2022年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)方案 (學(xué)科班級(jí)活動(dòng)部門(mén)) 方案擬訂者：；方案擬訂時(shí)間：20212021學(xué)年度第一學(xué)期 本方案對(duì)象：二（3）、二（4）；方案有效副本：擬訂者教研室班級(jí)部 第一部分：學(xué)情推斷（個(gè)體分析、整體推斷、家庭背景、可用資源等） 本學(xué)期二班級(jí)三班、四班、國(guó)際班三個(gè)班共有學(xué)生79人，三個(gè)班從整體上上看，數(shù)學(xué)的平均成果相當(dāng)。新生當(dāng)中，從入學(xué)測(cè)試來(lái)看，大部分學(xué)生成果尚可，小部分學(xué)生成果較差，有待于在今后的教學(xué)中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)差，使整個(gè)教學(xué)能夠順當(dāng)進(jìn)行。從家庭背景和可用資源看,學(xué)生家庭環(huán)境和家庭條件較好，家長(zhǎng)的文化層次相對(duì)較高，有

2、肯定的社會(huì)地位，白領(lǐng)階層居多，他們對(duì)孩子的期望值也很高。這些學(xué)生的家長(zhǎng)，有85%的文化層次比較高，他們特別關(guān)懷自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，他們有的能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的督促和輔導(dǎo)，有的則忙于自己的工作，沒(méi)有時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，所以必需加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分挖掘和利用一切可用資源，為訓(xùn)練教學(xué)所用，利用整體訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)實(shí)施完整性訓(xùn)練。 第二部分：工作要點(diǎn)（總體目標(biāo)、階段目標(biāo)、相關(guān)措施等） 工作目標(biāo)詳細(xì)措施 總體目標(biāo)讓每個(gè)孩子都能在情趣中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，并將之運(yùn)用到生活中去。讓同學(xué)們都能主動(dòng)參加到數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們喜愛(ài)數(shù)學(xué)，并使之得到最大潛力的進(jìn)展。1.實(shí)行豐富多彩、有情好玩的課堂教學(xué)方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)

3、數(shù)學(xué)的愛(ài)好；在課堂教學(xué)中多聯(lián)系生活，使孩子們感受到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,從而喜愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)。2.在課堂教學(xué)中，結(jié)合孩子的共性，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)勝利的喜悅，增加學(xué)好數(shù)學(xué)的信念！3.多方面滿(mǎn)意孩子的求知欲望,鼓舞共性發(fā)揮、自主探究,培育創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量，從而使每個(gè)孩子都能得到最大潛力的進(jìn)展。 階段目標(biāo)1、熟悉除法讓學(xué)生有層次的熟悉平均分和除法的含義，使學(xué)生獲得平均分的直接閱歷和熟悉。2、口訣求商是使學(xué)生運(yùn)用6以?xún)?nèi)的乘法口訣求商，學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。3、認(rèn)圖形是通過(guò)看、數(shù)等活動(dòng)來(lái)熟悉四邊形，類(lèi)推熟悉五邊形和六邊形。4、加和減是讓學(xué)生學(xué)會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法的筆算，關(guān)心學(xué)生經(jīng)受算法進(jìn)展過(guò)程，理解筆算方法

4、。5、位置和方向使學(xué)生能描述物體的所在位置，熟悉東南西北。6、量長(zhǎng)度讓學(xué)生熟悉線(xiàn)段、熟悉厘米、米，并能以厘米、米為單位量長(zhǎng)度。7、乘和除（一）（二）兩個(gè)單元是讓學(xué)生能熟記7、8、9的乘法口訣，并能用相應(yīng)的口訣求商，并能解決乘除法的實(shí)際問(wèn)題。8、時(shí)、分、秒是讓學(xué)生在熟悉時(shí)分的基礎(chǔ)上，能認(rèn)出鐘面上的幾時(shí)幾分，并熟悉時(shí)間單位“秒”。9、觀(guān)看物體這個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生從不同方向能觀(guān)看出物體某一面的外形。10、統(tǒng)計(jì)和可能性是通過(guò)收集數(shù)據(jù)，讓學(xué)生能用方塊統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)數(shù)據(jù)，并熟悉時(shí)間發(fā)生的可能性。1、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中直觀(guān)熟悉平均分，體會(huì)平均分的特點(diǎn)，了解“每幾個(gè)一份地分”的詳細(xì)過(guò)程，感受平均分可以用除法

5、。2、讓學(xué)生在聯(lián)系詳細(xì)情境、運(yùn)用已有學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上熟悉除法。3、使學(xué)生從平均分的活動(dòng)中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，培育有條理思索的習(xí)慣。4、培育學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的精神，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好。5、使學(xué)生經(jīng)受將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，培育數(shù)學(xué)意識(shí)，能運(yùn)用除法的含義解決一些“平均分”的實(shí)際生活問(wèn)題。6、在探究算法中，讓學(xué)生與他人溝通，享受獨(dú)立思索后發(fā)表自己見(jiàn)解的歡樂(lè)，獲得勝利的體驗(yàn)。7、培育學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的樂(lè)觀(guān)情感。8、使學(xué)生在好玩的活動(dòng)中感悟平面圖形的特點(diǎn)，體會(huì)圖形的變換，進(jìn)展空間觀(guān)念。9、使學(xué)生能用加法（減法）解決簡(jiǎn)潔的實(shí)際問(wèn)題，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的閱歷，進(jìn)

6、一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的親密聯(lián)系，增加數(shù)學(xué)意識(shí)。10、進(jìn)一步培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱，以及樂(lè)觀(guān)思索、動(dòng)手實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。11、引導(dǎo)學(xué)生自己找到解決實(shí)際問(wèn)題的策略，培育學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的力量。12、讓學(xué)生在觀(guān)看物體的過(guò)程中進(jìn)展初步的空間概念，進(jìn)展數(shù)學(xué)思索，提高解決問(wèn)題的力量，培育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)觀(guān)情感。13、在情境中，使學(xué)生具有樂(lè)觀(guān)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理傾向，感受生活里的數(shù)學(xué)事實(shí)。14、培育學(xué)生的觀(guān)看力量、想象力量和操作力量。15、在觀(guān)看、操作的過(guò)程中激發(fā)自主探究的意識(shí)，逐步培育學(xué)生呢感有序思維、敢于創(chuàng)新與合作交往的力量。16、讓學(xué)生在樂(lè)觀(guān)參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)

7、學(xué)的樂(lè)趣。 第三部分：工作進(jìn)度（教學(xué)進(jìn)度、班級(jí)工作進(jìn)度或部門(mén)工作進(jìn)度等） 周次起至日期工作要點(diǎn)責(zé)任人實(shí)際執(zhí)行狀況 18/299/4分一分 29/59/10熟悉除法、練習(xí)一、單元復(fù)習(xí) 39/13/9/17口訣求商、練習(xí)二 49/209/24認(rèn)圖形、好玩的七巧板 59/279/30加和減（包括進(jìn)位和不進(jìn)位加，退位和不退位減） 610/110/7國(guó)慶放假 710/810/15加和減（包括進(jìn)位和不進(jìn)位加，退位和不退位減） 810/1810/22單元復(fù)習(xí)、位置和方向 910/2510/29量長(zhǎng)度、量一量 1011/111/5乘和除（一）、練習(xí)七、 111/811/12乘和除（一）、練習(xí)八、 1211/1511/19單元復(fù)習(xí)、時(shí)、分、秒 1311/2211/26乘和除（二）、練習(xí)九 1411/2912/3算“24點(diǎn)”、觀(guān)看物