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1、社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)X年X月X日,作為一名初任公務(wù)員,我有幸參加了X市社區(qū)教育培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)令我受益匪淺,對(duì)社區(qū)教育有了一個(gè)更全面的了解和更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為社區(qū)教育包含以下幾個(gè)方面的作用:第一,社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的理想途徑。所謂“活到老,學(xué)到老”,在國(guó)家高速發(fā)展的今天,我們需要高素質(zhì)的國(guó)民,所以建立一個(gè)全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構(gòu)建終身教育體系的原則概括為: 1教育計(jì)劃和方法要適應(yīng)每一個(gè)團(tuán)體具體的和根本的目標(biāo); 2在各個(gè)教育水平上,塑造人類自身,以適應(yīng)進(jìn)步、變革的生活; 3大規(guī)模地使用各種各樣的信息和安排訓(xùn)練,要超越加在教育身上的傳統(tǒng)定義和組織機(jī)構(gòu)的限制; 4確立各種活動(dòng)(

2、技術(shù)的、政治的、工業(yè)的、商業(yè)的等)形式與各種教育目標(biāo)之間密切的聯(lián)系。社區(qū)教育在教育連續(xù)性、社會(huì)適應(yīng)性、教育手段多樣性,以及教育與社會(huì)各部門的合作方面都較好地適應(yīng)了這些要求,在構(gòu)建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育,文化教育到職業(yè)教育,社區(qū)教育在其中所作的作用是不可替代的。第二,社區(qū)教育是滿足基本的學(xué)習(xí)需要社區(qū)教育在滿足市民最基本的學(xué)習(xí)需要方面將可發(fā)揮重要作用?;緦W(xué)習(xí)需要主要包括:“基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本的學(xué)習(xí)手段,這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯ィ浞职l(fā)展自己的能力,有尊嚴(yán)地生活和工作,充分地參與發(fā)展,改善自己的生活質(zhì)量,明智地作出決策等所必需的?!钡谌鐓^(qū)教育能推進(jìn)

3、教育的發(fā)展社區(qū)教育的靈活性、適應(yīng)性,在教育現(xiàn)代化、推進(jìn)普通教育的進(jìn)步與普及、發(fā)展高等教育并使更多的人有機(jī)會(huì)接受高等教育、發(fā)展職業(yè)教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方面,已經(jīng)顯示了所具有的優(yōu)勢(shì),并得到人們的認(rèn)可,今后仍將在這一方面發(fā)揮出巨大的潛力。第四,滿足外來(lái)人口、失業(yè)人口的教育需求。社區(qū)教育在滿足外來(lái)人口教育、失業(yè)人口教育需要方面,在老年人教育方面的作用亦應(yīng)引起重視。外來(lái)人口是社區(qū)教育對(duì)象中龐大的一群,他們的文化素質(zhì)、職業(yè)技能有待提高,對(duì)城市生活的知識(shí)有待于更多的了解,使之成為合格的公民,社區(qū)教育在這一方面可以做許多工作。在企業(yè)改革不斷深入,越來(lái)越多的下崗人員急待轉(zhuǎn)移工作崗位,再加上新的勞動(dòng)人口不斷涌入勞動(dòng)力市

4、場(chǎng),全社會(huì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力面前,社區(qū)教育對(duì)調(diào)整待業(yè)者的心理,增強(qiáng)他們的心理承受能力;加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,也可發(fā)揮很大的作用。另外社區(qū)教育所形成的寓教育于管理、服務(wù)、文化活動(dòng)為一體的大教育格局,是對(duì)單一學(xué)校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個(gè)方面: 1向社區(qū)居民開(kāi)放辦學(xué),教育的設(shè)施、場(chǎng)地為社區(qū)居民共享; 2社區(qū)成人教育機(jī)構(gòu)是社區(qū)的文化活動(dòng)中心,舉辦各類文化活動(dòng),提高社區(qū)居民文化水準(zhǔn); 3傳播知識(shí)和科學(xué)技術(shù),提高社區(qū)居民素質(zhì),擔(dān)負(fù)社區(qū)通用性培訓(xùn)工作; 4幫助社區(qū)提高精神文化建設(shè)的水平,改善社區(qū)環(huán)境; 5推動(dòng)各類教育發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育一體化; 6參與企

5、業(yè)教育,共同建設(shè)和發(fā)展企業(yè)社區(qū)環(huán)境。 概言之,社區(qū)教育在社區(qū)發(fā)展中具有形成社區(qū)居民積極的價(jià)值觀、生活態(tài)度和道德規(guī)范,提高社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平,建設(shè)良好的社區(qū)文化、培養(yǎng)社區(qū)角色等主要功能。社區(qū)教育也一定能沖破原有教育管理體制的弊端,形成一個(gè)各種教育因素的集合體,實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)一體化,最終達(dá)到學(xué)習(xí)化社會(huì)的目標(biāo)。我們街道的社區(qū)教育工作雖然在全區(qū)處于領(lǐng)先地位,但是放眼全國(guó)我們?nèi)匀惶幱谝粋€(gè)起步的發(fā)展階段,所以我們更要努力,不斷探索,以下是我對(duì)社區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法:第一,課程的設(shè)置要從居民的需求出發(fā)。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程,社區(qū)教育是為居民服務(wù)的,只要是居民所需求的,就都是我們應(yīng)該提供的課程范圍。第二,要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認(rèn)為可以作為一個(gè)對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充,我們要從學(xué)校缺乏的方面著手,給孩子們提供更多的素質(zhì)拓展教育,比如帶領(lǐng)青少年回歸大自然,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,或者是提供體育項(xiàng)目的培訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和增加課余活動(dòng)時(shí)間。老年人的教育工作同樣重要,現(xiàn)在的中國(guó)正進(jìn)入老齡化階段,能否妥善安置老年人群體是國(guó)家發(fā)展過(guò)程中非常重要的部分,而這其中老年人的教育問(wèn)題首當(dāng)其沖,不僅要讓老年人老有所養(yǎng),更要讓老年人精神充實(shí)。第三,道德教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。社會(huì)發(fā)展速度快,人們很難靜下心來(lái)聽(tīng)一

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