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1、Page 1 “大腦袋,圓肚子,細(xì)尾巴,黑身子,大腦袋,圓肚子,細(xì)尾巴,黑身子,變變變,長(zhǎng)出四條腿,去了細(xì)尾巴。吃飽變變變,長(zhǎng)出四條腿,去了細(xì)尾巴。吃飽了,呱呱呱,抓害蟲(chóng)頂呱呱。了,呱呱呱,抓害蟲(chóng)頂呱呱?!蹦阒浪阒浪钦l(shuí)嗎?是誰(shuí)嗎?導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課Page 2 小蝌蚪小蝌蚪Page 3 青蛙青蛙Page 4 青蛙青蛙Page 5 小蝌蚪小蝌蚪Page 6Page 7教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課、認(rèn)識(shí)本課“灰、迎灰、迎”等等8個(gè)生字,會(huì)個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)寫(xiě)“河、姐河、姐”等等6個(gè)字。個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、本課以感情朗讀為基本任務(wù)。能通、

2、本課以感情朗讀為基本任務(wù)。能通過(guò)朗讀感知青蛙的變化。過(guò)朗讀感知青蛙的變化。 4、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,不斷提高、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,不斷提高自主識(shí)字、自主閱讀能力。自主識(shí)字、自主閱讀能力。Page 8內(nèi)容分析內(nèi)容分析識(shí)字認(rèn)字識(shí)字認(rèn)字寫(xiě)字樂(lè)園寫(xiě)字樂(lè)園課文分析課文分析詞語(yǔ)匯總詞語(yǔ)匯總Page 9一、識(shí)字認(rèn)字一、識(shí)字認(rèn)字灰灰 迎迎阿阿姨姨追追Page 10頂頂披披鼓鼓Page 11請(qǐng)聽(tīng)請(qǐng)聽(tīng)小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽課文朗讀課文朗讀Page 12二、課文分析二、課文分析 1、小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子?、小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子? 答:大大的腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)答:大大的腦袋,黑灰色的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。長(zhǎng)的尾巴。 2

3、、小蝌蚪找媽媽的過(guò)程中都遇到、小蝌蚪找媽媽的過(guò)程中都遇到了誰(shuí)?了誰(shuí)? 答:遇到了鯉魚(yú)媽媽和烏龜。答:遇到了鯉魚(yú)媽媽和烏龜。Page 13Page 14 4、烏龜告訴小蝌蚪他們的媽媽長(zhǎng)什、烏龜告訴小蝌蚪他們的媽媽長(zhǎng)什么樣子?么樣子? 答:頭頂上有兩只大眼睛,披著答:頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。綠衣裳。 2、鯉魚(yú)媽媽告訴小蝌蚪他們的媽、鯉魚(yú)媽媽告訴小蝌蚪他們的媽媽長(zhǎng)什么樣子?媽長(zhǎng)什么樣子? 答:她告訴小蝌蚪他們的媽媽四條腿、答:她告訴小蝌蚪他們的媽媽四條腿、寬嘴巴。寬嘴巴。Page 15Page 16 答:找到了,小蝌蚪的媽媽是青蛙。答:找到了,小蝌蚪的媽媽是青蛙。 5、讀了課文你知道小蝌蚪最

4、后找到媽、讀了課文你知道小蝌蚪最后找到媽媽了嗎?他們的媽媽是誰(shuí)?媽了嗎?他們的媽媽是誰(shuí)? 6、青蛙長(zhǎng)什么樣子?用課文中的話回、青蛙長(zhǎng)什么樣子?用課文中的話回答。答。 答:披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚答:披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。皮,鼓著一對(duì)大眼睛。Page 17 7、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪、小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中有哪些變化些變化? 答:長(zhǎng)出兩條后腿答:長(zhǎng)出兩條后腿長(zhǎng)出兩天前長(zhǎng)出兩天前腿腿尾巴變短了。尾巴變短了。 8、小蝌蚪變成青蛙后還有尾巴嗎?他、小蝌蚪變成青蛙后還有尾巴嗎?他們吃什么?們吃什么? 答:沒(méi)有了,青蛙們天天捉害蟲(chóng)吃。答:沒(méi)有了,青蛙們天天捉害蟲(chóng)吃。Pag

5、e 18池塘池塘腦袋腦袋快活快活鯉魚(yú)鯉魚(yú)捕食捕食阿姨阿姨擺動(dòng)擺動(dòng)碧綠碧綠雪白雪白眼睛眼睛時(shí)候時(shí)候害蟲(chóng)害蟲(chóng)三、詞語(yǔ)匯總?cè)⒃~語(yǔ)匯總Page 19有有什什么么變變條條有有在在什什么么變變條條在在四、寫(xiě)字樂(lè)園四、寫(xiě)字樂(lè)園Page 20 本文以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生本文以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí),蘊(yùn)含了從小能獨(dú)立生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí),蘊(yùn)含了從小能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理?;?、遇事主動(dòng)探索的道理。課堂小結(jié)課堂小結(jié)Page 21害(害( ) 池(池( )捕()捕( )( )綠)綠 擺(擺( )()( )候)候雪(雪( ) 眼(眼( )()( ) 袋袋蟲(chóng)蟲(chóng)塘塘食食組詞組詞鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)碧碧時(shí)時(shí)動(dòng)動(dòng)白白睛睛腦腦Page 22教材練習(xí)答

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