下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.小學六年級語文形成性試題復慣用第6單元一、 聽寫句子。6分 二、讀拼音,寫詞語10分yun lin xin m bn f n xin bn k pn dn w r yu y cho xio chn kn 三、補充詞語8分魂 夢 高山 懸崖 風 號 黃沙 入深 山越 名門 四、填空16分1、在 的大海上,“華威號客輪正 駛向上海。一位白發(fā)蒼蒼的老者站在甲板上,深情地 著遠方?!鞍?!我就要回到 的故土了!他老淚縱橫,情不自禁地吟起了一首小詩“趕車,趕船,一踏上故土主滿眼春天4分2、假如你有一天坐火車過表龍橋車站,看到詹天佑的銅像。你會對他說: 2分3、照樣子,寫三對詞語“蜂蜜蜜蜂 3分4、“失字
2、有多種意義,在不同的詞語中應選哪一種,請在括號里填上編號。4分失:1沒到達目的 2改變常態(tài) 3錯過 4丟 5找不著 6錯誤,忽略大驚失色 實驗失敗 失物招領 工作失誤 5、默寫?大風歌?: 3分五、口語交際5分我平在平時的閱讀中,已經(jīng)學習了不少名言。你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)?請寫下來。 八、閱讀短文,完成練習。20分一給家鄉(xiāng)孩子的信節(jié)選我在答復和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作。讓我的生命開花結(jié)果。有人問我“生命開花是什么意思。我說:“我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。 只有為別人花費了它
3、們,我們的生命才會開花。一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。1、 “讓我的生命開花結(jié)果。是什么意思?2分 2、你如何理解“一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。這句話。3分 二 在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。 在離湖邊不遠處,有一個很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷探究著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。 于 是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!但他沒有得到回應。其實,此時此刻他知道他的父親正在間隔 他不遠的地方釣魚,他沒有 想到,父親會對其求助置之不理。于是,他的第一個反響就是憤怒。他開場直呼父親大
4、人的名字,并稱之為“八格牙路混蛋。他的父親還是置之不理。 這時,天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二個反響是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反響還是沉默。之后,他不得不自己想方法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方, 終于,他發(fā)如今坑的另一面,有幾棵可以用于攀緣的小樹。他困難地爬上來。 此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對父親說:“老爸,是我自己上來的! 1讀文章,給文章加個適宜的題目,并填在橫線上。 1分2讀文章,聯(lián)絡上下文理解以下的詞語。選擇其中一個詞語造句。 1足以 2徑直 3置之不理 2分 3兒子在坑里,發(fā)現(xiàn)自己危險后,他的第一個反響是 第二個反響是 。而得到父親的回應是 ,兒子最后的方法是 。4分 4讀完文章,你的疑惑是 。反復讀后,你對這個疑惑的理解是 4分5假如你也發(fā)生這種情況,你會怎么做?你的父親或其他大人會怎么做?4分 九作文35分題目: 自我畫像 要求:1抓住自己的特點來寫。 2要有詳細的事例來加以說明。提示: ?自我畫像?就是自己寫自己,即用文字給自己畫個像,寫出自己某一個性格特點。 動筆之前要考慮一下:自己的興趣、愛好、脾氣、習慣等等,有什么地方與眾不同之處。然后抓住某一個方面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- IT技術手冊技術架構應用與創(chuàng)新實踐
- 2025年云南道路運輸從業(yè)資格證模擬考試年新版
- 2025年黃岡貨運資格證模擬考試
- 大學化學課程感悟
- 公司管理辦法名稱公司運營管理辦法
- 農(nóng)民工工資保障金退還協(xié)議書
- 企業(yè)級大數(shù)據(jù)分析平臺構建及價值挖掘
- 高中數(shù)學第一章三角函數(shù)1.3三角函數(shù)的誘導公式第一課時誘導公式二三四課件新人教A版必修
- 八年級語文上冊第二單元6回憶我的母親課件新人教版本資料
- 企業(yè)資源共享服務平臺搭建合同
- 中國國家標準英文翻譯指南
- 高速公路隧道工程施工方案
- 中國營養(yǎng)科學全書
- 針灸推拿試題(附參考答案)
- 《機械制圖》說課課件-畫組合體視圖的方法和步驟
- 2023-2024學年成都市錦江區(qū)四年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含答案
- (完整版)初中英語語法專練動名詞Word版含答案
- 醫(yī)院人才培養(yǎng)和梯隊建設制度
- 幼兒園醫(yī)護助教知識學習培訓PPT
- 管體結(jié)構尺寸與配筋設計圖冊
- 2022年版《義務教育數(shù)學課程標準》及解讀
評論
0/150
提交評論