第二章 第一節(jié) 動與靜 第二節(jié) 長度與時間的測量_第1頁
第二章 第一節(jié) 動與靜 第二節(jié) 長度與時間的測量_第2頁
第二章 第一節(jié) 動與靜 第二節(jié) 長度與時間的測量_第3頁
第二章 第一節(jié) 動與靜 第二節(jié) 長度與時間的測量_第4頁
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1、【本講教育信息】一. 教學內容:第二章 第一節(jié) 動與靜 第二節(jié) 長度與時間的測量二. 考點點撥本章節(jié)在中考中比較重要,盡管考題出現(xiàn)較少,但是與后面學習的速度聯(lián)系密切。所以一定要重點掌握。本節(jié)的基本要求:知道機械運動,參照物和運動的相對性。知道時間,長度的國際單位,測量工具及測量方法。三. 跨越障礙(一) 機械運動1. 機械運動 一個物體相對于另一個物體的位置改變稱為機械運動,簡稱為運動。 例如我們看到飛機飛離機場,那么我們就會說飛機是運動的。是因為飛機相對于機場的位置發(fā)生了變化。根據機械運動的定義,此例中的“機場”充當另一個物體,即事先選做參照標準的物體,叫做參照物。2. 參照物事先選做參照標

2、準的物體。 例如:我們坐在飛馳的汽車中,看到道路兩旁的樹木相對于汽車向后退,汽車和樹木的相對位置發(fā)生變化。如果我們以樹木為標準,也就是以樹木為參照物,那么汽車就是運動的。參照物的選擇原則:任意性;根據需要和方便3. 靜止 如果一個物體相對于參照物的位置沒有改變,則稱這個物體是靜止的。 例如:在飛馳的汽車中,小強坐在自己的位置上,那么小強和汽車的位置沒有改變,所以如果以小強為標準,也就是以小強為參照物,汽車是靜止的。4. 運動和靜止的相對性 描述一個物體是運動還是靜止的,取決于所選的參照物。因參照物選取的不同,物體有可能是靜止的也有可能是運動的。例如上面例子中提到的汽車,選擇的參照物不相同汽車的

3、運動狀態(tài)也就不相同。例1. 觀光電梯從1樓上升到6樓的過程中( ) A. 相對于電梯來說,乘客是運動的。 B. 相對于乘客來說,樓房的窗口是向上運動的。 C. 以乘客為參照物,電梯是靜止的。 D. 以電梯為參照物,樓房的窗口是靜止的。點撥:確定物體的運動狀態(tài)時,一定要確定好參照物。當參照物確定后然后看物體和參照物之間的位置變化。例2. 坐在行駛汽車中的小明,以下列哪個物體為參照物他是靜止的( ) A. 地面 B. 路旁的電線桿 C. 小明身旁的座椅 D. 迎面而來的汽車(二)長度1. 測量長度的基本工具:刻度尺2. 長度的國際單位 :米 (m) 輔助單位:千米(km),分米(dm) ,厘米(c

4、m) ,毫米 (mm),微米(m),納米(nm) 換算關系 1km=1000m, 1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm 例3. 換算下列長度單位75m= m 32dm= nm3. 長度測量的基本步驟 (1)正確選擇刻度尺(量程,精度,種類) (2)正確放置刻度尺(起始刻度,平行,貼近) (3)正確讀取數值(視線要垂直于刻度尺) (4)正確記錄測量結果(記錄到刻度值的下一位)例3. 某同學用一支如圖所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量如圖所示,圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置,請指出他測量中的錯誤之處:(1)_(2)_點撥:刻度尺要與被測物體平行放置??潭瘸咭c被測物體貼

5、近。起始刻度要從物體的邊緣開始。視線要與刻度尺垂直。例4. 在下圖所示的測量中,刻度尺的分度值是_,被測物體的長度是_cm點撥:刻度尺的分度值就是刻度尺能精確的最小刻度,也就是在刻度尺中最小格表示的大小。在圖中1cm-2cm之間分為10個小格,所以每個小格的長度為 =0.1cm=1mm因而分度值為mm。在記錄數據過程中一定要估讀到分度值的下一位。此時刻度是從1cm開始的,而物體末端的讀數為3.72cm(注意3.72cm中最后一位也就是0.02cm是估讀的)所以物體的真正刻度為3.72cm-1cm=2.72cm4. 測量長度的特殊方法(1)累計法 例如 用刻度尺測量物理課本每張紙的厚度時,我們可

6、以測量50張紙或者100張紙的總厚度,然后用總厚度除以張數就是每張紙的厚度。(2)彎曲長度 可以用細線使細線和物體重合,細線的長度就是物體的長度。 思考:如何測量胸圍的大小?(三)時間1. 測量時間的基本工具:停表2. 時間的基本單位:秒 (s) 輔助單位:小時(h),分(min),毫秒(ms),微秒(s)換算關系 1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000s例:1h= ms1s= s點撥:根據時間單位之間的關系進行換算。如果對關系量不是很熟悉不妨分別把所求量換算成秒,再進行下一步換算。(四)測量的基本知識:誤差:誤差是指真實值和實際測量之間的差異,誤差產生原因有

7、可能是在讀數時出現(xiàn)錯誤。測量工具不夠精密。測量方法不正確。減小誤差的方法:選用精密的測量工具,多次測量求平均值,選擇完善的測量方法。四. 本章小結: 本節(jié)內容比較重要,與以后的知識聯(lián)系比較多,學好本節(jié)就是為以后打基礎,所以同學們一定要認真,努力學好本節(jié)?!灸M試題】(答題時間:35分鐘)一、選擇題1、下列運動不屬于機械運動的是( )A、火車減速進站 B、人造地球衛(wèi)星在回收途中燒毀 C、劃破夜空的流星 D、騎自行車上學 2、茫茫宇宙,浩瀚無垠。要描述宇宙天體間的距離,最方便的單位是( )A、年 B、光年 C、米 D、千米 3、刻度尺的分度值是1cm,用這把刻度尺測量,如用m來做單位,記錄測量結果

8、,結果的小數點后面應有幾位數字( )A、1位 B、2位 C、3位 D、 4位4、下列說法正確的是( )A、測量時,測量工具越精密,測量越準越好. B、用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物體的長度,測量結果是相同的.C、測量長度的準確值只與刻度尺的分度值有關,與刻度尺的長短無關. D、測量長度要估讀數字,估讀的數字越多越好.二、填空題5、“估測”是物理學中常用的一種方法。我們可以運用身體上的某個器官或部位進行一些物理量的估測,例如:利用手臂的長度可以估測一個物體的長度。你還可以利用身體上的 估測 。6、有兩位同學測同一支鋼筆的長度,甲測得結果為12.82cm,乙測得結果為12.8cm,那么:若這兩位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則結果不同的原因為 。7、根據下面表格中物體的運動描述填出參照物:8、測量某物體的長度,四次測量值分別記錄為10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm,已知刻度尺的分度值是1mm,則上述測量數據中, 是記錄錯誤的應放棄,其余三個數據的平均值是 cm。三、實驗探究題9、如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,則測量值為 cm,其中準確值為c

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