陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程幼兒園指標(biāo)體系45

1、陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程幼兒園指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二 級(jí) 指 標(biāo)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分一、辦園方向（80分）一、辦園方向（80分）1. 全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦園方向，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)體智德美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法辦園，規(guī)范辦園，誠信辦園；堅(jiān)持公益性和普惠性原則，不得以營利為目的。14在本園管理決策層面、發(fā)展規(guī)劃、管理制度、保教工作過程以及主要宣傳場(chǎng)所等方面充分體現(xiàn)正確的辦園方向和黨的教育方針，得14分。2. 把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。將保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)

2、幼兒健康放在首位，樹立正確的教育觀、兒童觀，并體現(xiàn)在幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理制度中；制定符合本園實(shí)際的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確，保障措施得力，可操作性和可檢測(cè)性強(qiáng)，執(zhí)行情況良好，教職工知曉率達(dá)到100%。14共2項(xiàng)，每項(xiàng)7分。3. 落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則；制定有創(chuàng)新、有特色的實(shí)施素質(zhì)教育行動(dòng)方案，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒身心健康、良好習(xí)慣養(yǎng)成和智力開發(fā)，培育幼兒健全人格，形成全方位的素質(zhì)教育正確導(dǎo)向；促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和幼兒園可持續(xù)發(fā)展。14共3項(xiàng)，第1項(xiàng)4分，第2、3項(xiàng)各5分。4. 促進(jìn)教育公平。堅(jiān)持就近入園、接送方便、路途安全的原則，確保適齡幼

3、兒、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守幼兒和符合條件的殘疾幼兒入園；以政府劃定的服務(wù)區(qū)域?yàn)閱挝唤y(tǒng)計(jì)，學(xué)前一年幼兒毛入園率達(dá)到87.9%，學(xué)前二年幼兒毛入園率達(dá)到82.1%，學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)到73.3%。12共2項(xiàng)，第1項(xiàng)3分，第2項(xiàng)9分。5. 消除大班額。按照小班25人，中班30人，大班35人的規(guī)定班額編班，不得超額。10未超過規(guī)定班額得10分，超過規(guī)定班額不得分。6. 建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）為內(nèi)容，建立符合素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題要求的保教人員和幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系；高度重視過程性評(píng)價(jià)，真實(shí)記錄保教人員常態(tài)工作和幼兒生活狀況，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行1次全面評(píng)

4、價(jià)，采取常態(tài)狀況的隨機(jī)抽樣方式評(píng)價(jià)，不得采取集中強(qiáng)化訓(xùn)練等方式迎接評(píng)價(jià)檢查；將幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為保教人員年度考核的主要依據(jù)；建立教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲處問責(zé)機(jī)制，每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次優(yōu)秀教師和先進(jìn)幼教工作者。16共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。二、領(lǐng)導(dǎo)班子（80分）二、領(lǐng)導(dǎo)班子（80分）7. 園長素質(zhì)。園長經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得合格證書；具有良好道德修養(yǎng)，熱愛幼教事業(yè)，尊重和賞識(shí)每位教職工；能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育理念；學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)干興園，廉潔自律，作風(fēng)民主，改革創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；園長每學(xué)期隨機(jī)檢查保教活動(dòng)不少于20次，帶頭開展園本科研（研修），成效顯著；每年向教職工作1

5、次述職報(bào)告，教職工、幼兒家長以及社會(huì)各方面評(píng)價(jià)滿意度分別達(dá)到90%以上（由黨支部書記、工會(huì)主席、責(zé)任區(qū)督學(xué)和教職工代表負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)工作）。16共6項(xiàng)，滿意度6分，其他5項(xiàng)各2分。8. 領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)特長等方面結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)明確，實(shí)干興園，團(tuán)結(jié)和諧，凝聚力強(qiáng)，針對(duì)幼兒園發(fā)展中的重大問題，提出對(duì)策，限期解決，能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理；分管保教工作的副園長每天要檢查保教活動(dòng)，檢查記錄詳實(shí)，指導(dǎo)意見針對(duì)性強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展園本科研（研修），每人每年承擔(dān)1個(gè)園本科研課題；領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入活動(dòng)場(chǎng)地、保衛(wèi)室、廚房、活動(dòng)室、寢室、功能部室等場(chǎng)所，認(rèn)真檢查安全及條件保障等方面的

6、問題，及時(shí)整改，有檢查和整改情況記錄。16共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。9. 管理機(jī)制。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制；建立園務(wù)委員會(huì)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工大會(huì)、工會(huì)以及家長委員會(huì)的民主監(jiān)督作用，接受社會(huì)監(jiān)督；管理機(jī)構(gòu)健全，分工明確，人員精干，執(zhí)行有力，高效運(yùn)轉(zhuǎn)；中層干部通過公平、公正、公開的民主推薦方式產(chǎn)生，實(shí)行聘任制。12 共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。10. 管理制度。建立園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、安全管理等各項(xiàng)規(guī)章制度；真實(shí)記錄教職工、幼兒成長過程和保教工作以及幼兒園建設(shè)發(fā)展過程，檔案分類科學(xué)，管理規(guī)范；建立教職工聘任制和績(jī)效工資制，獎(jiǎng)懲分明。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。11. 保教管理機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)健全

7、，配備思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員；具體負(fù)責(zé)制定符合素質(zhì)教育要求的保教工作計(jì)劃等規(guī)章制度；管理機(jī)構(gòu)人員每天隨機(jī)檢查指導(dǎo)幼兒生活、游戲、戶外活動(dòng)等，記錄詳實(shí)；認(rèn)真填寫教師成長檔案。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。12. 后勤管理機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)健全，配備思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員；幼兒園用地、園舍、設(shè)施設(shè)備以及經(jīng)費(fèi)等管理規(guī)范，專人負(fù)責(zé)，專賬管理；管理機(jī)構(gòu)人員能樹立為保教工作和幼兒、教職工服務(wù)的思想，廉潔奉公，勤儉節(jié)約。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。三、保教隊(duì)伍（80分）三、保教隊(duì)伍（80分）13. 師德建設(shè)。保教人員應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng)，自尊自律，尊重幼兒，關(guān)愛幼兒，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，以平和的態(tài)度對(duì)待幼兒

8、，不得體罰或變相體罰幼兒；將師德表現(xiàn)作為保教人員定期注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行“一票否決”；每半年開展1次全面的師德師風(fēng)自查和檢查活動(dòng)，每位教職工必須提供師德師風(fēng)自查報(bào)告，幼兒園主要通過隨機(jī)檢查和家長問卷等方式進(jìn)行師德師風(fēng)檢查，有檢查通報(bào)；教職工無違法犯罪現(xiàn)象。20共4項(xiàng)，每項(xiàng)5分。出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒或師德師風(fēng)問題的，本條款不得分。14. 教職工編制。按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊獲得教師資格證等證書的教職工，教職工與幼兒的配備比例達(dá)到1:7，每班配備2教1保；炊事員與幼兒的配備比例達(dá)到1:60（一日三餐一點(diǎn)的幼兒園1：40）；衛(wèi)生保健人員與幼兒的配備比例達(dá)到1：150；有專職會(huì)計(jì)

9、1人，專（兼）職出納1人（或設(shè)報(bào)賬員1名）；保健人員、食堂工作人員、財(cái)會(huì)人員等應(yīng)具有相應(yīng)的崗位資質(zhì)。15共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。15結(jié)構(gòu)與技能。教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，其中大專學(xué)歷達(dá)到85%以上，本科及以上學(xué)歷達(dá)到15%；中級(jí)以上職稱達(dá)到30%，能運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)施組織保教活動(dòng)的達(dá)到80%；男教師比例達(dá)到教師總數(shù)5%；保育員具有中等專業(yè)以上文化程度，受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)；教師具備基本技能（彈、跳、唱、畫、說課、朗誦、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)、自制教玩具）及專業(yè)素質(zhì)（區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、分析評(píng)價(jià)）等。14共5項(xiàng)，男教師達(dá)到5%得4分，第1、2項(xiàng)各3分，第4、5項(xiàng)各2分。16全員培訓(xùn)。建立5年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃

10、和園本培訓(xùn)計(jì)劃，園長、保教人員和其他職工參加全員培訓(xùn)，并取得崗位培訓(xùn)合格證書；建立青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度，形成骨干教師梯隊(duì)（含各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人等）；制定保教人員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案，建立繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)保教人員積極參加學(xué)歷提升和國培、省培等培訓(xùn)活動(dòng)；幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的5%用于保教人員培訓(xùn)。16共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。17班主任隊(duì)伍。建立班主任培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率100%；建立班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲問責(zé)制度，重點(diǎn)是關(guān)愛幼兒、平等對(duì)待幼兒等方面；真實(shí)記錄幼兒成長過程；幼兒家長對(duì)班主任和保教人員滿意度每學(xué)期達(dá)到90%以上。15共4項(xiàng)，滿意度6分，其他3項(xiàng)各3分。四、規(guī)范辦園（100分）18.

11、 消除“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)模式，嚴(yán)禁幼兒園提前教授識(shí)字、寫字、拼音、英語、珠心算和奧數(shù)等教育內(nèi)容；幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種超前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)；不得給幼兒布置家庭作業(yè)。30共3項(xiàng)，每項(xiàng)10分。19. 規(guī)范游戲、藝術(shù)活動(dòng)。嚴(yán)禁在游戲活動(dòng)中使用成人智力測(cè)試類題目，嚴(yán)禁在幼兒角色活動(dòng)中生搬硬套成人結(jié)婚禮儀等不適宜幼兒的活動(dòng)；嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演和訓(xùn)練；嚴(yán)禁組織幼兒參與商業(yè)演出活動(dòng)；不得頻繁組織幼兒參與園內(nèi)外大型演出活動(dòng)。24共4項(xiàng)，每項(xiàng)6分。20. 文化宣傳。堅(jiān)持充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與素質(zhì)教育的要求，充分體現(xiàn)紅色文化、傳統(tǒng)文化和

12、地方文化；講普通話，寫規(guī)范字，升旗儀式規(guī)范；大力宣傳熱愛幼教事業(yè)、師德高尚、關(guān)愛幼兒、保育教育成果顯著的教職工；大力宣傳生活習(xí)慣好、自理能力強(qiáng)及藝術(shù)興趣濃的特色發(fā)展幼兒。14共4項(xiàng)，前2項(xiàng)各3分，后2項(xiàng)各4分。21. 家庭教育。建立幼兒園、家庭、社會(huì)等方面構(gòu)成的全方位教育網(wǎng)絡(luò)；制定并落實(shí)家長學(xué)校工作方案，幼兒園每學(xué)期分別召開1次小班、中班、大班的家長會(huì)，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專題講座，家長代表作經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀的專題講座稿和經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編成冊(cè)；指導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法，耐心平和的態(tài)度對(duì)幼兒進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰幼兒。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。22嚴(yán)格

13、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按照當(dāng)?shù)卣?guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，建立收費(fèi)公示制度；不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為由另外收取費(fèi)用；不得以幼兒參加文藝演出等活動(dòng)為由，要求家長統(tǒng)一購置服裝、道具等物品；不得強(qiáng)制要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教輔資料、玩具等；不得收取建園費(fèi)、贊助費(fèi)等。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。五、教育科研（80分）23科研管理。教育科研包括對(duì)保育教育、安全管理、后勤管理等方面工作的研究。確定一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)分管科研工作，設(shè)立科研機(jī)構(gòu)；制定科研工作方案，明確獎(jiǎng)懲措施，建立激勵(lì)機(jī)制，建立科研項(xiàng)目申報(bào)、中期評(píng)估、結(jié)題報(bào)告制度；保證科研經(jīng)費(fèi)，每月開展2次以上科研活動(dòng)，有詳實(shí)的活動(dòng)記載。18共3項(xiàng)，每項(xiàng)6分。24園本科研。

14、針對(duì)幼兒園保育和教育工作遇到的難點(diǎn)和突出問題，設(shè)立園本課題，由幼兒園專題會(huì)議確定園本科研題目、參加人員和完成時(shí)限，按照微型課題對(duì)待，報(bào)送上級(jí)教育科研部門，結(jié)題后作為職稱評(píng)定的重要依據(jù)；教職工全員參與園本科研活動(dòng)，幼兒園每年的園本科研課題個(gè)數(shù)不低于教職工總數(shù)的三分之一，園本科研課題匯編成冊(cè)。16共2項(xiàng)，每項(xiàng)8分。25游戲開發(fā)。游戲活動(dòng)就是幼兒親身感知、體驗(yàn)自然與社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特征，依據(jù)教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南規(guī)定的內(nèi)容，開發(fā)小班、中班、大班幼兒游戲活動(dòng)載體，主要包括活動(dòng)名稱，活動(dòng)目的，園本特色，時(shí)間與地點(diǎn)，活動(dòng)程序與模式，游戲規(guī)則，以及配合游戲的玩具和設(shè)施等，游戲材料豐

15、富，安全、衛(wèi)生；認(rèn)真組織實(shí)施，鼓勵(lì)幼兒在游戲中積極參與，感知體驗(yàn)，分享快樂。34共2項(xiàng)，第1項(xiàng)開發(fā)小班、中班、大班游戲載體各8分，第2項(xiàng)10分。26科研成果。園長、副園長要深入研究并指導(dǎo)保教工作，每人每年至少有1篇科研論文在縣級(jí)以上會(huì)議交流或教育刊物發(fā)表，鼓勵(lì)教師撰寫小論文和工作隨筆；每年有8%以上的教師論文在縣級(jí)以上教育類期刊發(fā)表；幼兒園近三年有質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告在縣級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行交流。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。六、科學(xué)保教（180分）六、科學(xué)保教（180分）六、科學(xué)保教（180分）27保教工作方案。按照教育部幼兒園教育指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求，制定小班、中班、大班保

16、教工作實(shí)施方案；制定學(xué)期、月、周、日保教計(jì)劃，并有效組織實(shí)施；注重科學(xué)保教，克服“保姆化”傾向。13共3項(xiàng)，第1項(xiàng)5分，第2、3項(xiàng)各4分。28健康領(lǐng)域膳食營養(yǎng)。參照衛(wèi)生部0-6歲兒童膳食指南，每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食；為體弱幼兒提供特殊飲食；定期分析研究幼兒膳食營養(yǎng)，每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析、統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)；幼兒按時(shí)用餐，兩餐間隔不少于3.5小時(shí)；必須免費(fèi)為幼兒提供開水，定時(shí)安排幼兒喝水，確保幼兒隨渴隨飲；幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。12共6項(xiàng)，每項(xiàng)2分。29健康領(lǐng)域作息與生活自理。家園配合，確保幼兒每天睡眠11-12小時(shí)以上，確保幼兒每天午休不少于2小時(shí)，根

17、據(jù)年齡、季節(jié)的變化適當(dāng)調(diào)整，不得安排幼兒過早入園或推遲離園（城區(qū)規(guī)模較大的幼兒園可分批安排幼兒入園、離園）；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握穿脫衣服鞋襪、整理床鋪、洗手洗臉、刷牙、擦鼻涕、擦屁股等生活自理的基本方法。14共2項(xiàng)，每項(xiàng)7分。30健康領(lǐng)域衛(wèi)生保健。新入園幼兒必須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢合格；幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙，飯后漱口，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，勤剪指（趾）甲；培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力；建立幼兒身體素質(zhì)監(jiān)測(cè)制度，每半年對(duì)幼兒進(jìn)行1次體檢，建立幼兒健康檔案；建立對(duì)幼兒生活用品和教玩具清洗、消毒制度，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境清潔；幼兒離園1個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；幼兒計(jì)劃免疫、預(yù)防接種率10

18、0%；教職工均有健康證，每年體檢1次；廚師和管理人員每半年體檢1次。18共9項(xiàng)，每項(xiàng)2分。31健康領(lǐng)域戶外活動(dòng)。根據(jù)不同季節(jié)、天氣等因素，合理安排適合幼兒年齡、個(gè)性特征的戶外體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣；幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)；保證幼兒曬太陽，走、跑、跳、鉆、爬、投擲、攀登等姿勢(shì)正確，發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。32健康領(lǐng)域心理健康。營造溫馨、輕松的幼兒在園生活環(huán)境；保教人員能細(xì)心觀察幼兒并及時(shí)糾正幼兒的偏異行為，幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和控制情緒的能力，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。33語言領(lǐng)域傾聽與表達(dá)。在幼

19、兒一日生活中，引導(dǎo)幼兒相互交往和運(yùn)用語言，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展；培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)安靜傾聽別人說話，指導(dǎo)幼兒理解別人的說話內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒用普通話大膽表達(dá)自己的想法和愿望；在游戲中鼓勵(lì)全體幼兒說話，創(chuàng)設(shè)幼兒想說、敢說、有機(jī)會(huì)說以及積極應(yīng)答的交流表達(dá)環(huán)境。15共3項(xiàng)，每項(xiàng)5分。34. 語言領(lǐng)域閱讀與書寫準(zhǔn)備。為幼兒提供閱讀與書寫的良好環(huán)境和條件，保教人員和幼兒一起看圖書、畫報(bào)，講故事，指導(dǎo)幼兒閱讀，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣；安排幼兒限時(shí)觀看適合幼兒的電視節(jié)目，引導(dǎo)幼兒寫寫畫畫，體會(huì)標(biāo)識(shí)和文字符號(hào)的用途，逐步形成正確的握筆和書寫姿勢(shì)。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。35社會(huì)領(lǐng)域人際交往。在游戲、生活和勞動(dòng)中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)

20、交往，與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒自主表現(xiàn)和做事能力；結(jié)合具體情境，指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)用接納、尊重的態(tài)度對(duì)待差異，發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)；引導(dǎo)幼兒尊重父母、長輩和身邊的人。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。36. 社會(huì)領(lǐng)域社會(huì)適應(yīng)。打破班級(jí)界限，引導(dǎo)幼兒積極參加不同群體的活動(dòng)，能正常與老師、長輩、同伴交往；教育幼兒在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，了解群體活動(dòng)的基本行為規(guī)則和游戲活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒萌發(fā)集體意識(shí)和規(guī)則意識(shí)；教育幼兒誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改，敢于承擔(dān)責(zé)任。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。37科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探究。引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)、種植養(yǎng)殖活動(dòng)和生活中，喜歡觀察周圍的事物和現(xiàn)象，經(jīng)常提問各種問題；引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料，

21、感知和發(fā)現(xiàn)物體與材料的初步特征，尋找答案，了解常見的自然現(xiàn)象和季節(jié)變化特征。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。38. 科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)認(rèn)知。在各項(xiàng)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒觀察及感知事物的形狀、色彩、輕重等特征；指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)事物的數(shù)量關(guān)系，萌發(fā)“數(shù)”的概念；引導(dǎo)幼兒識(shí)別與感受空間方位和運(yùn)動(dòng)方向。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。39藝術(shù)領(lǐng)域感受與欣賞。引導(dǎo)幼兒感受自然與生活中美的事物，觀看秀美山川、花草樹木、日月星辰等，傾聽自然界中的鳥鳴、雨聲、風(fēng)聲等悅耳的聲音；和幼兒一起欣賞藝術(shù)形式與作品，聽音樂，看舞蹈、繪畫、雕塑等藝術(shù)作品。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。40藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)與創(chuàng)造。組織幼兒開展體、音、美游戲活動(dòng)，玩滑梯，蹺蹺板，跑步，打

22、球，唱歌，跳舞，畫畫，捏泥，手工制作等；鼓勵(lì)全體幼兒積極參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，保護(hù)幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)興趣。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。七、辦園經(jīng)費(fèi)（60分）41運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。落實(shí)免除學(xué)前一年保教費(fèi)政策，管好用好補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)和保教費(fèi)，保障幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。12共1項(xiàng)，12分。42發(fā)展經(jīng)費(fèi)。地方政府、辦園單位和舉辦者每年應(yīng)按幼兒園發(fā)展需要足額預(yù)算經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件和環(huán)境，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。12共1項(xiàng)，12分。43教職工工資。教職工工資（包括基礎(chǔ)性工資和績(jī)效工資）、津貼以及政策性補(bǔ)助按時(shí)足額發(fā)放；依法為教職工辦理醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，努力提高教職工的福利待遇。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。44經(jīng)費(fèi)管理。建

23、立規(guī)范的財(cái)務(wù)管理制度，落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律；建立園務(wù)公開、收支公開、教代會(huì)審議制度，定期接受審計(jì)檢查；堅(jiān)決杜絕賬外賬，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”，無違紀(jì)現(xiàn)象。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。45餐費(fèi)管理。建立幼兒園伙食專賬，獨(dú)立核算，按成本收取，收支平衡，嚴(yán)禁克扣幼兒伙食費(fèi)，教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分離；實(shí)行月初預(yù)收，月末按就餐天數(shù)結(jié)算，多退少補(bǔ)，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%；定期向家長公布伙食賬目，接受家長監(jiān)督。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。八、辦園條件（130分）八、辦園條件（130分46產(chǎn)權(quán)明晰。依法取得辦園資格；辦園場(chǎng)地獨(dú)立完整，無土地糾紛，產(chǎn)權(quán)合法、明晰；租賃場(chǎng)地、園舍等方面符合法律法規(guī)要求。1

24、0 共3項(xiàng)，第2項(xiàng)4分，第1、3項(xiàng)各3分。47園舍建設(shè)。幼兒園選址、建筑符合國家和陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)（試行）規(guī)定，園舍有獨(dú)立的院落和出入口；園舍建設(shè)達(dá)到安全和健康要求，無土木結(jié)構(gòu)建筑，無危房；園舍建于陽光充足地段，戶外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)有不少于二分之一的面積在標(biāo)準(zhǔn)的日照陰影之外；幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地（不含綠化、種植、養(yǎng)殖、戲水池、沙坑等場(chǎng)地）全部軟化，設(shè)30米直跑道；大型活動(dòng)器械9-12個(gè)班10件、3-6個(gè)班5件以上。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。48人均面積。城鎮(zhèn)幼兒園人均用地面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為19.28平方米、18.56平方米、18.05平方米，農(nóng)村幼兒園人均用地面積不低于11.62平方

25、米；城鎮(zhèn)幼兒園人均園舍建筑面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為12.22平方米、11.65平方米、11.24平方米，農(nóng)村幼兒園人均建筑面積不低于6.09平方米；戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積人均4平方米；綠化用地面積人均不少于2平方米；幼兒園建有飼養(yǎng)角、種植園、沙池、嬉水池（不足6個(gè)班的幼兒園用地面積和建筑面積參照6個(gè)班的幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)）。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。49園舍環(huán)境。堅(jiān)持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡(jiǎn)，高雅美觀，突出園本特色的原則；主題色彩鮮明、和諧、悅目，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，切忌大面積暖色布置和動(dòng)漫墻布置，保持幼兒視覺、聽覺等感官自然輕松，有利于心態(tài)平和與安靜休息；旗臺(tái)建設(shè)規(guī)范，旗桿高度符合幼兒身高

26、視覺特點(diǎn)；園舍建設(shè)凈化、綠化、美化，打造主題區(qū)域；園內(nèi)不得開設(shè)商店、擺攤設(shè)點(diǎn)、銷售“三無”食品。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。50. 活動(dòng)室、寢室。活動(dòng)室與寢室分設(shè)，通風(fēng)、采光良好；每班活動(dòng)室、寢室、洗漱間與衛(wèi)生間總面積達(dá)到129平方米；各班配有符合幼兒健康要求的幼兒專用的桌、椅、床（1人1床），床的規(guī)格、質(zhì)量符合規(guī)定要求，被褥、床單等統(tǒng)一規(guī)格，保證質(zhì)量，符合幼兒休息需求，并按季節(jié)配置；活動(dòng)室配有鋼琴（電子琴）、電教、飲水、衛(wèi)生、消毒、供暖、降溫等設(shè)施；幼兒園教玩具配置達(dá)到幼兒園教玩具配備目錄要求，鼓勵(lì)教師、幼兒和家長自制玩具。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。51. 部室建設(shè)。音體活動(dòng)室面積6個(gè)班、9個(gè)班、12

27、個(gè)班分別為120平方米、140平方米、160平方米；科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工活動(dòng)室面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為80平方米、120平方米、160平方米；圖書資料室面積2030平方米，幼兒人均圖書10冊(cè)；保健及觀察室、隔離室面積2030平方米，設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；教玩具制作兼陳列室20平方米；教職工會(huì)議室（兼資料室）30平方米，應(yīng)布置宣傳教育方針和辦園理念等內(nèi)容；音體、科學(xué)、美工、會(huì)議室等部室應(yīng)配置多媒體等保教設(shè)施，各部室教玩具及活動(dòng)材料配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，滿足保教需要，適時(shí)更新，有詳實(shí)的文字材料記錄（不足6個(gè)班的幼兒園部室面積參照6個(gè)班的幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)）。25共7項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各5分，其他5項(xiàng)各3分。

28、52. 廚房建設(shè)。廚房距污染源25米以上，取得衛(wèi)生許可證和餐飲服務(wù)許可證等，從業(yè)人員取得健康證；廚房?jī)?nèi)部建設(shè)符合規(guī)定，面積6個(gè)班、9個(gè)班、12個(gè)班分別為77平方米、90平方米、102平方米；規(guī)范設(shè)置粗加工間、配餐間、主副食加工間、消毒間、物品保管間等區(qū)域；配置電冰箱、烤箱、和面機(jī)、絞肉機(jī)、消毒柜、留樣柜等設(shè)施；按規(guī)定設(shè)置排煙、排水、排氣和消毒、防蠅、防鼠、防塵等設(shè)施（不足6個(gè)班的幼兒園廚房面積參照6個(gè)班的幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)）。15共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。九、園所安全（70分）九、園所安全（70分）53. 管理機(jī)構(gòu)。成立安全管理工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行園長負(fù)責(zé)制和安全工作責(zé)任追究制，明確安全工作職責(zé)；建立園內(nèi)各項(xiàng)安

29、全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)報(bào)送安全工作信息；制定建筑物、消防、用水、用電、用氣、餐飲、車輛等安全檢查制度，并定期檢查；建立長效監(jiān)控機(jī)制，消除安全隱患。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。54. 安保隊(duì)伍。設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，按規(guī)定配備專職保衛(wèi)人員，并進(jìn)行專門培訓(xùn)，配置各種安保器材和設(shè)施；加強(qiáng)門衛(wèi)制度和晨檢制度，做到“人防、物防、技防”三結(jié)合。8共2項(xiàng)，每項(xiàng)4分。55. 安保措施。建立幼兒園、家庭、政府等方面構(gòu)成的全方位安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營造安全、健康的教育氛圍；嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入園內(nèi)；禁止將易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入園內(nèi)；應(yīng)在園內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志并采取防護(hù)措施，

30、樓梯護(hù)欄墻高度不低于1.2米；供電設(shè)施安全規(guī)范，滿足用電需求，配置安裝應(yīng)急用電設(shè)施，高壓線不得穿越幼兒園，低壓線不得使用裸線，不得在園內(nèi)設(shè)置無線通訊塔架；保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通；建立傳染病應(yīng)急防控和信息報(bào)送機(jī)制，評(píng)估當(dāng)年無重大安全責(zé)任事故和大面積傳染性疾病。14共7項(xiàng)，每項(xiàng)2分。56. 周邊環(huán)境。嚴(yán)禁在幼兒園周邊200米半徑內(nèi)新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè)，設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營、貯存場(chǎng)所，設(shè)置無限通訊塔架，已建成的由縣級(jí)政府組織遷移、拆除或關(guān)閉；禁止在幼兒園周邊200米以內(nèi)開辦電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、棋牌室等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所；幼兒園門前道

31、路兩側(cè)50米設(shè)置減速帶和安全警示牌，設(shè)置人行橫道等標(biāo)志、標(biāo)線，無集貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng)，無堆放雜物等現(xiàn)象；禁止在幼兒園門口30米半徑內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，禁止占用門前的道路和園門兩側(cè)的人行道從事經(jīng)營活動(dòng)，禁止在幼兒園門口20米半徑內(nèi)設(shè)置垃圾臺(tái)、擺放垃圾桶。14共4項(xiàng)，第1項(xiàng)5分，其余每項(xiàng)3分。第1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，本條款不得分。57. 飲食安全。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索票證制度，從采購、儲(chǔ)存、加工、留樣、消毒等環(huán)節(jié)規(guī)范食堂管理，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和職責(zé)；嚴(yán)禁將腐爛變質(zhì)的食物供應(yīng)給幼兒，嚴(yán)禁采購“三無”食品，廚房工作流程規(guī)范，每餐每樣食物品種留樣不少于100克，標(biāo)簽規(guī)范，存放留樣柜中密封保存48小時(shí)；無食物中毒事件發(fā)生。

32、12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。58. 安全教育。強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳與培訓(xùn)，教職工有安全防護(hù)的基本知識(shí)和技能；定期進(jìn)行安全防護(hù)演練，將安全教育納入保教內(nèi)容，提高幼兒自我防護(hù)能力。10共2項(xiàng)，每項(xiàng)5分。十、保教質(zhì)量（140分）十、保教質(zhì)量（140分）十、保教質(zhì)量（140分）59. 健康領(lǐng)域身心狀況。具有健康的體態(tài)，身高和體重適宜，60%以上幼兒身高、體重達(dá)到均值，貧血率低于10%，齲齒矯治率85%以上，幼兒常見病發(fā)病率低于7%；能經(jīng)常保持愉快的情緒，在成人幫助下能讓自己強(qiáng)烈情緒逐漸平靜下來；幼兒身體對(duì)戶外環(huán)境變化有一定適應(yīng)能力。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。60. 健康領(lǐng)域動(dòng)作發(fā)展。具有一定的平衡能力，能沿地面直線

33、或在較窄的低矮物體上走一段距離，能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳，分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞，能雙手向上拋球、接球、拍球；具有一定的耐力，小、中、大班幼兒能雙手抓杠分別懸空10秒、15秒、20秒；手腳動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)，畫畫、吃飯、剪紙、單腳雙腳跳姿勢(shì)正確，小、中、大班幼兒能分別快跑15米、20米、25米。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。61. 健康領(lǐng)域生活習(xí)慣和生活能力。具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，按時(shí)休息，喜歡活動(dòng)，不挑食、不暴飲暴食，能堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手，小、中、大班幼兒連續(xù)看電視分別不超過15分鐘、20分鐘、30分鐘，電視機(jī)應(yīng)距幼兒3米遠(yuǎn)；具有基本的生活自理能力，學(xué)會(huì)穿脫衣、擦屁股、洗手洗

34、臉，整理自己的物品；具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，熟悉家長姓名和電話號(hào)碼，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，不給陌生人開門，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí)，遇到危險(xiǎn)事情能及時(shí)向家長、老師求救。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。62. 語言領(lǐng)域傾聽與表達(dá)。能聽懂常用語言，主動(dòng)提問題；能用普通話與伙伴交談，表達(dá)自己意愿，能清楚地說兒歌、童謠或復(fù)述簡(jiǎn)短的故事；能使用禮貌用語，不說臟話、粗話。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。63語言領(lǐng)域閱讀與書寫準(zhǔn)備。喜歡看幼兒圖書，初步理解書中的畫面、標(biāo)識(shí)、符號(hào)等；幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能，愿意用自己理解的圖畫和符號(hào)表現(xiàn)事物或故事，大班幼兒能認(rèn)識(shí)自己的名字。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。64社會(huì)

35、領(lǐng)域人際交往。愿意與人交往，愿意和小朋友一起游戲，分享快樂；能與同伴友好相處，與同伴發(fā)生沖突時(shí)，中班幼兒能在他人幫助下和平解決，大班幼兒能自己協(xié)商解決；有一定的自主意識(shí)，樂于助人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，理解別人的習(xí)慣。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。65社會(huì)領(lǐng)域社會(huì)適應(yīng)。對(duì)幼兒群體活動(dòng)有興趣，愿意參加成人的群體活動(dòng)；有遵守游戲規(guī)則和公共場(chǎng)所規(guī)則的意識(shí)，節(jié)約糧食、水電，愛護(hù)物品，不說謊；知道自己的出生地和家庭成員，奏國歌、升國旗時(shí)能自動(dòng)站好。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。66科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探究。喜歡接觸大自然和新事物，喜歡刨根問底；能經(jīng)常觀察事物，動(dòng)手動(dòng)腦拆裝玩具，擺弄物品，探究答案；能觀察和感知到事物的形狀、色彩、

36、輕重、溫度等初步特征。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。67科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)認(rèn)知。對(duì)環(huán)境中各種數(shù)字有初步興趣；能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮、長短等量方面的特點(diǎn)；能借助實(shí)際情境或通過實(shí)物操作等方式理解10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系；能使用上下、前后、左右、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。68藝術(shù)領(lǐng)域感受與欣賞。喜歡自然界與生活中美的事物，包括畫面、聲音、色彩等；喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演，欣賞繪畫、泥塑等作品。10共2項(xiàng)，每項(xiàng)5分。69藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)與創(chuàng)造。喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)，喜歡模仿有趣的動(dòng)作、表情和聲調(diào)，愿意參加歌唱、舞蹈、表演等活動(dòng)；能用繪畫、捏泥、手工制作等

37、多種方式表現(xiàn)人或事物；能用繪畫、音樂等方式表達(dá)自己的想象和感受。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。70彰顯辦園特色。幼兒園結(jié)合地域特色、行業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)背景等因素，經(jīng)過長期探索和艱苦努力而逐漸形成具有本園特色的管理模式和文化內(nèi)涵。10形成特有的管理模式5分，特有的文化內(nèi)涵5分。說明：一、滿分1000分。900分以上為優(yōu)秀；800-899分為良好；700-799分為合格；699分以下為不合格。二、評(píng)估方法可采用如下形式：1.隨機(jī)走訪、觀察保教活動(dòng)；2.召開教職工、家長及社會(huì)各界人士的座談會(huì)； 3.查看各種檔案資料；4.實(shí)地查看辦園條件、周邊環(huán)境等；5.教職工和家長問卷等。三、有下列情形之一者，評(píng)估結(jié)果為不合格

38、等次：1.評(píng)估當(dāng)年有重大安全責(zé)任事故；2.存在土木結(jié)構(gòu)園舍和危房；3.體罰或變相體罰幼兒造成嚴(yán)重后果；4.未開發(fā)小班、中班、大班系列游戲活動(dòng)載體；5.教職工中有嚴(yán)重違法犯罪問題。四、評(píng)估工作中涉及政府及辦園單位職責(zé)范圍的問題，幼兒園應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告，提出整改建議和時(shí)限。若問題在評(píng)估時(shí)未得到解決，督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)向當(dāng)?shù)卣蜣k園單位發(fā)出督導(dǎo)意見書，限期整改。相關(guān)評(píng)估項(xiàng)目賦分根據(jù)評(píng)估時(shí)的現(xiàn)狀確定。五、本標(biāo)準(zhǔn)適用地方政府幼兒園、國有事業(yè)企業(yè)幼兒園和民辦幼兒園。陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分一、辦學(xué)方向(80分)一、辦學(xué)方向(80分)1全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持社

39、會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，誠信辦學(xué)。14在學(xué)校管理決策層面、發(fā)展規(guī)劃、管理制度、教育教學(xué)過程、文化建設(shè)以及主要宣傳場(chǎng)所等方面充分體現(xiàn)正確的辦學(xué)方向和黨的教育方針，得14分。2把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，并體現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理制度中；堅(jiān)持德育為先，教育學(xué)生樹立為國家強(qiáng)盛和人民富裕做貢獻(xiàn)的理想，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育；制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，辦

40、學(xué)目標(biāo)明確，保障措施得力，可操作性和檢測(cè)性強(qiáng)，執(zhí)行情況良好，教職工知曉率達(dá)到100%。14共3項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各5分，第3項(xiàng)4分。3落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題。素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，制定有創(chuàng)新、有特色的實(shí)施素質(zhì)教育行動(dòng)方案；面向每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成全方位的素質(zhì)教育正確導(dǎo)向；促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。14共3項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各5分，第3項(xiàng)4分。4. 促進(jìn)教育公平。依法接收殘疾兒童入學(xué)，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和教育管理機(jī)制，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育；關(guān)愛、幫助、引導(dǎo)、

41、轉(zhuǎn)變自主發(fā)展困難學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長；不得責(zé)令學(xué)生留級(jí)、停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)；建立控輟保學(xué) “雙線”目標(biāo)責(zé)任制，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零。14共4項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各4分，第3、4項(xiàng)各3分。 5. 消除大班額。制定消除大班額的措施；班額不得超過45人。10 共2項(xiàng)，措施得力2分，班額未超過45人8分。班額超過45人的，本條款不得分。 6. 建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。建立符合素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題要求的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師、班級(jí)、學(xué)生的做法；以義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）為評(píng)價(jià)內(nèi)容；高度重視過程性評(píng)價(jià)，真實(shí)記錄教師常態(tài)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生

42、活狀況，每學(xué)期對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)1次，并將結(jié)果作為對(duì)教師、班主任和學(xué)生考核的主要依據(jù)；建立教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲處問責(zé)機(jī)制，每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。14共4項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各4分，第3、4項(xiàng)各3分。 二、領(lǐng)導(dǎo)班子(90分)二、領(lǐng)導(dǎo)班子(90分)7. 校長素質(zhì)。校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得合格證書；具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，尊重和賞識(shí)每位教職工；能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育理念；熟悉教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)干興校，作風(fēng)民主，廉潔自律，改革創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；校長發(fā)揮教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，每學(xué)期隨機(jī)聽課評(píng)課不少于20次，為教師、學(xué)生分別作1次專題學(xué)術(shù)報(bào)告；帶頭開

43、展校本科研（研修），每年承擔(dān)1個(gè)校本科研課題；校長每年向教職工作1次述職報(bào)告，教職工、學(xué)生家長以及社會(huì)各方面評(píng)價(jià)滿意度分別達(dá)到90%以上（由黨支部書記、工會(huì)主席、責(zé)任區(qū)督學(xué)及教職工代表負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)工作）。19共7項(xiàng)，滿意度7分，其余每項(xiàng)2分。8領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)特長等方面結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)明確，實(shí)干興校，團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)有為，凝聚力強(qiáng)；針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的重大問題，提出對(duì)策，限期解決，能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理；分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課評(píng)課40節(jié)以上，聽課記錄詳實(shí)，指導(dǎo)意見針對(duì)性強(qiáng)，符合高效課堂要求；領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展校本科研，每人每年承擔(dān)1個(gè)校本科研課題，每年領(lǐng)導(dǎo)班子中至少有2篇論文在

44、縣級(jí)以上會(huì)議交流或教育刊物發(fā)表；領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入食堂餐廳、宿舍廁所、教室部室、保衛(wèi)室等場(chǎng)所，認(rèn)真檢查安全及條件保障等方面的問題，及時(shí)整改，有檢查和整改情況記錄。20共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。9. 黨建工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容開展黨建活動(dòng)；在年輕骨干教師中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，積極培養(yǎng)年輕干部，組織教職工學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)等，有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)；做好安全穩(wěn)定工作。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。10建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。推行學(xué)校管理機(jī)制改革，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制（民辦學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長聘任制和負(fù)責(zé)制，董事會(huì)與校長職責(zé)明確，校長有學(xué)校管理自主權(quán)）；堅(jiān)持以人為本，建立民

45、主、規(guī)范、健全、高效的管理制度，制定學(xué)校章程；管理機(jī)構(gòu)健全，分工明確，人員精干，執(zhí)行有力，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，中層干部通過公平、公正、公開的民主推薦方式產(chǎn)生，實(shí)行聘任制；建立教職工代表大會(huì)和家長委員會(huì)制度，學(xué)校重大決策須經(jīng)教代會(huì)討論通過，發(fā)揮學(xué)校工會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用，實(shí)行校務(wù)公開；充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，制定科學(xué)的績(jī)效工資分配方案，并能認(rèn)真實(shí)施，克服平均主義。15共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。11. 教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)健全，配備思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員；制定符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作計(jì)劃等規(guī)章制度；管理機(jī)構(gòu)人員每天隨機(jī)檢查指導(dǎo)教師備課、高效課堂、學(xué)生自習(xí)和作業(yè)、課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、家庭教育等教

46、育教學(xué)活動(dòng)，記錄詳實(shí)；認(rèn)真填寫教師成長檔案。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。12. 后勤管理機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)健全，配備思想品德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員；學(xué)校用地、校舍、設(shè)施設(shè)備以及教育經(jīng)費(fèi)等管理規(guī)范，專人負(fù)責(zé)，專賬管理；后勤人員樹立為教育教學(xué)和師生生活服務(wù)的思想，廉潔奉公，勤儉節(jié)約。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。三、教師隊(duì)伍(90分)三、教師隊(duì)伍(90分)13師德建設(shè)。教師具有良好的道德修養(yǎng)，自尊自律；尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生；不得參與有償家教及奧數(shù)等輔導(dǎo)補(bǔ)課；學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師資格注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行“一票否決”；學(xué)校每學(xué)期至少開展1次全面的師德

47、師風(fēng)自查和檢查活動(dòng)，每位教職工必須提供師德自查報(bào)告，學(xué)校主要通過學(xué)生問卷和隨機(jī)抽樣等方式定期進(jìn)行師德師風(fēng)檢查，有檢查通報(bào)；教職工無違法犯罪現(xiàn)象；各學(xué)科教師和其他后勤人員的學(xué)生滿意度分別達(dá)到90%以上。24共7項(xiàng)，滿意度6分，其余6項(xiàng)每項(xiàng)3分。14教職工編制。按編制標(biāo)準(zhǔn)配備獲得教師資格證等證書的教職工，城市小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:21，農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:23（可根據(jù)需要向偏遠(yuǎn)小學(xué)傾斜）；寄宿制學(xué)校應(yīng)按教職工總數(shù)的9%配備生活指導(dǎo)教師和宿舍、餐廳管理人員。12共2項(xiàng)，每項(xiàng)6分。15教師結(jié)構(gòu)。建立教師聘任制；按學(xué)科編制標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的體育（1-2年級(jí)每5-6個(gè)班1名、3-6年級(jí)每

48、6-7個(gè)班1名）、音樂、美術(shù)、英語、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科專職教師；教師專科及以上學(xué)歷達(dá)到教師總數(shù)的85%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到25%，中級(jí)職稱教師達(dá)到35%，高級(jí)職稱教師達(dá)到2%，職稱評(píng)定應(yīng)平等對(duì)待體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。16教師技能。教師樹立素質(zhì)教育理念，具備專業(yè)知識(shí)和理論水平，學(xué)校定期開展教師基本功培訓(xùn)和比賽活動(dòng)；教師每人配備1臺(tái)計(jì)算機(jī)；教師根據(jù)教學(xué)需要能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)，90%的教師能使用多媒體教學(xué)，70%能設(shè)計(jì)多媒體課件，30%能制作多媒體課件，多數(shù)教師能自制教具。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。17教師培訓(xùn)。學(xué)校制定“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案，建立5

49、年一輪教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃，開展教職工全員培訓(xùn)制度；建立教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升和國培、省培等繼續(xù)教育，每學(xué)期每位教師至少閱讀1本專業(yè)成長書籍，并撰寫1篇讀后感；形成骨干教師梯隊(duì)（含各級(jí)名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等）；學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。18班主任隊(duì)伍。學(xué)校建立班主任全員培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率達(dá)到100%；建立班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，重點(diǎn)是關(guān)愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生等方面，每學(xué)期考核1次；班主任按照特色發(fā)展和全面發(fā)展要求，建立學(xué)生操行檔案，真實(shí)填寫學(xué)生成長過程記錄，不得讓學(xué)生相互填寫；班主任每月必須調(diào)整1次學(xué)生座位，班主任和學(xué)科教師

50、不得以任何理由違規(guī)將學(xué)生座位前移，不得體罰學(xué)生坐在緊靠講臺(tái)位置或其他特殊位置上課；班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高，學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度分別達(dá)到90%以上。18共5項(xiàng)，滿意度6分，其余4項(xiàng)每項(xiàng)3分。存在體罰學(xué)生緊靠講臺(tái)或特殊位置上課問題的，本條款不得分。四、規(guī)范辦學(xué)(180分)四、規(guī)范辦學(xué)(180分)四、規(guī)范辦學(xué)(180分)四、規(guī)范辦學(xué)(180分)四、規(guī)范辦學(xué)(180分)19德育工作。機(jī)構(gòu)健全，制定方案，隊(duì)伍、基地、經(jīng)費(fèi)、途徑、措施等落實(shí)到位，將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和生活的全過程，體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色；建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育體系；少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，制定活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)每周1課

51、時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合重大節(jié)日組織開展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)揮國旗下講話的導(dǎo)向作用，匯編優(yōu)秀的國旗下講話材料。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。20. 文化宣傳。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀與素質(zhì)教育的要求，充分體現(xiàn)紅色文化、傳統(tǒng)文化和地方文化，講普通話，寫規(guī)范字；大力宣傳師德高尚、關(guān)愛學(xué)生、教學(xué)成果顯著的教職工；大力宣傳思想品德好、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，有體育、音樂、美術(shù)、科技創(chuàng)新等特色發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；校徽、校歌、校訓(xùn)特色鮮明，內(nèi)涵豐富，教室、功能部室、餐廳、宿舍等場(chǎng)所文化建設(shè)體現(xiàn)育人功能。12共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。21規(guī)范招生。學(xué)校按照政府規(guī)定的服務(wù)區(qū)域，保障適齡兒童免試、就近入學(xué)；不得組織或者變相組

52、織任何形式的入學(xué)考試，不得將各種考級(jí)和競(jìng)賽成績(jī)作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。8共2項(xiàng)，每項(xiàng)4分。22嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目符合規(guī)定，并向社會(huì)公布；不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；不得違反規(guī)定組織學(xué)生征訂教輔資料。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。23減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。成立減負(fù)機(jī)構(gòu)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度，制定減負(fù)目標(biāo)和保障措施，采取學(xué)生及家長問卷、學(xué)科測(cè)試等方式跟蹤督導(dǎo)、檢查減負(fù)成效，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力；一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)總量每天不得超過60分鐘，在推進(jìn)高效課堂中逐步減少家庭作業(yè)量；學(xué)校和教師不得要求學(xué)生提前到校和推遲放學(xué)，學(xué)生每天在校

53、學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，保證充足的午休時(shí)間，每天睡眠時(shí)間保證10小時(shí)以上；嚴(yán)格控制考試科目與次數(shù)，只在每學(xué)期期末進(jìn)行1次考試；嚴(yán)禁節(jié)假日（雙休日和寒暑假等法定假日）組織學(xué)生上課，學(xué)校不為補(bǔ)課提供或出租場(chǎng)地；寄宿制學(xué)校必須依據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善安排學(xué)生作息時(shí)間，豐富寄宿學(xué)生業(yè)余生活，多給學(xué)生自由支配和體育活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)禁安排非寄宿學(xué)生上晚自習(xí)，確保學(xué)生放學(xué)安全。20共6項(xiàng)，第1-4項(xiàng)每項(xiàng)3分，第5、6項(xiàng)每項(xiàng)4分。后5項(xiàng)有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的，本條款不得分。24執(zhí)行課程計(jì)劃。按照教育部頒布的課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格按照國家規(guī)定使用教材；制定了課程安排表、教師課程分擔(dān)表、作息時(shí)間表等，不隨意增減學(xué)科課時(shí)。10

54、共2項(xiàng)，每項(xiàng)5分。25規(guī)范評(píng)價(jià)。堅(jiān)持多維度評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長；不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生考試信息的隱私權(quán)，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)不公布、不排隊(duì)，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)生評(píng)價(jià)的主要依據(jù)；不設(shè)重點(diǎn)班、特長班、尖子班等。12共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。出現(xiàn)公布考試成績(jī)、排隊(duì)的，本條款不得分。26家庭教育。制定并落實(shí)家長學(xué)校工作方案，建立家校合作育人機(jī)制；每學(xué)期召開一次分年級(jí)的家長會(huì)（規(guī)模特別小的學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)每學(xué)期召開一次全校性的家長會(huì)），由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題講座，家長代表作經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀的專題講座稿和經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編成冊(cè)；指導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法、耐心平和的態(tài)度對(duì)子女進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)子女，嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學(xué)生和增加學(xué)生