讀書活動主持詞

1、春光作伴好讀書棗陽外國語小學住讀部第 七 屆讀書匯報活動甲：丹 乙：文子墨乙：敬愛的老師們甲：親愛的同學們合：大家上午好！乙：書籍是燈，指引前方的路；甲：書籍是火，點亮沉靜的心；乙：書籍是船，行往成功的岸；甲：書籍是雨，滋潤饑渴的魂。甲：讀書，是 “不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層 ”的追求，是 “春 種一粒粟，秋收萬顆子 ”的收獲； 乙：讀書，是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，是“山重水 復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。甲：春天是播種的季節(jié)，春日是讀書的好時光。伴隨著這美妙的 春的旋律，我們迎來了外小住讀部第 七 屆讀書節(jié)。乙：現(xiàn)在我宣布 “春光作伴好讀書 ”暨外國語小學住讀部第 屆讀

2、 書匯報活動現(xiàn)在開始 （合）。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的評委老師， 他們分別 是：馬德玉主任、衛(wèi)清主任、香主任、向麗老師、華萍老師、穎異老 師、唐家瓊老師、武玲老師、曉瑩老師。歡迎你們！ 本次讀書活動的比賽規(guī)則是：每個評委在每個節(jié)目結束后進行打分，10 分制，去掉一個最高分、一個最低分后的平均分為節(jié)目的最終得 分。一、五年級開門大吉“我愛背名篇” 指導老師：晶晶 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化， 乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 甲：讀千古詩文，同經典相伴， 乙：誦中華經典，與圣賢同行。下面請欣賞由五年級帶來的“開門大 吉我愛背名篇”。

3、指導老師晶晶。二、三年級童話故事表演自作聰明的小花貓指導老師：鄒爽爽 乙:喵喵!咦？這是什么聲音??！原來是一群活潑可愛的小花貓。 瞧!他們來了！請欣賞三年級同學表演的童話故事自作聰明的小花 貓指導老師：鄒爽爽三、四年級 名著表演小話西游指導老師：華萍 乙：西游記一直是經典中的經典，被無數(shù)次用多種形式展現(xiàn)給大家， 今天我們就來看看四年級的同學為我們帶來精彩名著表演小話西 游。四、六年級百家講壇指導老師：向麗 甲：雪芹在紅樓夢中塑造了王熙鳳這個角色，是給予了怎樣的考慮 呢？我們該如何看待王熙鳳呢？百家講壇向我們隆重介紹。 請欣賞六 年級的精彩表演百家講壇指導老師：向麗互動一：（三年級）（四年級：看

4、圖猜成語） 甲：每一次的讀書活動我們總是“有趣、有樂、有得”的，接下來的 時間就讓我們輕松一下吧！ 三年級：（古詩大闖關）每周三早上我們都會拿起朝讀經典書激 情誦讀，今天我來檢驗一下三年級的小朋友古詩的積累情況。四年級： 看圖猜成語 成語是我國漢語言文化寶庫中的明珠， 它簡練 概括、含義深刻。下面， 我們來玩一個關于成語的游戲看圖猜成 語。游戲規(guī)則：四年級每班派兩個代表！以搶答形式猜圖片提示的成語。 答對者獲得獎勵。五、三年級弟子規(guī)指導老師 穎異 乙：成語給我們帶來了很多的歡笑，很多的趣味，經典的詩文更是讓 人百讀不厭。甲： 有道是“好書不厭百回讀，熟讀精思智慧生” 。讓我們一起走進 弟子規(guī)，

5、重溫它的經典。乙 ：下面請欣賞三年級同學帶來的弟子規(guī)指導老師穎異。六、六年級名著表演三借芭蕉扇指導老師：雨 乙：大家覺不覺得我們活動現(xiàn)場很熱??？那是因為我們來到了火焰 山，下面讓我們看看火焰山到底發(fā)生了什么吧！ 請欣賞六年級同學帶 來的表演三借芭蕉扇 。七、四年級寓言故事東郭先生與狼指導老師：靜宜 甲：寓言故事是文學體裁的一種，它閃耀著人民無窮的智慧和高尚的 道德光芒。 乙：今天四年級的同學們給我們帶來了一個關于狼和書呆子之間發(fā)生 的有趣的寓言故事，我們一起來看看吧！請欣賞四年級寓言故事東 郭先生與狼指導老師：靜宜八、五年級群英薈萃·中華好詩詞指導老師：奕進 甲：古詩是一扇神秘的門，

6、他垂青于每一位敲門者。 乙：古詩是一扇清新的門，她激勵著每一個尋夢者。甲：讓我們每個人走進古詩文的樂園，贊中華之瑰寶。 乙：請欣賞五年級的同學們帶來的群英薈萃·中華好詩詞 ，指導 老師奕進。互動二：（五、六年級） 甲：之前“看圖猜成語”的游戲想必大家還意猶未盡吧！接下來玩一 個猜詞語的游戲，叫做“你劃我猜” 。游戲規(guī)則： 1、五、六年級每班派一名代表參賽，兩兩組合，一個比 劃一個猜，在一分鐘答對題目最多的一組獲勝 2、比劃的人可以用語 言和肢體動作來提示描述，但是不得說出詞語中帶有的字 . 猜不出可 以喊過。詞語庫：大搖大擺、回眸一笑、 母雞下蛋、三心二意、眉來眼去、 垂頭喪氣、怒目

7、圓睜、手舞足蹈、盲人摸象、三長二短、能歌善舞、 牙舞爪、目瞪口呆、天天向上、笑口常開、狐假虎威、花容月貌 了如指掌、抓耳撓腮、七嘴八舌、氣喘吁吁、狼吞虎咽、嚎啕大哭大吃一驚、昂首挺胸、七上八下、指手劃腳、聞雞起舞、掩耳盜鈴 擠眉弄眼、弱柳扶風、穿針引線、虎頭虎腦、垂頭喪氣、水中撈月畫餅充饑、風平浪靜、風吹雨打、一諾千金、一毛不拔、心花怒放一五一十、比手劃腳、輕手輕腳、對牛彈琴、十全十美、五顏六色 一心一意 甲：（宣布比賽結果）剛才在我們玩游戲的時候，評委們已經將每個 節(jié)目的最后得分算了出來，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請語文學科 主任香主任為我們宣讀比賽結果，掌聲有請！結束詞：甲：美好的時光總是

8、顯得短暫，乙：短暫的相聚總是顯得匆忙。甲：讀書，讓我們收獲彩虹；乙：讀書，讓我們思維飛揚。甲：書香校園，書的天堂。乙：書香校園，夢開始的地方。甲：讓我們以春光作伴，珍惜這讀書的好時光。 乙：讓我們永遠銘記這難忘的時刻，讓我們共同祝福小學住讀部的明 天合：更加輝煌！更加燦爛！甲： “春光作伴好讀書” 暨外國語小學住讀部讀書匯報活動到此結 束?！按汗庾靼楹米x書”讀書匯報活動節(jié)目單1、五年級開門大吉“我愛背名篇” 指導老師：晶晶 寶春 龔金菊2、三年級童話故事表演自作聰明的小花貓 指導老師：鄒爽爽 汪冉冉 尤紅敏3、四年級 名著表演小話西游 指導老師：華萍 杜曉倩 邢冬冬4、六年級百家講壇 指導老師：向麗 段秀芬 互動游戲一：古詩大闖關 看圖猜成語5、三年級弟