砂石料供應合同樣本

1、砂石料供應合同樣本篇一：砂石料供應合同范本砂石料供應合同需方： 湖北楚峰水電工程有限公司（簡稱甲方） 供方： （簡稱乙方）為了規(guī)范產(chǎn)品交易行為，保護供需雙方合法權(quán)益，根據(jù)中華人民共和國 合同法及有關法律、法規(guī)、明確雙方權(quán)利義務關系，保證正常交易程序，經(jīng) 甲、乙雙方協(xié)商，一致同意簽訂本合同，以資共同遵守。一、產(chǎn)品供應：需方在恩施市板橋鎮(zhèn)云龍河 2011 水土治理工程施工中，使用供方的砂石 料，供方保證分批按需按時按規(guī)格向需方供應砂石料。二、交貨時間、地點及方式：1、交貨時間：由需方電話通知，按工程進度需要進場，但必須提前通知所 需數(shù)量。2、交貨地點：恩施市板橋鎮(zhèn)云龍河水土治理工程。3 、交貨方式

2、：供方負責汽車運輸?shù)叫璺街付üさ?，運費、材料費及卸車費均包含在單價內(nèi)。三、價格、結(jié)算和付款方式：1、石子每立方元整，沙子每立方（單價一次性包死）。1、結(jié)算以實際供貨數(shù)量現(xiàn)場簽證單據(jù)為準計算。2、付款方式：水土治理工程完成 50%時，付乙方實際供貨量的 80%，水土 治理工程完工后付到實際用量 80%，余款二個月內(nèi)全部付清。四、技術要求：供方應嚴格按照甲方要求的產(chǎn)品標準供應，不符合建設單 位、監(jiān)理單位、總包單位及需方要求的，供方必須清除現(xiàn)場，結(jié)算時不予計 量。五、驗收標準：按照 GB/T14684-2001，石料嚴格按 GB/T14685-2001標準驗收。六、有下列情形之一，可以解除合同：1、

3、甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致同意終止合同的2、因不可抗力致使不能實現(xiàn)合同目的 ;3、甲方驗收質(zhì)量及方量時，供方必須配和，如遇問題雙方協(xié)商解決。七、違約責任：甲、乙雙方應嚴格履行合同規(guī)定的各項條款。八、解決合同爭議的方式： 本合同產(chǎn)生爭議，甲、乙雙方應本著友好協(xié)商的積極態(tài)度進行協(xié)商解決， 協(xié)商不成的，可向簽約地人民法院提起訴訟。九、合同期限：材料款結(jié)清，合同自動失效。十、本合同未盡事宜甲、乙雙方協(xié)、商解決。 十一、本合同經(jīng)簽字、加蓋雙方印章后生效，本合同一式 3 份，甲方 2 份、乙方 1 份。供方：需方：負責人： 負責人：年 月 日年 月 日篇二：砂石料采購合同范本砂石料采購合同買受方：（以下簡稱甲方

4、）出賣方：（以下簡稱乙方） 根據(jù)中華人民共和國合同法及相關法律法規(guī)的規(guī)定，依照平等互利的 原則，為明確買賣雙方的權(quán)利和義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，訂立本合同。第一條砂石料概況1.1 砂石料名稱 ：（應填寫砂石料全稱）1.2 砂石料規(guī)格 ：（應填寫詳細的規(guī)格，不可簡化）1.3 砂石料產(chǎn)地 ：（應填寫詳細的產(chǎn)地，不可簡化）第二條砂石料數(shù)量2.1 本合同標的物數(shù)量及交貨時間按照（ 2.2 或 2.3 ）款的規(guī)定執(zhí)行。2.2 甲方定量購買乙方的砂石料，具體數(shù)量及交貨時間見下表：2.3 乙方同意按甲方的計劃向甲方銷售砂石料，乙方保證在甲方向其提交 購買計劃的日內(nèi)交貨。2.4 雙方結(jié)算時如實際數(shù)量與 2.2 款

5、規(guī)定的數(shù)量或甲方提交的計劃的數(shù)量 不一致時，按實際的數(shù)量結(jié)算。第三條合同價款砂石料單價：（根據(jù)不同規(guī)格寫單價，寫明是綜合單價還是單一單價，如 果是綜合單價，就應包括砂石料費、砂石料的裝、卸、運以及所有不可預見的 費用，并應說明在合同履行期間不再因國家政策及市場價格變化而調(diào)整；如果 是單一費用，就指砂石料費。涉及體積和重量的換算，請參見國際換算表）第四條 付款4.1 甲乙雙方在每月的日前核對砂石料的數(shù)量、計算出當期的價款，并加蓋有效印鑒或簽字確認。4.2 付款方式雙方約定如下：。4.3 付款時間約定如下： 。4.4 在甲方支付價款時乙方應同時提供有效發(fā)票并自行完稅，否則甲方有 權(quán)在其結(jié)算款中扣除

6、比對應稅率高 2%的貨款，用于購買稅票。4.5 乙方應委托一人專門辦理結(jié)算手續(xù)，結(jié)算時應提供蓋有乙方公章的授 權(quán)委托書、身份證復印件及開戶名稱與乙方名稱相同的銀行賬號。第五條砂石料質(zhì)量（技術）標準5.1 質(zhì)量標準為： （詳細填寫質(zhì)量標準和技術要求，不可省略或簡化，包 括塊石和毛石的質(zhì)量和技術要求） 。5.2 主要技術指標為：（包括塊石和毛石的技術指標、粒徑大小等）第六條砂石料交付和運輸5.1 本合同標的物的交付按（ 5.2 或 5.3 ）款的規(guī)定執(zhí)行。5.2 本合同由乙方負責送貨時，交貨地點為 （一般為甲方的工地，須寫明 具體地名）。 貨物運抵甲方指定的交貨地點后，乙方的運送人員應聽從甲方合

7、理的安排和指揮，甲方也應及時驗收。貨物在運至指定的交貨地點之前，貨物的所有權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，貨物在途毀 損、滅失的風險由乙方承擔。運輸工具及有關人員在運輸途中（包括返程）的一切風險均由乙方承擔。 運輸費用由乙方承擔，甲方不再另行支付。5.3 本合同的標的物由甲方自提時，交貨地點為：（一般為乙方的倉庫， 須寫明具體地名）。乙方應在約定的交貨日期準備好貨物，并安排好裝車（船）的設備和人 員。第七條砂石料驗收7.1 在乙方將貨物運抵約定的交貨地點或在甲方提貨時，甲方應對貨物進 行驗收，包括對貨物數(shù)量和質(zhì)量兩個方面的驗收。甲方指定的驗收人員為。7.2 對質(zhì)量的驗收方式為：（選擇全部或抽樣驗收的方法） 。7

8、.3 在對貨物的質(zhì)量進行驗收時，對貨物憑目測不能發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，甲 方應在日內(nèi)書面提出，乙方對此有異議的，可申請（如某質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)）檢 測，如經(jīng)檢測貨物不存在質(zhì)量問題，檢測費用由甲方承擔，反之，由乙方承 擔。7.4 對貨物數(shù)量的驗收采用以下方法進行：（建議現(xiàn)場單車收方，并一車 一單開具收據(jù)）。第八條雙方義務8.1 甲方的義務8.1.1 按合同約定付款時間支付砂石料價款。8.1.2 按合同約定時間、地點接收砂石料，并及時進行驗收。8.1.3 安排專門人員接收、驗收砂石料。接收時，該專門人員負責安排運 輸車輛進場和卸料；進行驗收后，按照一車一單制給運料司機開具相應簽收證 明或收據(jù)，不得不開和延開。

9、8.1.4 其它：（如無內(nèi)容，在空白處劃上線）。8.2 乙方的義務8.2.1 按合同約定的數(shù)量、質(zhì)量或技術標準交付砂石料。8.2.2 按雙方約定的時間（期間）交付（供應）砂石料。8.2.3 按合同約定運輸方式將砂石料運至交付地點并承擔運輸費用。8.2.4 確保足夠的供料能力，每天砂石料供應量不得低于，每月號之前提 供上月供應砂石料的發(fā)票。8.2.5 在運輸過程中，可自行確定運輸路線和批次，但必須保證甲方的施 工需要，不得因供料不及時造成甲方施工工期的延誤。8.2.6 在甲方提出質(zhì)量異議之日起日內(nèi)按甲方要求承擔砂石料的更換或退 貨義務。8.2.7 若因業(yè)主計量支付原因造成貨款不能及時支付，乙方予

10、以理解。8.2.8 其它：（如無內(nèi)容，在空白處劃上線） 。第九條違約責任9.1 甲方的違約責任9.1.1 不能按合同約定及時接收、驗收，應提前 24 小時通知乙方，否則賠 償因此給乙方造成的損失。9.1.2 不能及時提供場內(nèi)通道、現(xiàn)場空地，應提前 24 小時通知乙方，否則 應賠償因此給乙方造成的誤工費。9.2 乙方的違約責任9.2.1 未按合同約定的數(shù)量提供標的物，應按（建議按 x 元/ 噸）標準向甲 方支付違約金，違約金不足以賠償甲方損失的，還需賠償甲方損失。支付違約金及賠償損失不能免除乙方繼續(xù)履行的義務，甲方有權(quán)選擇是否 需要乙方繼續(xù)履行。9.2.2 未按質(zhì)量或技術標準交付標的物，賠償因此

11、給甲方造成的損失；若 在甲方要求的期限內(nèi)仍不能達到合同約定的標準，甲方有權(quán)解除本合同。9.2.3 未按合同約定時間交貨，每延期一天，承擔延期交貨部分貨款總值 的 %違約金，最高不超過合同總價的 %；在甲方催告后日內(nèi)，仍不能按期供應， 甲方有權(quán)解除合同。乙方若提前交貨，甲方有權(quán)拒收。9.2.4 未按合同約定將標的物運至指定地點，視為未交付，乙方應賠償甲 方因此受到的損失。第十條合同變更10.1 甲方變更所需砂石料的品種、質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)格、運輸方式、交付地 點等事項時，應提前 日以書面形式通知乙方，否則，乙方仍可按照原約定供 貨。10.2 甲方如因?qū)嶋H需要發(fā)生變化（如工程設計發(fā)生變更等），甲方可解

12、除 合同，但應在規(guī)定的交貨日期前 天以書面形式通知乙方。10.3 在合同履行過程中，乙方不能按合同約定向甲方交付砂石料時，應在 情況發(fā)生之日起 日內(nèi)書面通知甲方，除因甲方的原因外，乙方應承擔由此給甲 方造成的損失，甲方有權(quán)解除本合同。10.4 雙方應對合同變更的相關事宜另行訂立補充協(xié)議。第十一條不可抗力11.1 不可抗力的范圍包括：（寫明不可抗力的具體事件） 。11.2 一方如因不可抗力無法履行合同時，應及時通知對方并采取有效措施 將損失減少到最低限度。11.3 一方遲延履行合同后發(fā)生不可抗力的，當不可抗力因素消除后，另一 方認為合同沒有履行必要的有權(quán)解除本合同，但不能免除遲延方的違約責任。第

13、十二條爭議的解決方式12.1 因履行本合同及與本合同有關的任何爭議，雙方應協(xié)商解決；12.2 協(xié)商不成，依法向甲方公司注冊地法院提起訴訟或仲裁委員會提起仲 裁。 第十三條本合同的簽訂地點為： 。第十四條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第十五條本合同一式 份，雙方各執(zhí)份。第十六條本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商。出賣方（甲方） : （公章）買受方（乙方） : （公章） 法定代表人或授權(quán)委托人 : 法定代表人授權(quán)委托人 : 地址 : 地址 : 電 話 : 電 話:開戶銀行：帳 號 :年月日開戶銀行：帳 號: 年月日篇三：中鐵七局項目部沙石料采購合同砂、石料采購合同合同編號：需方： 簽訂時間：供方： 簽

14、訂地點：盡量約定為我單位住所地根據(jù)中華人民共和國合同法的有關規(guī)定，按照平等互利、公平、誠實 信用的原則，為明確供需雙方的權(quán)利義務，經(jīng)雙方充分協(xié)商達成一致，特簽訂 本合同以便供需雙方共同遵守。一、物資名稱、型號、廠家、數(shù)量、單價、金額、及供貨時間 :1以上表中砂、石單價：包括砂、石的的原材費、運、卸、運輸車空回、原材自檢費等全部費用，含稅金等相關的一切費用2以上表中砂、石的市場價格，若在本合同履行期間發(fā)生變化，合同中的 價格始終固定不變。3以上表中的數(shù)量僅作為簽訂合同的依據(jù)，實際結(jié)算數(shù)量以甲方驗收合格 后，簽單認可的數(shù)量進行結(jié)算。4組成合同的文件 本合同協(xié)議書及附件；中標通知書；投標書及投標文件

15、補遺或承 諾；招標文件。在砂、石料的供應過程中，雙方有關洽商、變更等書面協(xié)議或文件視為本 合同的組成部分，上述文件互為補充和解釋，但如有歧義或互相矛盾之處，以 上面所列順序在前的為準。二、質(zhì)量要求：（以需方試驗室鑒定為準）1河砂：規(guī)格要求：。2. 碎石：材質(zhì)必須符合國家標準 規(guī)格,連續(xù)級配.壓碎值v % 針片狀總含量w% 無風化、無泥塊，無水銹，含泥量W%三、交貨地點及供貨日期：1. 交貨地點：施工工地。2. 供貨日期：四、驗收方式：1. 質(zhì)量驗收：砂、石料應提前送檢合格，且供料與檢驗樣品一致。需方指 派專人對所供砂、石料的外觀質(zhì)量、規(guī)格進行驗收，如出現(xiàn)外觀質(zhì)量及規(guī)格不 符時，需方有權(quán)拒收。砂

16、、石料其它性能必須通過需方二次檢驗或試驗，達到 該工程的質(zhì)量要求。如出現(xiàn)質(zhì)量問題，由供方負責退場，費用自理。因供貨質(zhì) 量問題所造成的一切損失由供方承擔。2. 數(shù)量驗收： 以需方設置的地磅（或檢尺、量方的方式）計量為準； 含水量超標時，應扣除超標的噸數(shù)。（界定含水量：砂W % 碎石V %）（若砂、石料是委托分包單位進行采購和管理的，則數(shù)量的驗收可采用已 完合格工程設計使用數(shù)量加合理損耗予以確認，同時對沙石料的現(xiàn)場管理、結(jié) 算支付等權(quán)利義務進行相應的約定和修改）3. 交貨時供方應提供本廠開出的送料單。送料單一式 份，需方簽認蓋章后，供方留份，交需方 份。4送料單的簽收，必須是需方指定的有效簽收人。

17、五、運輸方式及費用：汽車運輸。車源由供方負責組織，裝、卸車、運輸以及在此期間發(fā)生的所 有風險和其他費用均已包含在材料單價中，由供方承擔。六、雙方的責任和義務：1需方的責任和義務 : 根據(jù)工程進度用量，應提前天向供方報碎石或砂供應計劃，注明物資名稱、規(guī)格、數(shù)量、到貨時間及地點。 負責安排人員及時到現(xiàn)場做好驗收工作。 供方如因產(chǎn)品質(zhì)量、運輸?shù)葐栴}不能及時供貨，需方有權(quán)中止合同并另選其它供應商。2供方的責任和義務： 按照需方提供的需要數(shù)量、交貨地點及交貨日期，保證及時供應。如因 供料不及時或因產(chǎn)品質(zhì)量原因而造成需方的經(jīng)濟損失由供方承擔。 提供優(yōu)質(zhì)服務，保證所供材料符合合同要求，并配合需方做好驗收工作

18、。 必須具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，自行解決材料進入現(xiàn)場中的各種矛盾。 運輸車輛、運輸途中所發(fā)生的安全糾紛問題由供方自負 必須保證在供貨過程中遵紀守法，在需方施工現(xiàn)場內(nèi)聽從指揮，遵守安 全環(huán)保規(guī)章制度，并對自己的行為所造成的后果負責。 合同一經(jīng)簽認，供方不得轉(zhuǎn)包給其他供應商，否則按違約處理。 乙方必須遵守國家及地方政府部門頒布的一切有關安全施工、勞動保護、文明施工、衛(wèi)生管理等法規(guī)制度和甲方編制的本工程安全文明施工要求， 服從甲方安全、文明施工管理要求。七、結(jié)算及付款方式：1 本合同不付預付款，乙方必須具備滿足本工程的流動資金。2 需方每月末結(jié)算。供方憑需方簽認的送料單，由雙方每月25日核對確認數(shù)量

19、無誤后，需方點收入財務掛賬。如供方按期不辦理對帳結(jié)算手續(xù)或供方 未提供國家正式稅務發(fā)票，需方將不予辦理付款事宜，因此而造成的損失由供 方自行承擔。3材料結(jié)算款在需方收到業(yè)主付款后一律通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳支付，按實際 驗收合格的供應數(shù)量（以核對票據(jù)為準備）付款 %余款轉(zhuǎn)下月，滾動操作。如 因本工程業(yè)主計價滯后工程款不能及時到位時，付款時間相應順延。八、其它約定條款1 如因特殊原因，需要臨時性停工或更改材料供應單已明確的內(nèi)容，供方 應通知需方，并與需方協(xié)商確定新的供應計劃。2如遇不可抗力的因素不能常履行合同時，免除承擔違約責任。九、違約責任1.砂、石供應質(zhì)量不符合技術規(guī)范及施工要求。供方應無條件運走，

20、如供?a href=" nwen daqua n/jia nghuafaya n/" target="_bla nk" class="keyli nk">講話詞鼻宄。璺接腥平孕寫 恚還皆諼春托璺焦低那榭魷綠崆八突醯較殖。璺焦芒匚藪紗娣鷗門 牧希 璺接腥h蓯眨 虼嗽斐傻乃鶚b曬階孕諧械！ ?/p>2.砂、石供應數(shù)量不能滿足工程需要或砂、石供應未按需方計劃的到貨時間、材料規(guī)格、數(shù)量送貨 到需方工地指定地點，需方因此造成的停工損失供方均應承擔全部的責任及發(fā)生的一切經(jīng)濟損失。并按規(guī)定扣除供方的履約保證金。到貨時間、材料規(guī)格、數(shù)量、

21、質(zhì)量任何一項不能按合同履行，情節(jié)嚴重，造成需方停工，需方可以認定供方不具備供應能力，為保證工程進度及質(zhì)量，需方在通知供方后有權(quán)單方 面終止、解除合同，另行選擇供應商。3、安全環(huán)保：供方在運輸過程中應注意安全，發(fā)生交通事故責任自負。進 出需方施工場地的車輛必須慢行時速公里 / 小時且保持清潔衛(wèi)生，必須服從需方人員的統(tǒng)一指揮，凡供方疏忽大意、不聽指揮而造成污染環(huán)境事件、釀成安全事故的責任自負， 供方應承擔所發(fā)生的一切費用，并保障需方免于承擔與此有關的一切責任和相 關的開支費用。4、需方未按合同規(guī)定的條款履行的，應承擔相應的責任，因業(yè)主的原因造 成的不能按本合同履行的除外。十、爭議的解決方式本合同執(zhí)

22、行過程中如果發(fā)生爭議，雙方應及時協(xié)商解決；協(xié)商不成時，依 法向盡量約定為我單位住所地人民法院提起訴訟。十一、附則1合同執(zhí)行過程中，業(yè)主、監(jiān)理、甲方所編制的材料用款計劃及質(zhì)量等方 面的書面通知和文件及要求均作為該合同的組成部分，雙方必須遵守。2本合同未盡事項，可由雙方約定后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具 有同等效力。3本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，一式 份，甲方份，乙方份，需方要求 供方停止供應材料后失效。供方： 需方：地址： 地址：法定代表人：法定代表人：經(jīng)辦人： 經(jīng)辦人：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：開戶銀行：開戶銀行：帳號： 帳號：簽訂時間：簽訂地點：繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，

23、結(jié)合教研活動的主 題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評 點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往 年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改 革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校 的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大 教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教

24、學自如化教學方法和自主 化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教 學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中 學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新 課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極 支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強 教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水 平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神， 以貫徹實施基礎教育課程改革為核

25、心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊 伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史 教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù) 學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人 進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內(nèi)容。能跟上課的學生， 課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，

26、課 后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管 遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學 生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老 師 本冊的教學內(nèi)容：（ 1 ）混合運算和應用題；（ 2 ）整數(shù)和整數(shù)四則運 算；（ 3）量的計量；（ 4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（ 5）小數(shù)的加法和減法； （6）平行四邊形和梯形 提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解 實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的 自信心

27、，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認識現(xiàn)代社會所 必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康 與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術名 人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用 性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體 魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興 趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地 位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣 性和選擇性的教學理念，

28、結(jié)合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足 學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必 修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年 的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套 路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則， 制定并實施個人鍛煉計劃。 c 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能： a 認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的

29、技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。 c形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康： a 自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方

30、法，培 養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實 行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討 論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心 理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我 保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青 春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能 力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)

31、，本次校本開發(fā) 重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教 研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教 研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教 研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評 價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題

32、是本冊的一個重點，這一冊進一步學 習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學 習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的 數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學 生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前 三年半所學的有關內(nèi)容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的 認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運 算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學習小數(shù)，分數(shù)打下較好的基礎。第四單元量 的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生 所學的

33、知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數(shù)或復名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師 在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師 要認真學習和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變 化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科 復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學 科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。從學生的實際出發(fā)，落實基 礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系 統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加 快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟 發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。、工作目標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課 堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提 高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充