我要比洋人強(qiáng)讀后感

1、我要比洋人強(qiáng)讀后感本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡送點(diǎn)評和分孚。我要比洋人強(qiáng)讀后感一我曾經(jīng)在?傾聽鳥語?一書中讀過一篇題目為?我要比洋人強(qiáng)?的文章。文中為我們講述了著名物理學(xué)家楊振寧小時候的故事。他在 少年時 代的那句諾言一一 “我要比洋人強(qiáng)，不僅打動了我，而且深深地印在了我的腦海里。楊振寧小時候就住在北京的“清華園，至像里的生活很清貧。有一天，楊振寧在街上看見一個洋人用黑皮鞋蹬車夫的脊背，還罵車夫是"東亞病夫"，楊振寧看見很憤怒。當(dāng)快到清華園大門時，他又 看見了 一幕：幾個洋人在耀武揚(yáng)威地欺負(fù)一個盲人。楊振寧回到家后 問媽媽洋人為什么要欺負(fù)中國人，媽媽告訴

2、他，洋人身上有槍。從此，楊振寧下定決心，“一定要比洋人強(qiáng)！后來家里來了幾位有錢有勢的親戚，想讓楊振寧做官發(fā)財，而楊振寧卻只想“要比洋人強(qiáng)。他四處求學(xué)，發(fā)憤苦讀，終于實現(xiàn)了少年時代的諾言，“我要比洋人強(qiáng)，成為世界著名的物理學(xué)家，諾貝爾物理獎獲得者。讀完這個故事，我非常感動，為楊振寧小小年紀(jì)有這樣遠(yuǎn)大的志 向感 到敬佩，為楊振寧成為世界科學(xué)的巨匠感到驕傲。 楊振寧這種愛 國精神值 得我們發(fā)揚(yáng)廣闊，勤奮讀書的精神值得我們大家共同學(xué)習(xí)。我們的國家曾經(jīng)經(jīng)歷過一段落后、貧窮的過程。落后就要受欺，貧窮就要挨打，所以我們要用自己的努力，振興中華。只有這樣，我們的國家才會走在世界的前列，我們的人民才會挺直腰桿楊

3、振寧生活在清貧的環(huán)境中，而我們過著飯來張口、衣來伸手的 舒服 生活。甚至有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，只想將來成為有錢有勢的大官， 而忘記了 報國，愛國之情，這是多么可悲啊！同學(xué)們，讓我們牢記國恥，努力學(xué)習(xí)，一起陳偉棟梁之才，把我 們的 祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)！我要比洋人強(qiáng)讀后感二在一個悠閑的下午，我隨便翻開一本書，翻到“我要比洋人強(qiáng) 這片 課文，好奇的讀了起來。讀完后，我被深深地感動了。課文是這樣，楊振寧從小就決定要比洋人強(qiáng)，因為他曾看到過洋 人踩 中國人的脊背，從那時候起他就決定要比洋人強(qiáng)。就連客人問 他長大要不要 當(dāng)大官，他都說要比洋人強(qiáng)。最后他完成了小時候的承 諾；我要比洋人強(qiáng)。當(dāng)我讀到“洋人踩著中

4、國人的脊背說：快點(diǎn)“時，我非常憤怒 , 為什 么洋人要欺負(fù)中國人，要不是中國那時候正屬于國力衰弱的情事， 才不會像 洋人低頭呢！當(dāng)我又讀到：楊振寧正準(zhǔn)備像洋人丟過去石 頭，可車已經(jīng)走 遠(yuǎn)了?！拔业膽嵟晕⑾⒘艘稽c(diǎn)點(diǎn)， 我覺得楊振寧 做的好，可惜的是車走遠(yuǎn)了，如果是現(xiàn)在的話，街上的每一個中國人 都會這 么做。當(dāng)我又讀到：楊振寧終于完成了他小時候的承諾： 我要比洋人 強(qiáng)。 “我是熱淚盈眶，因為楊振寧終于完成了他小時候的承諾，他為 了完成這個 目標(biāo)，不惜努力，我被他這種精神深深地感動了。我要比洋人強(qiáng)讀后感三 今天我讀了?我要比洋人強(qiáng)?這篇文章 后，掩卷深思，想起大仲 馬曾說過：為祖國而死，是最美好的

5、命運(yùn)！“是的，愛國之心大都 相同，但表達(dá)愛的方式卻可以各不相同。這份愛，我從著 名物理學(xué)家 楊振宇在少年時代時的一句諾言：我要比洋人強(qiáng)！“中感受到 了。我要比洋人強(qiáng)！“這句話是有由來的。有一天，小振寧在大街 上看見一個洋人用黑色的皮鞋蹬著車夫的背，大罵：病夫，病夫， 東亞病夫！ “當(dāng)小振寧快到家門口的時候， 看見一個佝僂著背的盲人 乞丐，因為看不見沒讓路而被洋人的鐵蹄重重地踏在手上。 小振寧心 里又生起了疑團(tuán)?；氐郊依?，他把看到的情景告訴了媽媽，問媽媽： 洋人為什么欺負(fù)中國人？媽媽答復(fù)說：“因為他們手里有槍。 小 振寧知道了原因后，便緊捏拳頭，憤怒地說：“我要比洋人強(qiáng)！小振寧的一名“我要比洋人

6、強(qiáng)！ 改寫了他的一生， 在他成為一 名著名物理學(xué)家的過程中也是困難重重。 抗日時期， 楊振寧跋涉到湖 南長 沙，假設(shè)讀在岳攀山下，而后又攀山越嶺輾轉(zhuǎn)去昆明， 1945 年， 他前往美國 深造?？谷諘r期多么危險，多少人枉送性命，可是不管在 多么危險的時候， 楊振寧都不放棄學(xué)習(xí)，他跋山涉水，四處苦讀。他 這樣付出不是為了自己而 是為了那些正處與水深熾熱中的同胞們。 有 多少人能先人后已。 楊振寧的 行為讓我無地自容， 在生活中我們都是 獨(dú)生子女， 在家里可以說是“小皇 帝、 “小公主雖然不能呼風(fēng)喚 雨，但家里的親人都圍著我們轉(zhuǎn)。 在這 樣環(huán)境長大的小孩大多數(shù)不懂 得為他人著想，不會顧慮別人的感受，以自我 為中心，想干什么就干 什么。有時候還會無理取鬧，為了哄他家人總是絞盡 腦汁。比方說我 吧，就當(dāng)慣了典型的“小公主。小時候，我住在奶奶家，爸爸媽媽 不管我，奶奶就最疼我，我要什么奶奶就給我買什么，有時候，開 始 不同意，到最后扭不過我只好投降。有幾次我不吃飯，奶奶就急得團(tuán) 團(tuán) 轉(zhuǎn)，為了讓我吃飯，用盡奇招。在奶奶的寵愛下，我在家里是“小 公主， 在學(xué)校里是"嬌寶寶"。在學(xué)校一開始我有很多好朋友，可 是我老以自我為 中心，不考慮他們的感受，時間久了，我的好朋友都 不理我了。經(jīng)過那件事 后我學(xué)會了照顧別人的感受， 漸漸地離我過去 的好朋友又和我