高一數(shù)學(xué)必修一課程安排表

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。數(shù)學(xué)部分高一數(shù)學(xué)（新課標(biāo)人教A版必修一）課程安排表 課時(shí)單元內(nèi) 容重 點(diǎn)難 點(diǎn)第01次第一章集合與函數(shù)的概念1.1.1 集合的含義與表示集合的含義與表示方法集合表示方法的恰當(dāng)選擇第02次1.1.2 集合間的基本關(guān)系子集與空集的概念；用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系弄清元素與子集 、屬于與包含之間的區(qū)別第03次1.1.3 集合的基本運(yùn)算并集、交集、全集和補(bǔ)集的概念能熟練運(yùn)用集合語言進(jìn)行集合運(yùn)算第04次集合習(xí)題課集合的性質(zhì)和運(yùn)算準(zhǔn)確、簡練地集合語言的應(yīng)用第05次1.2.1

2、函數(shù)的概念正確理解函數(shù)的概念及三要素函數(shù)的概念及y=f(x)符號理解第06次1.2.2 函數(shù)的表示方法 函數(shù)的解析式和畫簡單函數(shù)的圖像數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用第07次1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與最大（小）值函數(shù)單調(diào)性的概念及判定函數(shù)單調(diào)性的證明和應(yīng)用第08次1.3.2 函數(shù)的奇偶性理解函數(shù)奇偶性的定義函數(shù)奇偶性的應(yīng)用第09次函數(shù)習(xí)題課函數(shù)的概念和性質(zhì)培養(yǎng)函數(shù)思想方法第10次測 試第11次第二章基本初等函數(shù)2.1. 指數(shù)與指數(shù)冪運(yùn)算根式的概念、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念和運(yùn)算性質(zhì)根式概念和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪概念的理解第12次2.1.2 指數(shù)函數(shù)及性質(zhì)掌握指數(shù)函數(shù)概念、圖象和性質(zhì)指數(shù)函數(shù)定義理解、圖像特征和性質(zhì)第13次2.

3、2.1 對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算1對數(shù)定義、對數(shù)的性質(zhì)和基本運(yùn)算法則對數(shù)定義中涉及較多的難以記憶的名稱以及運(yùn)算法則的推導(dǎo)第14次2.2.2 對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算2對數(shù)公式及變形熟練對數(shù)運(yùn)算第15次2.3.1 對數(shù)函數(shù)及性質(zhì)對數(shù)函數(shù)的定義、圖像與性質(zhì)對數(shù)函數(shù)的定義理解、圖像特征和性質(zhì)第16次2.3.2 冪函數(shù)冪函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)冪函數(shù)的代數(shù)特征與圖像特征的對應(yīng)了解第17次2.4 函數(shù)習(xí)題課進(jìn)一步加深對指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)概念、圖像、性質(zhì)的理解掌握函數(shù)的思想和數(shù)形結(jié)合的思想第18次第三章函數(shù)的應(yīng)用3.1.1 方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)函數(shù)零點(diǎn)的概念本質(zhì)的理解函數(shù)與方程思想及數(shù)形結(jié)合思想第19次3.1.2 用二分法求方

4、程的近似解二分法基本思想的理解用二分法求方程近似解的步驟求方程近似解一般步驟的理解和概括第20次3.2.1 幾類不同增長函數(shù)模型將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題如何選擇和利用不同函數(shù)模型增長差異性分析解決實(shí)際問題第21次3.2.2 用已知函數(shù)模型解決問題利用給定的函數(shù)模型或建立確定性質(zhì)函數(shù)模型解決實(shí)際問題將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型并對給定的函數(shù)模型進(jìn)行簡單的分析第22次3.2.3 建立實(shí)際問題的函數(shù)模型會恰當(dāng)?shù)慕⒊Ｒ姾瘮?shù)模型培養(yǎng)建模思想物理部分高一物理（新課標(biāo)人教必修一）課程安排表課 時(shí)授 課 內(nèi) 容重 點(diǎn)難 點(diǎn)1初中物理和高中物理初中物理和高中物理的區(qū)別了解高中物理框架和重、難點(diǎn)及高中物理的學(xué)習(xí)方法

5、初中物理和高中物理的區(qū)別了解2§1-1質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn) 參考系科學(xué)抽象思維的建立3§1-2時(shí)間和位移時(shí)間和位移的概念時(shí)間與時(shí)刻、位移與路程的區(qū)別4§1-3運(yùn)動快慢的描述-速度速度、平均速度、瞬時(shí)速度比值定義法及極限思維的建立5§1-4用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法瞬時(shí)速度的求解6§1-5速度變化快慢的描述-加速度加速度加速度的意義7§2-1探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律§2-2勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系速度與時(shí)間的關(guān)系速度-時(shí)間圖象8§2-3勻變速直線運(yùn)動的位移與時(shí)間的關(guān)系§2-4勻變

6、速直線運(yùn)動的位移與速度的關(guān)系位移公式、位移與速度的關(guān)系速度圖象的運(yùn)用9習(xí)題課運(yùn)動規(guī)律解決問題恰當(dāng)選擇公式10§2-5自由落體運(yùn)動§2-6伽利略對自由落體運(yùn)動的研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律科學(xué)的思維方法11習(xí)題課勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用解題技巧與方法12第一章、第二章測試13試卷講解查漏補(bǔ)缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法14§3-1重力 基本相互作用力的性質(zhì)、重力的三要素重心15§3-2彈力彈力的產(chǎn)生條件、方向彈力的方向16§3-3摩擦力摩擦力的大小、方向滑動摩擦力的大小17習(xí)題課物體的受力分析物體的受力分析方法18§3-4力的合成力的平行四邊形定則三角形定

7、則的運(yùn)用19§3-5力的分解平行四邊形定則運(yùn)用等效替代思想的建立20正交分解法正交分解法正交分解法的應(yīng)用21共點(diǎn)力作用下物體的平衡平衡條件平衡條件22共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用運(yùn)用平衡條件解題運(yùn)用平衡條件解題23期末有獎(jiǎng)測試（數(shù)理語化統(tǒng)一測試）語文部分高一語文（新課標(biāo)人教必修一、必修二）課程安排表課時(shí)授課內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)1 新舊教材特點(diǎn)分析新課程知識點(diǎn)分析新課程知識點(diǎn)能力要求2雨巷通過意象把握意境體會"丁香姑娘"的象征義3再別康橋詩歌的詩情美和藝術(shù)美新詩的鑒賞方法 4堰河-我的保姆借助鮮明生動的形象抒情"堆積"的句式和回環(huán)往復(fù)的結(jié)構(gòu)5蘭亭集序情景交融、敘

8、議結(jié)合的寫作手法 品味精練優(yōu)美、樸素清新的語言特征6赤壁賦對自然和人生的雙重感悟積累文言詞匯和文言句式7赤壁賦記念劉和珍君積累文言詞匯和文言句式依據(jù)感情脈絡(luò)理清全文結(jié)構(gòu)8記念劉和珍君文章中議論和抒情的語句重點(diǎn)搞懂其中難句的含意 9小狗包弟理解整理的感情變化及其原因?qū)W習(xí)整理敢于講真話、敢于解剖自己的精神 10 短新聞兩篇了解新聞和通訊的異同用詞準(zhǔn)確、生動、形象、冷峻的語言特點(diǎn)11包身工報(bào)告文學(xué)的多種表達(dá)方式和寫作方法 刻畫典型環(huán)境和典型人物； 細(xì)節(jié)描寫特殊句式 12名著導(dǎo)讀：論語大衛(wèi)·科波菲爾感受孔子的光輝人格魅力提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)狄更斯的大衛(wèi)·科波菲爾是一本怎樣的書及人

9、物形象13 第一冊測試第一冊測試第一冊測試14檢驗(yàn)講評 采薇 本節(jié)重點(diǎn)知識、易錯(cuò)知識點(diǎn).了解家園之思的文化內(nèi)涵感知詩歌的愛國主題和藝術(shù)特色15氓總結(jié)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭 人物性格特點(diǎn)及比興手法 16離騷屈原和楚辭的認(rèn)識相關(guān)字詞和文言文法運(yùn)用17孔雀東南飛 古文翻譯訓(xùn)練了解偏義復(fù)詞、古今字的特點(diǎn)掌握"相"、"迎"在不同語境里的用法 18燭之武退秦師先秦散文的敘事特點(diǎn)及藝術(shù)特征燭之武高超的說辭藝術(shù) 19荊軻刺秦王 在矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格的寫法正確評價(jià)歷史人物形象20鴻門宴 人物個(gè)性化的語言、行動；運(yùn)用對照的方法和在矛盾中寫人的表現(xiàn)手法21鴻門宴 名著導(dǎo)讀：

10、家"軍、擊、內(nèi)、如"等實(shí)詞和"其、而、則、乃"等虛詞；詞類活用成分省略1.關(guān)于整理 2.內(nèi)容梗概 3.主要人物形象及故事 22名著導(dǎo)讀：巴黎圣母院高考導(dǎo)向與語文基礎(chǔ) 整理、內(nèi)容梗概、主要人物及鮮明的浪漫主義特色 高考思維訓(xùn)練與高考指導(dǎo)下的語文教學(xué)化學(xué)部分高一化學(xué)（新課標(biāo)人教必修一）課程安排表課時(shí)授課內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)1§0-1高中化學(xué)教材分析新課程知識點(diǎn)分析對新課程知識點(diǎn)補(bǔ)充2§1-1-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法3§1-2-1物質(zhì)的量的基本概念宏觀物質(zhì)與微觀粒子的關(guān)系摩爾質(zhì)量4§1-2-2氣體摩爾體積

11、標(biāo)況下氣體摩爾體積阿伏加德羅定律及推論5§1-2-3物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度的配制物質(zhì)的量濃度的計(jì)算6§1-2-4物質(zhì)的量在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用n、Vm、c應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算掌握n、Vm、c應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算方法和格式7§1-2-5習(xí)題課物質(zhì)的量小結(jié)物質(zhì)的量與其它物理量間的關(guān)系8第一章測試9檢驗(yàn)講評本章重點(diǎn)知識總結(jié)易錯(cuò)知識點(diǎn)講評10§2-1-1物質(zhì)的分類多種物質(zhì)分類方法、酸堿鹽間的反應(yīng)條件膠體性質(zhì)11§2-2-1電解質(zhì)電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)12§2-2-2離子反應(yīng)和離子方程式離子方程式意義和書寫方法離子方程式的書

12、寫的正誤判斷13§2-2-3離子共存的判定離子反應(yīng)的條件離子共存的判定14§2-2-4離子共存的強(qiáng)化離子共存類型常見離子間的反應(yīng)15§2-2-5習(xí)題課離子反應(yīng)小結(jié)相關(guān)知識應(yīng)用16§2-3-1化學(xué)反應(yīng)的基本類型原子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)、化合價(jià)概念四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系17§2-3-2氧化還原反應(yīng)（一）氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)用化合價(jià)分析氧化還原反應(yīng)18§2-3-3氧化還原反應(yīng)（二）得失電子的表示方法電子得失數(shù)目的判斷19§2-3-4氧化還原反應(yīng)（三）氧化還原反應(yīng)規(guī)律氧化性還原性判斷20§2-3-5習(xí)題課氧化還原反應(yīng)知識總結(jié)相關(guān)知識應(yīng)用21§2-3-6習(xí)題課氧化還原反應(yīng)知識總結(jié)相關(guān)知識應(yīng)用22本章重點(diǎn)知識總結(jié)易錯(cuò)知