2018年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

1、WORD式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯2018年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)當(dāng)我們的工作進行到一定階段或者一個階段結(jié)束后需要我們停下手上工作，回頭認真研究所做工作的情況，分析出問題，吸取教訓(xùn)。下面是小編搜集整理的 2018年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目！2018年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我園開展了 一系列的保育保教工作， 各項工作的順利進行，是和體教職 工的共同努力分不開的，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足， 為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié) 如下：一、明確辦園方向，推行目

2、標管理本園根據(jù)上級文件精神的指示，始終把安全貫穿在一日活動中，時時刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安 全工作責(zé)任書，修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度，學(xué)期末根據(jù)各人 各項工作的達成度進行考核。為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，確保生命安全，我園在 9月份舉行了 一場地震逃生演練，11月11日舉行了一場消防逃生演練。二、更新教師觀念，促進整體優(yōu)化本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風(fēng)建設(shè)和教學(xué)習(xí)資料分享WOR幅式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師十 不準等，幫助教師轉(zhuǎn)變

3、舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意 識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明 園風(fēng)，全園實施總值、護導(dǎo)、等值班制度，同時，我們還主動接受家 長、社會監(jiān)督，期初家長會，期中分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長和社 會各界對幼兒園工作的意見和建議， 從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù) 實創(chuàng)新，建立了實幼優(yōu)良行風(fēng)，樹立了實幼良好形象。三、落實素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展本學(xué)期，各班在實施基礎(chǔ)課程的同時，還根據(jù)幼兒興趣愛好，各班 段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如：大班開展了疊被子、穿 衣服、講故事比賽，中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽，小班 開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能

4、充分發(fā)揮自己 的特長，活動中，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了 自我表現(xiàn)的機會，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展。四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力本學(xué)期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教 育的合力：9月份，召開全園期初家長會，在班級月份比賽中，還邀 請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒，12月份，還將邀請家長參與慶元旦親 子聯(lián)歡活動暨家長開放日活動，元月份還將邀請家長參加期末家長 會，通過這些開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高 了家長的育兒水平。本學(xué)期，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄，幫助家長豐富幼兒保健常識，由各班老師定期更換家長園地，使家

5、長及時了解 班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗，并且做到內(nèi) 容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活采用家訪，家長 聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行個性化 交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。五、加強后勤管理，提高服務(wù)意識1、提高保育員的素質(zhì)，明確責(zé)任在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜，為了使保育員明確 工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保 育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工 作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老 師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的

6、思想品德教育 和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動保育工作 細則，組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡，參與班級教育活 動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、 管理能力。2、健全各項保健制度上規(guī)范本學(xué)期，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師 每天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及 時記錄、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯， 玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng) 成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒 食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡等，促進全園衛(wèi)生保健工作邁

7、上新臺 階?？偨Y(jié)半學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足 之處，如：游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強，創(chuàng)新性還不強；各個崗 位人員的職責(zé)意識不夠強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等， 特別是一日活動常規(guī)的組織方面下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施：一、安全工作進一步增強教師的安全意識，嚴格按照晉江市創(chuàng)建安全學(xué)校活動 檢查驗收考評標準來加強學(xué)園安全工作，采取積極有效的措施，狠 抓各項指標的落實，防止意外事故的發(fā)生。重點抓好園舍安全、消防 安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳 染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。二、保育工作嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強幼兒

8、點心、午善的采購、監(jiān)督與管理， 杜絕三無食品入園；規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。三、教育教學(xué)工作為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著力探索適合 園本實際的早接待模式，保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有 機結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動形式。我園將進一步提高教師的教學(xué)組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭 作用，認真計劃本學(xué)期的各項保教工作，有目的，有計劃地開展教師 技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等，以期達到 全面提升教師專業(yè)水平的目的。四、家長工作要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，

9、 及時與家長溝通，了解家長對幼兒園的意見和建議， 經(jīng)常性與家長交 流安全方面有關(guān)知識，提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫 助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實現(xiàn)家園同步教育。五、師資隊伍積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標準，把教師在日常教學(xué)中的表 現(xiàn)作為考評的依據(jù)，每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼，激 勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。六、歸檔工作做好安全工作計劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄 （對 缺席幼兒，教師應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系）、活動記錄、圖片等 資料的收集、積累和歸檔工作。2018年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了

10、。我園嚴格以幼兒園教育綱要為指導(dǎo)，認真貫徹36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神，進行學(xué)園的 保教工作，回顧半學(xué)期以來各項工作，還是存在許多不足之處，現(xiàn)將 半學(xué)期工作小結(jié)如下：一、抓軟件建設(shè)，以強勢取信(1)強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們利用業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段幼教形勢的新發(fā)展， 教育職工要有居 安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動性。(2)強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈， 有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長 的信耐和認可。因此，要求教師做到四心，即關(guān)心、愛心、耐心、細 心。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下，在保育工作上從每

11、日的各個環(huán)節(jié)入 手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換 尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛 巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健 方面，各班能堅持按時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合 保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時期，做好環(huán)境消毒， 成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。止匕外，在養(yǎng)成教育方面，教師們著力培 養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情， 創(chuàng) 造幼兒參加勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在中班和打 班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了教師 良好的服務(wù)態(tài)度，進一步

12、提高了教師的服務(wù)意識。(3)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì)。首先，堅持每周組織一 次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步深入學(xué)習(xí)幼教指南和多元智能教育 理論，認真學(xué)習(xí)教師要學(xué)陶行知一書的精髓，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育 理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時，我們用新的評價理念對教 師實行針對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發(fā)展空間，激勵 教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次，采取派出去，請進來的方式，對教師進行培訓(xùn)。本學(xué)期施麗妮、李昱老 師前往山東師范學(xué)院進修培訓(xùn)。通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了 教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全園教

13、師的技能比賽中，各位參賽教師都能 認真對待，利用休息時間勤學(xué)苦練，積極準備，本園蕭瑋瑋老師參加 安海鎮(zhèn)卡拉OKt匕賽榮獲一等獎，教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力(1)抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴格執(zhí)行保教管理 制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、 教研和各科教學(xué)計劃， 要求教師提前一周上交教案和周計劃， 并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題 及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問 題及時處理。每個月末，要求教師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié) 及教學(xué)反思。做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入月績效考核， 使各項工作走向制度化，

14、規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已 形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。 在園內(nèi)大型活動的組織安排 上，我們發(fā)揮教研組長和班主任的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié) 作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量， 保證了大型活動的圓滿成功。(2)在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃，制定出了整 體教研工作目標，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研工作計劃， 三個 教研組組長都能各負其責(zé)，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的 領(lǐng)域目標和教育實踐中存在的問題，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教 學(xué)手段和策略；通過每周四的教研觀摩活動，我們看到了青年教師積極參加，不甘落后，體現(xiàn)了大家熱愛集

15、體、團結(jié)一心的精神工作總結(jié)并不是單純地羅列一下這一年自己都干了點什么工作，還需要清楚說明成績成效。下面是小編搜集整理的幼 兒園2018年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。幼兒園2018年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季已過半，這半學(xué)期來，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下， 我園的教育教學(xué)工作得以順利開展，各方面工作按預(yù)定計劃逐一落實、完成，現(xiàn)小結(jié)如下：一、期初準備工作L秋季開學(xué)前，學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí)，一方面認真做好秋季開 學(xué)各項準備工作，按計劃招收足齡幼兒，做好體檢工作。2.學(xué)校于期初制定各種工作計劃，各班相應(yīng)制定好班級工作計劃， 教師制定好教學(xué)工作計劃。3、認真做好開學(xué)初各項工作，接受鎮(zhèn)教委辦組

16、織檢查工作。4、做好秋學(xué)期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。二、教育教學(xué)工作1 .每周定期召開教師工作例會，及時小結(jié)上周情況，部署下周工作 要求，促進教師提高工作能力。2 .學(xué)校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動，通過交流，提高 教師的教學(xué)能力。3 .堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動，增強幼兒的身體素質(zhì)。4 .經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，讓 幼兒從小學(xué)會一些基本、必要的常識。5 .做好家長工作，召開家長座談會，家?；?，并分發(fā)表格向各位 家長征求意見或建議，以此推動學(xué)校進一步做好各項工作。6 .組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)

17、活動、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。三、安全教育工作1 .學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開學(xué)前，組織一次學(xué)校安全檢查，每月一次大檢查，每周不定期檢查。2 .加強門衛(wèi)、保安工作，把好大門關(guān)，留意校園周邊情況，每天安 排教師進行校園巡查工作，嚴格做好校園治安管理工作。3、開學(xué)第一周開展安全教育周活動并與 11.9分別舉行防震、防火 安全教育與演練。4、加強后勤工作，每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進 行打掃消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。5、開展環(huán)境大整治活動，對全園每個角落進行大掃除。四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)1 .我園深入開展重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校讀書活動，召開教師心得體會交流會，教師互薦好書供大家學(xué)習(xí)。2 .組織全體

18、教師學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法并撰寫心得 體會。五、今后工作思路1 .認真回顧總結(jié)上半期工作的得失，改正不足之處，以求下半期工 作做得更好。2 .根據(jù)安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法文件精神，做好園內(nèi)的各 項工作。3 .積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項比賽活動。幼兒園2018年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)在上級的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下，我園圍繞園務(wù)工 作計劃，認真完成各項工作，現(xiàn)對半學(xué)期來的工作做如下小結(jié)：一、立足教研，提高教育質(zhì)量1 .課題研討，共同提高。本學(xué)期，我園開展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課 題研討活動，通過開放觀摩、主題發(fā)言，探討如何利用本土文化資源， 在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份，我園小課

19、題泉州妝糕人 在幼兒園大班的教學(xué)實踐與研究被確認為福建省特殊教育和學(xué)前教 育研究立項課題。2 .磨課提升，展現(xiàn)水平。在省示范性幼兒園的泉州市級開放活動中， 我園教師的教學(xué)水平獲得好評，這是教師個人能力的積淀，也是通過 團隊的幫扶、磨課探討，不斷改善計劃，關(guān)注細節(jié)，集體智慧的展現(xiàn)。3 .專題研討，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比活動，學(xué)園通過外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、 檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動，引領(lǐng)教師貫徹指南 精神，根據(jù)幼兒實際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn) 幼兒園區(qū)域環(huán)境評比活動中獲一等獎。4 .幼兒活動多樣，收獲點滴成績。鼓勵幼

20、兒積極參與推普周、親子 繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過重陽、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動， 讓幼兒在主題活動、比賽的過程中，感受快樂。在安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒 講故事比賽中，我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。二、后勤保障，創(chuàng)建平安校園1 .抓好常規(guī)工作，保證學(xué)園穩(wěn)步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責(zé)任書、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。2 .完善環(huán)境，服務(wù)教育。粉刷圍墻、購買門口機、安裝壁扇、創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添 監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。3 .制定帶量食譜，計算幼兒飲食營養(yǎng)，監(jiān)控食品來源，檢查廚房工 作流程的科學(xué)性，召開

21、膳食會議，確保教職工及幼兒飲食安全。4 .開展安全工作培訓(xùn)，提升全員安全工作能力。后勤園長莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒 園衛(wèi)生保健例會；保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業(yè) 務(wù)培訓(xùn)會；全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。5 .開展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開展消防應(yīng)急疏散演練， 讓師生在實際操作演練的過程中，鞏固對安全防護方法的掌握。6 .在登革熱的高發(fā)期，全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作，防范疫 情的發(fā)生。7 .接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場核查，提高工作 警惕。8 .及時做好各項隱患排查和修補防護工作，給幼兒營造安全

22、的學(xué)習(xí) 和生活環(huán)境。三、提高素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團隊1 .學(xué)習(xí)、踐行真教育。開展真教育讀書交流、撰寫心得體會；學(xué)習(xí)安 海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施辦法，以實際行動踐行真教育。我園老師撰 寫的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。2 .交流參觀，經(jīng)驗共享。我園園長、教師在鎮(zhèn)真教育論壇、新教師 業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會、重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校讀書交流 活動暨真教育調(diào)研活動上發(fā)言；教師參加市幼兒園自主性游戲?qū)ｎ}研 討活動；學(xué)園開展教師手指游戲分享會，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作 經(jīng)驗。3 .積極參與，提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉 OK比 賽獲一、二等獎；張明麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎

23、；張小嵐、柯美 蓉攝影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)教師書畫攝影展；張明麗、伍文君參 加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動。4 .注重培訓(xùn)，推動工作。重視崗位培訓(xùn)，提高工作能力。園長、骨 干教師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn) 1人次，晉江市級培訓(xùn)6人次， 鎮(zhèn)級培訓(xùn)6人次。四、家園攜手，提升共育質(zhì)量1 .開展新生家長會，介紹幼兒園的基本情況，鼓勵家長參與幼兒園 的工作；宣傳新生入園須知，爭取家長的理解和支持，讓小班幼兒更 快地適應(yīng)幼兒園生活。2 .開展親子繪畫度國慶、老幼聯(lián)歡過重陽的活動，在節(jié)日活動中萌 發(fā)幼兒愛國情感、敬老之情。3 .利用多渠道：園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、LED顯示屏等，及時

24、向家長宣傳保教知識，做好溝通工作，確保家園教育 同步。4 .與家長簽訂安全責(zé)任書、發(fā)動家長參加泉州市交通安全知識競賽、 開展學(xué)園消防周，提高家長安全意識，了解安全常識，確保幼兒平安 成長。下階段工作重點：1 .開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。2 .開展園本課程觀摩研討。3 .加強衛(wèi)生保健工作力度。4 .做好幼兒評估工作。5 .做好期末相關(guān)工作，收集檔案材料。白駒過隙，時光飛逝，短暫而充實的一個學(xué)期就 要結(jié)束了，我們來總結(jié)一下吧。下面是小編搜集整理的2018秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。2018秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期工作總結(jié)具體如下：一、安全工作：1 .堅持每天晨檢，保證幼兒不

25、帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處 理，并教育幼兒，并與其家長溝通。2 .平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并 提醒幼兒隨時注意別燙著。3 .堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、 口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤 其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生 病等等，并及時給予妥善處理。4 .把好幼兒離園關(guān)，不認識的人來接幼兒，老師均有問清情況或者 是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒 現(xiàn)象發(fā)生。5 .嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈; 保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消

26、毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清 洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣 好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及 時清點人數(shù)和物品。6 .戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素， 確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做 到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。7 .教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和 值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。8 .加強安全教育、提高安全意識。注重安全教育在一日活動中的重 要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、 避免自身傷害。安全，就是要

27、有良好的秩序，良好秩序的形成則來源 于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)， 我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開 始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全 意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。在教學(xué)活動中滲透有 關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用 途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。9 .安全宣傳工作（1.）本學(xué)期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒 家長注意幼兒的各類安全教育問題。（2.）開展地震演練、消防演練、 安全自救自護現(xiàn)場演練活動。（3.）在園內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛 圖，提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問題。二、教研工作：

28、加強理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，統(tǒng)一教育思想。教師的整體素質(zhì)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅 持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究的方法，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，加強研究，從轉(zhuǎn)變 觀念入手，提高教師的整體水平。本學(xué)期參與各類培訓(xùn)如：9月2日一名業(yè)務(wù)園長參加安海鎮(zhèn)健排舞培訓(xùn)。9月14日一名業(yè)務(wù)園長參加 晉江經(jīng)濟報預(yù)防溺水安全度夏公益活動走進西安小學(xué)。9月11日一名業(yè)務(wù)園長參加晉江市名師講堂第 13期活動。9月20日一名老師參加校本教研專題講座并將培訓(xùn)視頻帶回園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。10月11日一名業(yè)務(wù)園長參加養(yǎng)正中心小學(xué)片區(qū)致加西亞的信讀書活動。10月19日-10月21日兩名教師參加晉江市2018年農(nóng)村教師教育教 學(xué)

29、能力提升（教師崗位）培訓(xùn)活動回園后對園內(nèi)老師進行二次培訓(xùn)。11 月17日三名教師到安平皇家幼兒園一樓活動廳參加如何進行片斷教 學(xué)專題講座。11月30日一名業(yè)務(wù)園長參加泉州雨潤童心暨第一屆有 效教學(xué)游戲教學(xué) 環(huán)境育人探究分享會。12月24日2名老師參加七 彩幼兒園鎮(zhèn)幼兒園半日活動并在園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。12月25日3名老師參加安海幼兒園一日活動開放活動。 在理論培訓(xùn)方面，我們借助 外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、書刊的先進經(jīng)驗對教師進行各方面的理論培訓(xùn)。本 學(xué)期全園執(zhí)教教師均有到各個姐妹園或者是教委開展的各類培訓(xùn)活 動參觀學(xué)習(xí)，將先進的知識帶回來，與大家共同學(xué)習(xí)分享。另外，我們還通過每周四的公開課進行解剖分析，以

30、問題的形式展 開活動。這樣經(jīng)過大家的共同討論，使整個案例分析的更直觀、更形 象。每周的周四公開課都實行每聽必評， 并且都以每次的公開課開展 教研活動，通過教研活動進一步提升老師們的上課技能，通過培訓(xùn)， 使教師對教育教學(xué)有了新的認識，能夠大膽表達自己的看法和見解， 積極提出各種問題，使教師在學(xué)習(xí)中以問題為線索，以解決問題為目 標，使教師逐漸形成了一種邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊反思、邊提升的教研 方式，讓教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。我們還積極組織多項活動，讓教師在活動中不斷成長，如：開展小 班主題活動我喜歡的美食包扁食在老師的精心指導(dǎo)下，孩子經(jīng)過團、 揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的扁食，吃著自己制作

31、的 扁食別有一番樂趣；、冬至日開展全園搓湯圓活動、圣誕節(jié)開展豐富 多樣的游戲活動等并將這些活動拍照及活動開展情況張貼至宣傳欄 上讓家長進一步了解幼兒的在園各種活動， 并對幼兒園的工作有了新 的認識。三、保健工作：1 .本園幼兒所使用的碗、調(diào)羹，都是經(jīng)過消毒柜及高溫的水煮方式 消毒。餐廳工作，后勤工作人員都進行餐餐打掃、消毒。2 .各班晨檢工作都做的比較好，每天都能做好了幼兒的晨檢登記，并每日將晨檢情況傳至教委辦要求的郵箱。 本學(xué)期各班幼兒出勤率都 較高。本學(xué)期無發(fā)生傳染病，說明了我們的保育員和老師們對衛(wèi)生消 毒方面做得特別好。3 .加強對廚房人員消毒意識，下學(xué)期我園將開展更全面的消毒工作。四、

32、保育工作：1 .本學(xué)期開學(xué)初購買了供幼兒專門備用的一些家庭式藥品，方便幼 兒突發(fā)性使用。2 .發(fā)現(xiàn)問題及時地與保育員交流，做好每一交接工作，希望在保育 這塊下更大的功夫，讓保育員能夠更加熟悉我們的工作，了解每一位 孩子的性格發(fā)展特點，針對其特點給予正確的引導(dǎo)。3 .后勤人員在工作中不斷加強責(zé)任意識、安全意識、并且不斷提高 業(yè)務(wù)水平。4 .抓好后勤隊伍建設(shè)，指導(dǎo)他們履行崗位職責(zé)，執(zhí)行各項規(guī)章制度管理。6 .開學(xué)前，老師們布置教室所需要的一些材料，及教師用品。7 .園內(nèi)圣誕節(jié)游戲道具及幼兒禮品采購。8 .后勤采購，每天及時驗收，保證了幼兒們每天的安全飲用。五、存在不足及今后努力方向：1 .新老教師

33、的教學(xué)能力發(fā)展不均衡。因此要繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí) 理解綱要精神，注重老教師的幫扶引導(dǎo)進一步開展傳、幫、帶等 形式的培訓(xùn)，注重課后反思，進一步提高教師的觀察、分析、評價的 能力。2 .下學(xué)期多開展各類家園聯(lián)系活動，讓家長能夠多參與幼兒的成 長，也能夠進一步加強家長對學(xué)園的工作理解與支持。3 .要注重幼兒觀察、比較、口語表達等能力的培養(yǎng)，全面提高幼兒的素質(zhì)。我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體教職工的共同努力，我們一定嚴格按評估標準的各項指標要求， 進一步規(guī)范管理，認真探 索幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，不斷改進工作。2018秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)20xx年已經(jīng)過去，學(xué)期也接近尾聲

34、，在忙碌卻有序的工作學(xué)習(xí)中， 我們在成長，孩子在成長。一、業(yè)務(wù)工作管理攜手合作、分工不分家本學(xué)期我們有了三個部，業(yè)務(wù)部門也有了三位成員，我們的隊伍壯 大了，力量也增加了。在一學(xué)期中我們的業(yè)務(wù)管理有分有合，關(guān)注減負增效。1、以部為點，開展日常業(yè)務(wù)管理工作。三位成員分別負責(zé)三個部的 日常業(yè)務(wù)管理工作，一個學(xué)期以來，我們的日常保教工作扎扎實實的 得以順利開展。雖說處于不同的地點，但是我們的課程是同步的，開 展的日常教學(xué)工作是相同的。（體現(xiàn)的是我們工作的整合）。2、以活動為抓手，推進保教工作質(zhì)量提升。本學(xué)期我們開展了班級 主頁交流活動、環(huán)境評比活動、語言發(fā)展測試活動等等一系列的交流 評比活動。在這些活

35、動中，我們?nèi)客介_展，共同討論活動方案， 組織活動的開展，共同進行互動反思與評價。（體現(xiàn)的是我們工作的合。）3、以組為基地，開展分層分類教師培養(yǎng)。三位成員分別負責(zé)三個層 面教師的沙龍活動。分別是亭亭新芽組、快樂成長組、亭亭玉立組。三個組分別有不同的研討重點和目標，因此各自為政，分頭開展研討 （體現(xiàn)的是我們工作的分）二、保教工作關(guān)注有效、強調(diào)平衡（一）平衡課程平衡對每一位老師來說已經(jīng)不再陌生，關(guān)注課程平衡要關(guān)注的 是一日活動中各個板塊的大平衡，也要關(guān)注每個板塊中內(nèi)容的小平 衡。1、關(guān)注課程量的平衡。量的保證是課程平衡的基礎(chǔ)。一方面我們關(guān)注一日活動各個環(huán)節(jié)的 組織實施，因為遵守一日活動作息時間可

36、以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預(yù)設(shè)和調(diào)整來實現(xiàn)一日活動的平衡。 預(yù)設(shè)主要通過教 研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動安排一步一步落實。 比如：一周內(nèi)容中學(xué)習(xí)活動的安排，關(guān)注各個領(lǐng)域的平衡；再比如：運動活動中關(guān)注各個動作發(fā)展的平衡；又比如：游戲活動中關(guān)注結(jié)構(gòu) 游戲、角色游戲、其他游戲的量的平衡。調(diào)整表現(xiàn)在課程實施過程中， 發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。比如結(jié)構(gòu)游戲開展一個階段以后， 我們發(fā)現(xiàn)以周 為時間單位，開展班級結(jié)構(gòu)游戲活動，在輪到的那一周孩子們的結(jié)構(gòu) 游戲經(jīng)驗得以較好的提升，但是一個學(xué)期只能輪到一次或是兩次， 孩 子結(jié)構(gòu)游戲的發(fā)展不能得以延續(xù)。這樣對于孩子結(jié)構(gòu)游戲水平的提高 是不利的，因

37、此我們及時調(diào)整了結(jié)構(gòu)游戲的時間與組織形式。除了保證每學(xué)期一周的結(jié)構(gòu)游戲周，每個班級每一周中另安排一次建構(gòu)游戲 活動時間，以建構(gòu)專用活動室活動和班級活動室游戲相結(jié)合的方式開 展結(jié)構(gòu)游戲活動。2、關(guān)注課程質(zhì)的提升。通過過程性的指導(dǎo)和結(jié)果性評價相結(jié)合提升課程的實施的質(zhì)量。過 程性指導(dǎo)主要通過在課堂一線觀察教育教學(xué)過程， 提出可行性的建議 與意見，使教師在實施課程的過程中獲得支持。在觀察、討論、提出 建議的過程中，也讓我們獲得了提高。結(jié)果性評價主要通過兩個方面， 一個方面是對教師的評價。包括每月的資料、日常工作檢查，學(xué)期末 的考核課活動等等；另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩 子能力、習(xí)慣的培

38、養(yǎng)、學(xué)期末語言能力測試等等。通過過程性指導(dǎo)和 結(jié)果性評價，我們看到了老師對課程實施中的進步和問題， 也讓我們 進一步明確了下一階段我們在課程實施方面的努力方向。（二）有效本學(xué)期，依托大組教研活動，重點對教學(xué)有效性開展探索研討，開 展從目標達成度看教學(xué)的有效性、 環(huán)節(jié)架構(gòu)的藝術(shù)促教學(xué)的有效性、 教師說課訓(xùn)練：教學(xué)有效性評價等專題研討交流， 提升教師的反思評 價的能力，促進教學(xué)活動目標的達成度。各教研組圍繞教學(xué)有效性這 個重點，根據(jù)各自年級組的研究需求，選擇適合自己年齡段的小點開 展教研實踐專題研究。具中小班教研組的研究專題是運用多媒體技術(shù) 來提高小班集體教學(xué)活動的有效性，中班的研究專題是以有效提

39、問為 研究重點，開展教學(xué)有效性的探索研究。大班的研究專題是集體教學(xué)活動的有效回應(yīng)，綠亭小班教研組的主題是小班集體教學(xué)活動的有 效性。同時開展與專題研究相對應(yīng)的教研實踐課， 通過集體備課實踐 觀摩聽課評課反思磨課的過程，豐富教師的課堂實踐，提高課堂的有 效性。三、師資培訓(xùn)分層分類，按需培訓(xùn)1、分層沙龍，為不同老師搭階梯第一年新教師培訓(xùn)亭亭新苗，小荷才露尖尖角為了使新教師早日進入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，盡快 適應(yīng)園所的發(fā)展需要，對新教師開展了較為完整、系統(tǒng)的培訓(xùn)活動。 注重培訓(xùn)活動有序開展、內(nèi)容豐富、形式多樣、理論實踐雙管齊下。 歷經(jīng)一個學(xué)期，新教師在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中成長，在不

40、斷 地感受成功的喜悅與體驗失敗的挫折中成長， 在不斷地迎接挑戰(zhàn)與反 思成敗得失中成長。第2-3年新教師快樂成長，花朵嬌艷待開放2-3年新教師正是教師成長的最佳時期，我們在 19名2-3年新教師 中選取了 7位較有潛力的新教師組成了快樂成長組。本學(xué)期著力于優(yōu) 秀經(jīng)典活動的翻版與再創(chuàng)造。新教師通過對經(jīng)典活動的翻版，漸漸領(lǐng) 悟活動設(shè)計的一些技巧。3年以上骨干教師亭亭玉立，青果初結(jié)亦瑟瑟以研磨優(yōu)質(zhì)活動為目標的亭亭玉立組，欲通過對集體活動的研磨， 提高組員設(shè)計活動、組織活動的能力，從而提高專業(yè)能力和教育教學(xué) 水平。本學(xué)期我們共開展研討活動三次，實踐活動兩次。由潘磊和陳 桂梅進行了蚯蚓的日記的同課異構(gòu)活動

41、。通過活動我們對活動領(lǐng) 域和活動價值點的選取、重點的把握、教學(xué)策略有了進一步的認識。2、按需培訓(xùn)，送老師外出培訓(xùn)本學(xué)期根據(jù)幼兒園發(fā)展需求和教師成長需要， 共選送17名教師參加 區(qū)、市兩級研修班、培訓(xùn)班，包括李慰宜導(dǎo)學(xué)班、區(qū)教研組長研修班、 白云結(jié)對跟崗、雛燕俱樂部等等。同時選送老師外出觀摩聽課30多次。3、教育會診問題入手，對癥下藥根據(jù)幼兒園師資現(xiàn)實情況，我園立項了區(qū)級課題運用教育會診，促進新教師成長的實踐研究，并立項為區(qū)校本研修發(fā)展項目。旨在 通過教育會診手段，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、探索實踐、解決問題。本學(xué) 期是課題研究的第一個學(xué)期，我們經(jīng)過了課題的設(shè)計立項階段，現(xiàn)正 進入課題第二階段，即實踐研

42、究階段。在 4個月左右的實踐中，我們 1-3年的新教師運用網(wǎng)絡(luò)郵箱進行網(wǎng)上問診，由教研組長和業(yè)務(wù)園長 坐堂開方。同時運用師徒帶教，進行面對面問診，由新教師的帶教老 師負責(zé)解惑。兩個月的實踐中，我們梳理了新教師普遍突出的問題， 并通過新教師培訓(xùn)、實踐展示等方式解決問題。如：不少新教師覺得 在音樂活動組織中常規(guī)培養(yǎng)有困難，我們開展了音樂活動實踐展示活 動。四、其他工作關(guān)注整合、減負增效1、結(jié)對共建工作利用白云優(yōu)秀資源我們扎實開展結(jié)對共建工作，涉及到幼兒園工作 的許多方面。有教師層面、保育員營養(yǎng)員層面、教研組長層面的結(jié)對 帶教活動；有三園定期的結(jié)對共建交流活動尤其是教師的結(jié)對跟崗非 常扎實有效，助推

43、個別教師成長的同時，也輻射到全園，使我們的美 術(shù)活動的序更加清晰，美術(shù)活動形式內(nèi)容更加適宜。2、信息工作。信息工作扎實開展，做好了園園通測試工作、學(xué)校主頁及班級主頁的創(chuàng)建維護工作、完成信息部下達的各項任務(wù)。06網(wǎng)站上的點擊率經(jīng)常保持在10名之內(nèi)，獲得了市區(qū)兩級信息部的肯定，并主動向我 們約稿，由我撰寫了的三個信息工作經(jīng)驗小案例。3、語言文字工作。圍繞推普周，開展了五個一活動，即出一期板報、開展一次文明用 語宣傳教育活動、懸掛一幅宣傳標語、開展一次用規(guī)范字檢查活動（啄 木鳥行動）等等。4、招生、分班工作。開學(xué)初也是招生工作的尾聲，雖說是尾聲，但是由于今年的小班幼兒小學(xué)區(qū)劃分等問題，使原本9月初完成的工作，一