn)確3、裱糊。 粘貼時,漿糊要均勻4、剪刻5、填寫。 三、展示學(xué)生作品。 四、小結(jié)學(xué)生的制作情況。10、蝶式直升飛機(jī)模型教學(xué)目標(biāo): 1、教會學(xué)生蝶式直升飛機(jī)模型的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生利用身邊的物品自己動手制作生活用品的能力。 3、

18、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 課前制作的蝶式直升飛機(jī)模型。 教學(xué)過程: 一、引入。 1、課前檢查準(zhǔn)備情況。 2、出示蝶式直升飛機(jī)模型激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、新課。 1、學(xué)習(xí)蝶式直升飛機(jī)模型的制作方法、步驟。 蝶式直升飛機(jī)模型準(zhǔn)備 2、制作過程 (1、做旋翼。 (2、做機(jī)身。 (3、組合旋翼和機(jī)頭。 (4、黏合蝶翼和機(jī)身。 (5、組裝 3、調(diào)整試飛。 4、放飛比賽。 三、小結(jié)學(xué)生的制作情況。11 電腦制作賀卡教學(xué)目標(biāo): 1、教會學(xué)生電腦制作賀卡的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生利用身邊的物品,自己動手制作生活用品的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課前制作的電腦制作賀卡。 教

19、學(xué)過程: 一、引入。     1、課前檢查準(zhǔn)備情況。     2、出示電腦制作賀卡,激發(fā)學(xué)生的興趣。 二、新課。 1、學(xué)習(xí)電腦制作賀卡的制作方法、步驟。 電腦制作賀卡準(zhǔn)備2、設(shè)計賀卡方案。3、制作電子賀卡。(1)、畫天空。(2)、畫雪中小屋。(3)、寫賀詞。(4)、保存文件。4、傳遞方式。 (1)、網(wǎng)上發(fā)送。(2)、打印郵寄。三、在班內(nèi)或年級內(nèi)舉辦“小小賀卡傳真情”交流會。 12、棉花的收摘與晾曬教學(xué)目標(biāo) 1、教會學(xué)生棉花的收摘與晾曬的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)過程 一、引入。 1、課前檢查準(zhǔn)備情況。 2、出示棉花的多種用途。 二、新課。 1、學(xué)習(xí)棉花的收摘與晾曬。 2、棉花的收摘。 四分:霜前花、僵瓣花、落地花和霜后花要分摘、分曬、分存和分售。四凈:摘凈、摳凈、拾凈和剝凈。3、棉花的晾曬。 三、知識拓展。 走訪當(dāng)?shù)孛揶r(nóng)了解更多棉花收摘與晾曬的知識。13、紅薯的收藏教學(xué)目標(biāo) 1、教會學(xué)生紅薯的收藏的幾種簡單方法。 2、培養(yǎng)愛勞動的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 課前了解的紅薯的收藏。 教學(xué)過程 一、引入。 1、課前檢查準(zhǔn)備情況。 2、引出紅薯的收藏激發(fā)學(xué)生的興趣。二、新課。 1、學(xué)習(xí)紅薯的收藏方法、步驟。 紅薯

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