

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
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1、項(xiàng)目六-制作學(xué)生成績(jī)表目錄目錄Text in here項(xiàng)目分析項(xiàng)目分析項(xiàng)目描述項(xiàng)目描述工作任務(wù)工作任務(wù)項(xiàng)目拓展項(xiàng)目拓展檢查評(píng)價(jià)檢查評(píng)價(jià)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目小結(jié)目錄目錄Text in here項(xiàng)目分析項(xiàng)目分析項(xiàng)目描述項(xiàng)目描述工作任務(wù)工作任務(wù)項(xiàng)目拓展項(xiàng)目拓展檢查評(píng)價(jià)檢查評(píng)價(jià)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目描述項(xiàng)目描述 制作一張學(xué)生成績(jī)表,要求對(duì)學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行格式化修飾,制作一張學(xué)生成績(jī)表,要求對(duì)學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行格式化修飾,并且完成學(xué)生成績(jī)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算。并且完成學(xué)生成績(jī)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算。 項(xiàng)目分析項(xiàng)目分析 通過本項(xiàng)目要求掌握通過本項(xiàng)目要求掌握Excel公式與常用函數(shù)的使用方法,公式與常用函數(shù)的使用方法,掌握掌握Excel
2、表格格式化的操作。表格格式化的操作。工作任務(wù)工作任務(wù)總分的計(jì)算總分的計(jì)算 1使用函數(shù)使用函數(shù) 2 任務(wù)一任務(wù)一 總分的計(jì)算總分的計(jì)算 任務(wù)描述:任務(wù)描述: 使用公式處理電子表格數(shù)據(jù),可以快速完成復(fù)雜的運(yùn)算,使用公式處理電子表格數(shù)據(jù),可以快速完成復(fù)雜的運(yùn)算,本例中本例中“總分總分”,可以通過公式計(jì)算得出。,可以通過公式計(jì)算得出。任務(wù)一任務(wù)一 總分的計(jì)算總分的計(jì)算 操作步驟:操作步驟:(1)首先打開)首先打開 “學(xué)生成績(jī)表學(xué)生成績(jī)表.xls”,表格內(nèi)容如圖所示。,表格內(nèi)容如圖所示。任務(wù)一任務(wù)一 總分的計(jì)算總分的計(jì)算 操作步驟:操作步驟:(2)選擇)選擇F4單元格,輸入公式單元格,輸入公式“=C4+
3、D4+E4”,如圖所示,如圖所示,按下按下Enter鍵或單擊【編輯】工具欄上的(輸入)按鈕,計(jì)鍵或單擊【編輯】工具欄上的(輸入)按鈕,計(jì)算出算出“總分總分”。任務(wù)一任務(wù)一 總分的計(jì)算總分的計(jì)算 操作步驟:操作步驟:(3)選擇)選擇F4單元格,拖曳填充柄至單元格,拖曳填充柄至F13單元格處釋放鼠標(biāo)單元格處釋放鼠標(biāo)左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出F5:F13單元格單元格區(qū)域的區(qū)域的“總分總分”,如圖所示。,如圖所示。工作任務(wù)工作任務(wù)總分的計(jì)算總分的計(jì)算 1使用函數(shù)使用函數(shù) 2 任務(wù)二任務(wù)二 使用函數(shù)使用函數(shù) 任務(wù)描述:任務(wù)描述: 使用函數(shù)填充學(xué)生成績(jī)表的
4、其它數(shù)據(jù),包括平均分、最高使用函數(shù)填充學(xué)生成績(jī)表的其它數(shù)據(jù),包括平均分、最高分、總評(píng)等信息。分、總評(píng)等信息。任務(wù)二任務(wù)二 使用函數(shù)使用函數(shù) 操作步驟:操作步驟:(1)選擇)選擇C14單元格,單擊【格式】工具欄上的(自動(dòng)求和)按鈕右單元格,單擊【格式】工具欄上的(自動(dòng)求和)按鈕右側(cè)的(下拉選擇)按鈕,彈出一個(gè)函數(shù)下拉菜單,如左圖所示,選擇側(cè)的(下拉選擇)按鈕,彈出一個(gè)函數(shù)下拉菜單,如左圖所示,選擇【平均值】命令。工作表中出現(xiàn)【平均值】命令。工作表中出現(xiàn)“平均值平均值“函數(shù),如右圖所示,按下函數(shù),如右圖所示,按下Enter鍵即可計(jì)算出該數(shù)據(jù)列的平均值。鍵即可計(jì)算出該數(shù)據(jù)列的平均值。任務(wù)二任務(wù)二 使
5、用函數(shù)使用函數(shù) 操作步驟:操作步驟:(2)選擇)選擇C14單元格,拖曳填充柄至單元格,拖曳填充柄至F14單元格釋放鼠標(biāo)左單元格釋放鼠標(biāo)左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出D14:F14單元格區(qū)單元格區(qū)域的域的“平均分平均分”。(3)選擇)選擇C15單元格,在菜單欄中選擇【插入】單元格,在菜單欄中選擇【插入】/【函數(shù)】【函數(shù)】命令,彈出【插入函數(shù)】對(duì)話框,選擇命令,彈出【插入函數(shù)】對(duì)話框,選擇“MAX”函數(shù),單擊函數(shù),單擊按鈕。彈出【函數(shù)參數(shù)】對(duì)話框。重新選擇參數(shù),單擊文本按鈕。彈出【函數(shù)參數(shù)】對(duì)話框。重新選擇參數(shù),單擊文本框右側(cè)的(折疊)按鈕,這時(shí)該對(duì)話框
6、將縮小隱藏,在工作框右側(cè)的(折疊)按鈕,這時(shí)該對(duì)話框?qū)⒖s小隱藏,在工作表中選擇表中選擇C4:C13單元格區(qū)域,作為函數(shù)的參數(shù)。所示的單元格區(qū)域,作為函數(shù)的參數(shù)。所示的(展開)按鈕,對(duì)話框恢復(fù)為原來(lái)的大小。單擊按鈕,計(jì)算(展開)按鈕,對(duì)話框恢復(fù)為原來(lái)的大小。單擊按鈕,計(jì)算出出“高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)”的最高分。的最高分。(4)選擇)選擇C15單元格,拖曳填充柄至單元格,拖曳填充柄至F14單元格處釋放鼠標(biāo)單元格處釋放鼠標(biāo)左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,計(jì)算出D14:F14單元格單元格區(qū)域的區(qū)域的“最高分最高分” 。任務(wù)二任務(wù)二 使用函數(shù)使用函數(shù) 操作步驟:操作步驟:
7、(5)選擇)選擇G4單元格,選擇【插入】單元格,選擇【插入】/【函數(shù)】命令,彈出【函數(shù)】命令,彈出【插入函數(shù)】對(duì)話框,選擇【插入函數(shù)】對(duì)話框,選擇“IF”函數(shù),單擊函數(shù),單擊“確定確定”按鈕,按鈕,彈出【函數(shù)參數(shù)】對(duì)話框,設(shè)置參數(shù)如圖所示,單擊彈出【函數(shù)參數(shù)】對(duì)話框,設(shè)置參數(shù)如圖所示,單擊“確定確定”按鈕,判斷出按鈕,判斷出“總評(píng)總評(píng)”是否是否“優(yōu)秀優(yōu)秀”。任務(wù)二任務(wù)二 使用函數(shù)使用函數(shù) 操作步驟:操作步驟:(6)選擇)選擇G4單元格,拖曳填充柄至單元格,拖曳填充柄至G13單元格處釋放鼠標(biāo)單元格處釋放鼠標(biāo)左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,判斷出左鍵,利用填充柄完成公式的復(fù)制,判斷出G5:G13單
8、元格單元格區(qū)域的區(qū)域的“總評(píng)總評(píng)”是否是否“優(yōu)秀優(yōu)秀”,如圖所示。,如圖所示。任務(wù)二任務(wù)二 使用函數(shù)使用函數(shù) 操作步驟:操作步驟:(7)至此,使用公式和函數(shù)計(jì)算)至此,使用公式和函數(shù)計(jì)算“學(xué)生成績(jī)表學(xué)生成績(jī)表”相關(guān)數(shù)據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)完成,單擊完成,單擊“保存保存”按鈕按鈕 檢查與評(píng)價(jià)檢查與評(píng)價(jià)姓名姓名班級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)總分公式正確(總分公式正確(2分分) 函數(shù)使用正確(函數(shù)使用正確(7分)分) ) 學(xué)習(xí)態(tài)度及其他學(xué)習(xí)態(tài)度及其他(1分)分) 總分(總分(10分)分) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師 時(shí)間時(shí)間項(xiàng)目拓展項(xiàng)目拓展人事檔案的美化:要求對(duì)人事檔案表進(jìn)行進(jìn)一步美化處理。人事檔案的美化:要求對(duì)人事檔案表進(jìn)行進(jìn)一步美化處理。項(xiàng)目小結(jié)項(xiàng)目小結(jié) 本項(xiàng)目完成了本項(xiàng)目完成了“人事檔案表人事檔案表”的制作,要求掌握的制作,要求掌握Excel公公式的基本使用方法、函數(shù)的使用方法,掌握表格格式化的操式的基本使用方法、函數(shù)的使用方法,
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