湖北省宜昌市夷陵區(qū)實驗初中2012年春季七年級語文期中考試試題 人教新課標版

1、湖北省宜昌市夷陵區(qū)實驗初中2012年春季期中考試七年級語文試題（ 滿分120分，考試時間120分鐘）漢 字（10分）1.根據拼音寫出漢字。（4分）在體會人生的過程中，我們欣賞了童趣中的明察秋ho（ ），感受了生命因無數(shù)個第一次變得多姿多ci( ),走進大自然，享受自然為我們繪就的一幅幅斑ln( )的畫卷。在對科學的探秘中，我們知曉了蟬比蟈蟈更勝一chu( )的原因。2.給下列加點的字注音。（2分）忍俊不禁（ ） 鞠躬盡瘁（ ） 鋌而走險（ ） 鮮為人知（ ） 3.結合語境，解釋下面句中加點的詞語。（2分）游戲終歸是游戲，是無聊之人打發(fā)時間的最好選擇，現(xiàn)實生活才是美好的，堅決不能做網蟲。4.20

2、12年是龍年，請你寫兩個帶“龍”字的成語。（2分） 閱 讀（60分）一 經典詩文積累（用課文原句填空）（10分）5、木蘭詩中概括寫戰(zhàn)爭的頻繁和殘忍的句子是： ， 。6、成語_出自木蘭詩，原句是： ， 。7、論詩里超過了單純論詩的范疇，具有普遍意義的句子 ， 。8.送靈澈上人中寫一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行的是： ， 。 9、江南逢李龜年表現(xiàn)詩人與朋友交往之深，同時也寫出盛唐繁華景象的句子是：_， 。其中蘊含對唐朝衰落的無限感嘆的句子是： ， 。10、滁州西澗中以飛轉流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的是：_， 。11、竹里館寫夜靜人寂，明月相伴的是：_， 。12、約客用對句寫景，道出黃梅時節(jié)的夜

3、晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是： ， 。二 讀何岳軼事，學高尚品質（15分）秀才何岳，號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。次早攜至拾銀處，見一人尋至，問其銀數(shù)與封識皆合，遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝，畏齋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此數(shù)金乎？”其人感謝而去。又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏齋，中有數(shù)百金，曰：“俟他日來取?！比?shù)年，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也。因托以寄去。夫畏齋一窮秀才也，拾金而還，暫猶可勉；寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠矣！注釋： 封識（zh）：封存的標記。 利：貪圖。俟(s)：等待。暫猶可勉；短時期內還可以勉勵自己不起貪心。

4、13. 用“|”劃出句子的兩處停頓。（2分）問其銀數(shù)與封識皆合14. 解釋下列句中加點的字。（4分）不敢與家人言之（ ） 遂以還之（ ）又嘗教書于宦官家（ ） 聞其侄有他事南來（ ）15. 翻譯下面的句子。（2分）寄金數(shù)年，略不動心，此其過人也遠矣。16. 請各用四個字概括這兩件事：_，_ （4分）17.最后一段中哪一個字有點睛之效？為什么？（3分）三 賞鮮花，悟人生哲理（13分）枯枝與鮮花那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？清晨，走進園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風中輕輕搖曳著。當我一步

5、步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；??？輼洌阉纳碥|借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；?，也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一體的?？輼鋯眩悴粎挆壭律叩娜崛?，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮?？催^一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳上卷過蕭條的風。我也看過一些牽?；ǎ也坏街?，委棄在地上，被荒草吞沒。望著這一棵樹，我微笑著。18.給下面加點的字注音（2分）墜落（ ） 搖曳（ ）19.在第段，作者描

6、寫了“一棵充滿了奇跡的樹” （4分）作者看到了什么奇異的景象？（不超過10個字）答： 。聯(lián)系全文看，作者為什么稱這是奇跡？（不超過10個字）答： 。20.在第段中，作者寫枯樹和牽牛花各做了什么？結果怎樣？（2分）答： 21.閱讀第段，填寫下面的空白：（3分）文章的這部分運用了 的修辭手法和 的寫法，表達了對枯樹和柔藤 的生命現(xiàn)象的贊美。22.文章在結尾說“望著這棵樹，我微笑著”，你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現(xiàn)象中獲得了怎樣的人生感悟？（2分） 四 悟出發(fā)內涵，譜生命樂章(11分) 我喜歡出發(fā) 汪國真 我喜歡出發(fā)。 凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成

7、了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。 怎么能不喜歡出發(fā)呢? 沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨,沒見過_A_，仍然遺憾；見了 A 沒見過 B ，依舊遺憾 。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。 打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎? 于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。 人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高?

8、這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。 是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。 （選自時文選粹）23.請給第段加點的詞各寫一個近義詞。（2分）巍峨（ ） 廣袤（ ）24.聯(lián)系語境，說說文章第段中成語“老當益壯”的意思。（2分）老當益壯：_25.聯(lián)系文章內容，說說文章標題“我喜歡出發(fā)”有什么深刻含義？（2分）_ 26.結合文章內容，說說你對第段中畫線語句的理解。（3分）_27.請聯(lián)系前后內容，在A、B處填上適當?shù)脑?，?/p>

9、它們句意連貫。（2分）沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨,沒見過_A_，仍然遺憾；見了_A_ 沒見過_B_，依舊遺憾.。五 品讀平凡生活，感受非凡魅力。 (11分)（1）蘿卜花是一個女人雕的，用料是胡蘿卜，她把它雕成一朵一朵月季的模樣?；ㄊ㈤_，很喜人。（2）女人在小城的一條小巷子里擺攤，賣小炒。一個小氣罐，一張簡單的操作平臺，木板做的，用來擺放鍋碗盤碟，她的攤子就擺開了。她賣的小炒只三樣：土豆絲炒牛肉，或炒雞肉，或炒豬肉。（3）女人三十歲左右，瘦，皮膚白皙。長頭發(fā)用發(fā)夾別在腦后。惹眼的是她的衣著，整天沾著油鍋的，應該很油膩才是，卻不。她的衣極干凈，外面罩著白衣。衣領那兒，露出里面的一點

10、紅，是紅毛衣，或紅圍巾的紅。她有圍裙，有袖套，過一會兒，她就換一下圍裙，換一下袖套，以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是，她每賣一份小炒，必在裝給你的方便盒里，放上一朵她雕刻的蘿卜花。這樣裝在盤子里，才好看，她說。（4）不知是因為女人的干凈，還是她的蘿卜花，一到飯時，女人的攤前，總圍滿人。五塊錢一份小炒，大家都很耐心地等待著。女人不停地翻鏟，而后裝盤，而后放上一朵蘿卜花。整個過程，充滿美感。于是，一朵一朵的蘿卜花，承載著五味調和百味香，就開到了人家的飯桌上。（5）我也去買女人的小炒。去的次數(shù)多了，漸漸知道了她的故事。（6）女人原先有個很殷實的家。男人是搞建筑的，很有些錢。但不幸的是，在一

11、次建筑中，男人從尚未完工的高樓上摔下來，被送進醫(yī)院，醫(yī)院當場就下了病危通知書。女人幾乎傾盡所有，搶救男人，才撿回半條命男人癱瘓了。（7）生活的優(yōu)裕不再。年幼的孩子，癱瘓的男人，女人得一肩扛一個。她考慮了許久，決心擺攤賣小炒。有人勸她，街上那么多家飯店，你賣小炒能賣得出去嗎？女人想，也是?？偟门c和別人不一樣的東西罷？于是她想到了雕刻蘿卜花。當她靜靜坐在桌旁雕著時，她突然被自己手上的美好鎮(zhèn)住了，一根再普通不過的胡蘿卜，在眨眼之間，竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心，一下子充滿期待和向往。（8）就這樣，女人的小炒攤子，擺開了，并且很快成為小城的一道風景。下班了趕不上做菜的人，都會相互招呼一聲，去

12、買一份蘿卜花吧。就都晃到女人的攤前來了。（9）一次，我開玩笑地問女人，攢多少錢了？女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花，很認真地開在她的手邊。（10）不多久，女人竟出人意料地盤下一家酒店，用她積攢的錢。她負責配菜，她把癱瘓的男人，接到店里管賬。女人依然衣著干凈，在所有的菜肴里，依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。菜不但是吃的，也是用來看的呢，她說。眼睛亮著。一旁的男人，氣色也好，沒有頹廢的樣子。（11）女人的酒店，慢慢地，出了名。大家提起蘿卜花，都知道。（12）生活，也許避免不了苦難，卻從來不會拒絕一朵蘿卜花的盛開。28.從全文看，文中（6）（7）自然段的記敘順序是 ，其作用是_（2分） 29.一朵

13、一朵素雅的蘿卜花，就開到了人們的飯桌上，請說說為什么不能把這個句子中的開改成放?(3分)_30.簡要分析小說最后一句話的作用。（2分）_。31.本文用了 、 等描寫方法，刻畫了一個 的女性形象。（2分） 32.請結合全文內容，為本文擬一個恰當?shù)念}目。（2分）_作文（50分）以成長路上，我_為題，寫一篇文章。 要求： (1) 將題目補充完整 （提示：成長路上，我收獲了或者：成長路上，我丟失了）（2）敘述親身經歷及其感受。（3）不少于600字。（4）行文中不得出現(xiàn)真實的人名班級校名。 參考答案漢 字（10分）1.（4分） 毫、彩、斕、籌2.（2分）jn y3、（2分）（沉迷于網絡成癮的人。）4、（

14、2分）龍鳳呈祥、龍馬精神、龍騰虎躍閱 讀（60分）（二）（15分）13.（2分） 問 | 其銀數(shù)與封識標記 | 皆合14、（4分）說于是（就） 曾經聽說15、（3分）那官把銀子寄在他家多年，（他）毫不動心，這種高尚的品質遠遠超過了普通人。16、（4分） 拾金不昧，寄金不昧（貪）17（2分）“窮”。（1分） 拾金不昧與寄金不昧足以表現(xiàn)何岳的人品， “窮”，更能突出在重金面前不動心。（2分）（三）（13分）18.（2分）zhu y19、（4分）落花時節(jié)（或深秋時分）繁花滿枝枯枝與牽?；ǎㄈ崽伲突睿ɑ蚩葜εc牽牛花互相幫助）20、（2分） 枯枝把身軀借給牽?；?，牽牛花把鮮艷的花簪上枯枝頭頂，結果它們復活了，和諧美麗地生活在一起。 21、（3分）擬人、對比、“相互依存”、“相互幫助”“頑強生存”這三個詞任選一個即可。22、（2分）人生只有彼此依賴、寬容、幫助、合作才能超越自我，充分實現(xiàn)生命價值。（言之有理就好） （四）(11分)23、（2分）雄偉 、 廣闊 24、（2分）年紀雖老，勁頭更大。（意近即可）25、（2分）喜歡出發(fā)是一種不停的追求，即時刻在追求著人生的進步、完滿。26（3分）這句話告訴我們不停的追求應具有志向（或目標）與意志，只有如此，人生才會變得豐富而充實，才能不虛此生。27、（2分）略（五