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文檔簡介

1、詞語搭配成句,加標(biāo)點:小河邊一條大象自在地游來游去大樹上一匹娃娃悠閑地吸著水去草地上一頭小蝌蚪靈活地跳來跳來池塘里小猴神奇地向我們走戲大路上一只小馬快樂地做游閱讀短文,完成練習(xí):(一)老虎是百獸(shcu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fn bi(n), 只要沾(zh由)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(lm di co) o狼非常兇猛(xicng m小g),但它害怕火和紅色,更怕腰部挨(d)打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(j 1 zhcng),只要猛擊熊的 鼻子,它就會動不了鱷(3)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃 色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動物,都有它的弱(ruo)

2、點,即使是兇猛的動物,也 不例外。1 .本文共有()段,標(biāo)上序號。2 .文中寫了哪些動物請把它們?nèi)Τ鰜怼? .根據(jù)短文填空。4 虎害怕的糞便;狼害怕 和 ,更怕腰部挨打;熊怕被擊中;鱷魚最怕。所以不管什么動物,都有 。5 、選擇正確的打。(1)只有兇猛的動物有弱點()。(2)動物都有弱點()(二)春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還 有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1 .短文共有句話,寫的是季的的景象。,散發(fā)出濃濃2 .春天有燦爛的3 .用“一”畫出文中表示顏色的詞。4 .春天,、都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是(三)我家院子里有一棵古老而又高又大的棗

3、樹。春天,棗樹上開滿了 淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小 青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓 的小燈籠。1 .讀短文,找出合適的詞填在括號里。( )的棗樹()的棗花( )的大棗()的小燈籠2 .文中“小燈籠”指的是3 .想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹上夏天,棗樹上秋天,棗樹上(四)小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽 學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhu。),有時,就在伙伴們的頭上、 腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下 暖和暖和。這些小雞真可愛。1 .這篇短文共有()句話。2 .短

4、文里寫了和。3 .小雞們冷了,就會。(五)放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學(xué) 校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事, 高 興地笑了。1 .這篇短文有句話。2 .天就快下雨了,和給老師送傘和雨鞋。(6)天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳(j i j 1 zhazha)地唱著:“露珠 兒,晶晶亮。好像小珍珠(zhzhu),掛(叫日)在小草上?!碧?陽聽見了,說:“露珠是什么樣讓我看看。"太陽睜大眼睛對著小草 使勁(shijin)兒看,可是什么也沒看見。太陽呆(dd)住了,“咦, 露珠兒呢,哪兒去了”1.天亮了,醒了,嘰嘰喳喳唱著歌2 .露珠兒,晶晶亮,好像掛在

5、小草上。3 .露珠為什么不見了,是因為()A、太陽出來了。 B、露珠掉在地上了。(7)冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑 冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在寫詩畫畫、拍照留影。他們都被 美麗的風(fēng)景迷住了。1 .這段短文共有()句話。第二句中寫的活動有哪些請用橫線畫出來。2.這段話描寫的是什么季節(jié)()(8)小猴子扛(keng)著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子 又大又紅,非常高興,就扔(rrng) 了玉米去摘(zhd)桃子。1 .這段話有()句。2 .用“一一”劃出寫桃子多的詞,用“”劃出寫桃子長得好的詞。(九)我是一粒(l i )種子。春天到了,我才發(fā)芽(yd)。謝謝

6、 太陽和雨水,是它們幫助我長大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋 天,我就會結(jié)(jie)出肥肥果實,農(nóng)民看了可高興啦!1 .短文共有()句話。文中的“我”是()。2 .“我”在 (時候)發(fā)芽,在 (時候)結(jié)果。3 .幫助“我”長大。(十)春天來了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上長出了嫩嫩的綠 葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。 遠(yuǎn)處一 片片野花兒都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美??!我 友春大。1 .短文共有一 句話,主要是寫 (季節(jié))的景色。2 .短文中寫了小草、樹枝、等,可以看出春天的。(十一)羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬,它累(2) 了,爬不動了。它想:我不怕

7、累,山多高,我爬多高!羊又向山頂爬去。1 .短文共段。第二段共有句話。2 .山羊在爬不動的時候想到什么在文中畫出它想的句子3 .你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎()(十二)棉花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架 細(xì)又長。1 .這首詩一共寫了種植物,這些植物分別是()( )( )( )( )( )。2 .寫顏色的詞有。(十三)原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天 地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞,有 時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。1 .蜻蜓活躍的天地在哪里(在括號內(nèi)打)小河邊()大樹下()原野上()竹林()2

8、.小蜻蜓看上去像什么(在括號內(nèi)打)小蜜蜂()小飛機()小燕子()小火箭()3 .能把上面的內(nèi)容畫下來嗎試試看。(十四)天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘 穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時, 云姑娘穿了一身黑色的衣服。1 .這段話有句話。寫了云姑娘 和 時穿著不同顏色的衣服。2 .用“一一”畫出文中表示顏色的詞語。(十五)過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施 肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。1 .這段話共有()句話。2 .用“一一”畫出寫小白兔做了什么的句子。3 .用“”標(biāo)出你喜歡的詞語。(十六)電的用處可大啦!有了電,電燈就會亮,還可以看電

9、視、 蝗聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西,我們的生 活會更好。1 .在正確的音節(jié)后面打。就(jidjiu)叔(shu su)許(xS q u )會(huikui)更(gng gW)處(chdcd)2 .這一段話共有一句。3 .從這一段話中我知道()。(十七)秋天到,秋天到。園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子,架上 掛葡(pti)萄。黃澄澄(deng)的是梨,紅通通的是棗。1 .這一段話共有()句。2 .這段話中寫了顏色的詞語有一一和一一。3 .這段話寫了哪幾種果子用“一一”畫出來。(十八)春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(y in。春花黃了,柳樹綠 了,燕子從南方飛回來了,青蛀醒了,這一切變化真奇妙(q 1 mi 8)啊!c1 .寫出表示顏色的詞語:。2 .寫了哪些植物,請用“一一”在句子中劃出來。3 .寫了哪些動物,請用“”在句子中劃出來。(十九)我有一個布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時候,媽 媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一 張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dd)太陽帽,身上穿著一條紅色的裙(qm)子。真可愛!1 .這段話有()句。2 .請用“”畫出寫娃娃的長相的句子。3 .請用“一一”畫出寫娃娃穿著(zhuo)的句子。(二十)刺(ci)猬(w是一種有趣的小動物。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵 很小,牙齒非常鋒(

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