白公鵝2010070523314683(1)

1、孩子們，這份題到你手里，說(shuō)明你很優(yōu)秀，很好學(xué)，加油！滿分加A等著你呢！ 張老師（人教版）四年級(jí)上冊(cè)白公鵝課課練3一、填空。1、“漪”這個(gè)字的音序是（ ），音節(jié)是（ ）。2、“慮”這個(gè)字是（ ）結(jié)構(gòu)，部首是（ ），這個(gè)字讀（ ）。3、“屬”可組成（ ）（ ）（ ）。二、 判斷帶點(diǎn)字的讀音，在正確的讀音后面畫“”。上將（jin jiàn） 扇動(dòng)（shn shàn）勾當(dāng)（u òu） 直奔（bèn bn）掂量（diàn din） 考慮（lù l）熬湯（o áo） 勾當(dāng)（dn dàn）三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的姿勢(shì)

2、 （ ）的扇面 （ ）的翅膀 （ ）的派頭 （ ）的沙灘 （ ）的路四、填空。白鵝從 、 、 來(lái)敘述鵝高傲的特點(diǎn)；白公鵝是通過描寫鵝的 和 兩方面來(lái)突出它“海軍上將”的派頭。五、照樣子，寫詞語(yǔ)。例1：不慌不忙：不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）例2：無(wú)憂無(wú)慮；無(wú)（ ）無(wú)（ ） 無(wú)（ ）無(wú)（ ）例3：自由自在；自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ）七、讀下面句子，用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。1、如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。2、干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因?yàn)樗哉J(rèn)為是這條河的主宰。八、課內(nèi)閱讀。它走起路來(lái) ，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再 地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時(shí)，它也那么有辦法，身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不 。它總是 地、 地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像頭上頂著一罐水。1、按原文填空。2、字書出下列詞語(yǔ)的近義詞。掂量（ ） 凌亂（ ） 張開（ ）3、想一想，這一自然段主要寫了公鵝哪個(gè)方面的特點(diǎn)？舉了哪些例子?拓展提升十、巧填動(dòng)物名。膽小如（ ） 畫（ ）添足 呆若木（ ） 葉公好（ ） 對(duì)（ ）彈琴 順手牽（ ）