2014荔灣區(qū)九年級語文聯(lián)考

1、.廣州市荔灣區(qū)2014年初中畢業(yè)班十校聯(lián)考質(zhì)量檢測 語文問卷本試卷共8頁，分三部分，共23小題。全卷總分值150分?？荚囉脮r120分鐘。本卷須知：1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；同時填寫考場試室號、座位號。2.所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3.考生必須保持答題卡的整潔，考試完畢后，將答題卡上交。第一部分 積累與運(yùn)用共34分一、6小題，19分1. 以下詞語中，每對加點

2、字的讀音都不一樣的一項為哪一項 3分A. 朔氣/肥碩 訣別/咬文嚼字 B. 戳穿/殺戮 駁船/妄自菲薄 C. 磨蹭/畫繒 鞍韉/黯然失色 D. 襤褸/履踐 河堤/頷首低眉 2. 以下成語中沒有錯別字的一項為哪一項 3分A. 舍生取義 飛沙走礫 佁然自樂 更勝一躊B. 引經(jīng)據(jù)典 不可名狀 隱天蔽日 忘乎所以C. 重蹈復(fù)轍 精巧絕掄 卷土重來 溫故知新D. 默守成規(guī) 物競天擇 耀武楊威 精神抖擻3.以下句子中加點成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分 A. 老師，小汪做起事情來八面玲瓏，你就放心地把星期五的衛(wèi)生檢查的任務(wù)交給他吧! B. “人間四月天，羊城看木棉，越秀山上的木棉花開得正盛，落英繽紛，紅霞耀天。

3、 C. 英雄的壯舉令人落淚，人民群眾對子弟兵的熱愛，會化作一種氣吞山河、石破天驚的力量。 D. 寧老師針對班上學(xué)生成績參差不齊的現(xiàn)狀，講課時注意分層指導(dǎo)，同學(xué)們都很滿意。4以下句子中，沒有語病的一項為哪一項 3分A為了防止再犯類似的錯誤，我們一定要從這次事件中汲取教訓(xùn)，并實在加以改正。B聽了父老鄉(xiāng)親的介紹，看了家鄉(xiāng)天翻地覆的變化，我心里感到由衷的欽佩和欣慰。C從教十六年來，何靜波始終把三尺講臺作為理論自身價值的舞臺，走出了一條閃光的育人軌跡。 D焦裕祿這個名字對于青年人可能還有些陌生，可對于四十歲以上的人卻是很熟悉的。5. 下面的情境中，女兒的勸阻最得體的一項為哪一項 3分 情境春節(jié)來到，全家

4、去酒店聚餐。完畢后，只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。 A爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個守法公民。 B爸爸，這個時候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了！ C爸爸，酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎？ D爸爸，既然喝酒了，為了大家的平安，就別開車了。6.運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。4分某班級創(chuàng)辦了一個“文學(xué)泡泡網(wǎng)站，其中“泡泡拍這個欄目的點擊率很高。假如你是版主，請你做以下一件事：“泡泡拍將拍賣著名文學(xué)作品中的三樣物件，請你選擇其中一件，仿照例如，寫一段廣告詞，不超過60字。物件：金箍棒?西游記?、人力車?駱駝祥子?、綠色禮服?最后一課?例如：鵝毛扇?水滸傳?人稱“小諸葛

5、的吳用，輕搖著這把鵝毛扇，為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱。二、2小題，15分7古詩文默寫。10 分1根據(jù)課本，以下古詩文默寫正確的兩項是 4分 A莫言下嶺便無難，行人賺得空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。 B欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。C烽火連三月，家書抵萬金。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 D湖上影子，惟長堤一點，湖心亭一痕，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 E. 而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！ F山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。徨恐灘頭說徨恐，零丁洋里嘆零丁。 2根據(jù)課本，補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺部分。六題只選四題作答4分 月下

6、飛天鏡， 。李白?渡荊門送別? ，野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物?滁州西澗? 山光悅鳥性， 。常建?題破山寺后禪院? ，西北望，射天狼。蘇軾?江城子密州出獵? 固國不以山溪之險， 。?得道多助，失道寡助?孟子 ，悄愴幽邃。柳宗元?小石潭記?3根據(jù)語境，在橫線上填入古詩詞名句。4分【說明：為必答題，2分；為加分題，2分。加分后第7小題不超過10分?！课覈偫頊丶覍氃谟鴦虼髮W(xué)演講時，引用了名句“ ， 王灣?次北固山下?來形容中國當(dāng)前形勢：社會開展平衡，人民充滿信心。珍惜糧食是一種美德，假如沒有農(nóng)民伯伯“ ， 白居易?觀刈麥?辛勤耕耘，就沒有我們盤中美味。8.根據(jù)課本，解釋下面句子中加點詞的意義。5分

7、1人皆吊之 ?塞翁失馬? 2父利其然也 ?傷仲永? 3小惠未徧，民弗從也。 ?曹劌論戰(zhàn)? 4浙江之潮，天下之偉觀也。 ?觀潮? 5惡能無紀(jì) ?滿井游記? 第二部分 閱讀與理解共56分三、4小題，16分閱讀下面文言文，完成9-11題。10分先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。其言茲假

8、設(shè)人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?選自陶淵明?五柳先生傳?9.以下句子中加點詞的意思一樣的一項為哪一項 3分A先生不知何許人也 B或置酒而招之 遂許先帝以驅(qū)馳?出師表? 或遇其叱咄，色愈恭?送東陽馬生序?C簞瓢屢空，晏如也。 D宅邊有五柳樹，因以為號焉。 如使人之所欲莫甚于生?魚我所欲也? 高祖因之以成帝業(yè) ?隆中對?10.將以下兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。4分1不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。2環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。11.以下對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項為哪一項 3分A.先生別號“五柳，緣于屋旁的五棵柳樹。 B.先生熱愛讀書，常常不放過一字一句。 C.先生生活貧窮，缺吃少穿

9、，卻時常以文自娛。 D.先生志趣獨特，從不把世俗的得失放在心上。12.閱讀下面的宋詞，然后答復(fù)以下問題6分卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏單獨愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 1“無主“更著分別是什么意思?2分2這首詞雖在“詠梅，可意在言外，作者的言外之意是什么呢？4分四、10題，40分一閱讀下面文段，完成13-17題。18分我看舞蹈的美舞之美，是人的美。它是一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美，但它所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一種自然的美，它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特

10、兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過：美的要素有二，一是形式，二是表現(xiàn)。人體充分具有這二要素，外有美妙的形式，內(nèi)蘊(yùn)不可思議的靈感，交融物質(zhì)的美和精神的美的極致而為個體，所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺上那舞動著的美人時，她他舉手、投足、彎腰、舒臂，那美的形態(tài)、身段、輪廓、線條，恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊(yùn)，美的感情，而不必借助什么道具。當(dāng)然，舞臺上的演員不同于畫室里的模特兒。舞蹈除自然美外，更重藝術(shù)美，于是便要講到衣飾。但這衣飾決不像舊戲那樣給人套上死板的程式，也不像話劇那樣過分地寫實。它是綠荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種微妙的附著。它不過是為了提醒舞者美的存在，像幾片白云說

11、明天空的深藍(lán)；它不過是為了襯托舞者美的形象，像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物，無論是先天的人體，還是后來補(bǔ)充的服飾，在形、體、色、質(zhì)上都有極美的苛求，真可謂“四美具，二難并，從而匯成為一種更理想、更美的“形。為了表示飛動，西方藝術(shù)中有一種小天使，胖墩墩的孩子，兩脅下卻生出一對肉翅，顯得非常僵硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天，窈窕女子，肩垂飄帶，升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事，但這自然的穿著，頓使沉重的人體化為輕盈的一葉，瀟灑、舒展、輕盈、自如，滿臺生風(fēng)。人外形的美，內(nèi)蘊(yùn)的美，都因那輕淡飾物的勾勒與提醒而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有以形寫神與以神寫形之爭，從這個角度

12、觀之，舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。再者，飄動的舞者，又決不是靜止的雕像，所以造型美外，更講情感。這便要借助音樂。本來，演員在那鈴響幕啟之前，是先在體內(nèi)儲滿一汪情感的，上臺后全待那樂聲的煦風(fēng)拂來，才搖曳蕩漾，粼粼生輝。樂聲之于舞，如松濤上的清風(fēng)，如干柴上的火焰，如桂樹林間的香馨，如錢塘江面的大潮。當(dāng)我們耳聞樂聲而目觀舞臺時，更多體味的已不是形、色、物、體，而是神，是情，是韻，是一種充蘊(yùn)全場、流動飄浮、深幽朦朧的美，是一種逆接千古、延綿將來、遼闊長遠(yuǎn)的美。當(dāng)斗牛士的樂曲響起時，那狂熱的西班牙舞步，便是催人上陣的鼓點，我們沖動、昂奮，仿佛一場決斗就在眼前；當(dāng)?康定情歌?飄過時，那冉冉的舞

13、影，便是夏日給人小憩的陰涼，我們的心頭一片靜謐、惆悵，就像仰臥在康定草原上，看月亮彎彎。這時，長袖在臺上飄動，音符在空中隱現(xiàn)，舞者所內(nèi)蘊(yùn)外觀的美，一起隨著樂聲溶為一股感情的潮流，在觀眾的前后左右穿流激蕩。對觀眾來說，如今已不是觀看，而是在閉目聽，凝神想，用心，用身，去與演員交流了。這時再看臺上的演員，觀眾已經(jīng)繞過直觀而通過她心靈深處的那一泓秋水，在波光中照見了一個是她，但比她更美的形象。這便又是以神寫形了。我們知道，在客觀世界上，存在著許多的美：大自然千姿百態(tài)的美；幾何圖形整齊組合的美；孩童天真爛漫的美；中年精壯強(qiáng)健的美；老者深熟沉靜的美；美術(shù)家的色彩線條美；音樂家的聲音和諧美；連被一般人認(rèn)為

14、最刻板的自然科學(xué)，也有它的“工程美；連最枯燥的哲學(xué)，也有它的哲理美。這些美都是不同的人，在各自不同的環(huán)境與條件下，樂而自得的。而舞蹈，是一種真正以生命自身來塑造的藝術(shù)，因此它也最有靈性。舞者，是一面鏡，能照出各人的影；舞姿，是一陣風(fēng)，能拂動各人的情；舞臺，是一面大的雷達(dá)，能接收與反射各人的思想。當(dāng)我們在大劇場里落座，四廚燈光漸暗，樂聲輕起，臺上演員翩躚起舞時，我們便一下獲得了一種共同的美。你看她一笑一顰，一起一停，一甩手投足，挺拔、秀麗、高朗、愁憂，仿佛社會上一切美的物，美的情，這時全都聚在她的身上，成一團(tuán)美的魅力。她早已不是她自己，而是一位法力無邊的美神。她翻起人們的回憶，惹動人們的情思，牽

15、動整個美的世界。這時平日里在你心中儲存著的一切美妙的形象，清風(fēng)明月夜，風(fēng)和日麗春，小橋流水，百鳥囀鳴，都會突然閃如今你的眼前，泛起在你的腦海。剎那間美的信息開場了奇妙的交流。本來，舞蹈就是因人內(nèi)心情感的搖蕩而不由得手舞足蹈。明月當(dāng)空，花間的李白無親自憐，便起舞清影，舉杯邀月；大江上的曹操有雄兵百萬，就橫槊賦詩，酹酒江心。今舞者，正是從人們平常不自覺的動作中，抽出最美的，規(guī)律性的東西，以衣具飾之，以音樂和之，釀成一股酒香，反過來蕩搖人的感情。所以，老者現(xiàn)舞，會生還少的樂趣；少年觀舞，會陷入一片深沉；科學(xué)家在這里能為自己的規(guī)律找到美的表述方式；哲學(xué)家在這里能為自己的哲理找到美的形象。懷素和尚觀公孫

16、大娘一舞而得書法之精妙，杜甫觀公孫弟子之舞而有華章傳世。人們與其說是在欣賞舞蹈，不如說是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識，美的素養(yǎng)。因為，無論是演員還是觀者，他們都是最有靈感的高級生命。雖說表演藝術(shù)中還有話劇，但它主要靠臺詞；還有戲曲，但它主要靠唱腔；還有電影，那便更要借助許多手段。只有舞蹈是純靠人的外形與內(nèi)蘊(yùn)。它的美；實在是特別的。13第段中畫線的句子形象地說明了 3分A舞蹈與藝術(shù)的關(guān)系 B舞蹈演員的人體與衣飾的關(guān)系C舞姿與形象的關(guān)系 D舞蹈的自然美與藝術(shù)美的關(guān)系14、第段中有多組比照，以下不屬于比照的一項為哪一項 3分 A. 舞臺上的舞蹈演員與畫室里的模特兒。 B. 舊戲、話劇中的衣飾與舞蹈

17、中的衣飾。 C. 西方藝術(shù)的小天使與敦煌天窟的飛天。 D. 國畫中的形神關(guān)系與舞蹈中的形神關(guān)系。15第段結(jié)尾說“以神寫形，從舞者的角度是指： ， 從觀眾的角度是指 。4分16第段中舉“李白、“曹操和“懷素、“杜甫兩組事例分別說明了什么？4分17本文的標(biāo)題是“我看舞蹈的美。從全文看，作者認(rèn)為舞蹈的美表如今哪兩個方面？請作詳細(xì)說 明。4分二閱讀下面文段，完成第1822題。22分砷意大利普·萊維 作為顧客，他那副樣子有點非同尋常。我們這個化驗室設(shè)備簡陋，但雄心勃勃。帶著各種物品來化驗的人很多，有男有女，有老有少，看樣子都在詭計多端、爾虞我詐的大商業(yè)網(wǎng)里工作。經(jīng)營買賣的人一眼就能認(rèn)出來：他們

18、目光敏銳，面容嚴(yán)峻；自己怕受騙，但又千方百計讓別人受騙；他們時刻保持戒備，就像晚間的貓一樣。 我接待了他。他也許是位農(nóng)民哲學(xué)家，盡管已經(jīng)上了年紀(jì)，但體格仍然很強(qiáng)健，臉色非常紅潤。他的雙手強(qiáng)勁有力，雖然由于干活和患有關(guān)節(jié)炎而變了形。眼眶下垂著兩個松懈的肉袋，但目光清澈，眼神活潑，頗有生氣。他穿著西裝背心，小口袋上搭拉著一根表鏈。他帶著極重的阿斯蒂口音，用無懈可擊的皮埃蒙特方言對我說：他帶來一包白糖要化驗，想知道白糖是不是純潔，里面是否混有別的亂七八糟的東西。什么亂七八糟的東西？我告訴他，假如他能把他的疑心明明白白地告訴我，那會大大有助于我的化驗；但他答復(fù)說他不想使我有先入之見，希望我盡可能化驗得

19、準(zhǔn)確一些，至于他的疑心，以后會跟我講的。他遞給我一包糖，足有半公斤，同時對我說，他第二天來看結(jié)果。他跟我辭別后徑自走了：沒乘電梯，而是不緊不慢地走下四道樓梯。他大概是個無憂無慮、沉著自假設(shè)的人。 我取出一點溶化在蒸餾水里，溶液呈渾濁狀肯定有問題。我把溶液過濾一番，滴幾滴酸液，倒進(jìn)基普瓶，注入硫化氫。黃色的沉淀出現(xiàn)了：是三氧化二砷，俗稱砒霜，就是那種使米特里達(dá)梯和包法利夫人喪命的東西。 接下來我一面制取丙銅酸，一面思忖著老頭和白糖。我認(rèn)為老頭是不會圖謀向人投毒的，別人大概也不會以這種方式來暗算他。我百思不得其解。 第二天老頭又來了。他沒等知道化驗結(jié)果就堅持要付化驗費。我把結(jié)果告訴了他，他的眼睛一

20、瞇，臉上浮現(xiàn)出一個表情復(fù)雜的微笑。他對我說：“我真快樂。我早就說過，最后會是這樣的。顯然，只要我略微鼓勵他講下去，他就會把事情的始末和盤托出，而他正盼著這樣。我沒讓他絕望，他便講了下面這件事。 “我是鞋匠，以修鞋為生。假如從年輕時干起，這不是一個壞行業(yè)。坐著，活兒不累，可以跟人打打交道，聊聊天。當(dāng)然掙不了大錢，得整天把別人的鞋子拿在手里，不過很快就會習(xí)慣，舊皮革的氣味也會聞慣的。我的鞋店在焦貝爾蒂路和帕斯特倫葛路相交的地方，我在那兒當(dāng)鞋匠已經(jīng)三十年。我熟悉每一雙畸形的腳。我只要一把小榔頭和一根麻繩就能干活。嗯，不久來了一個小伙子，不是本地人，臉蛋很俊，野心勃勃，在離我的鞋店一箭之遠(yuǎn)的地方開了一

21、爿店，安上了各種機(jī)器：撐鞋幫機(jī)，擴(kuò)鞋幫機(jī)，縫鞋機(jī)，绱鞋底機(jī)，等等，有的機(jī)器我連名字也叫不上來。我沒上他那兒親眼看過，是別人告訴我的。他把自己的地址和 號碼寫在小紙片上，塞進(jìn)附近每家的信箱里。對，他裝了 ，連接生婆家里還沒裝 吶。 你大概以為，他開張大吉，生意興隆吧？頭幾個月倒真是這樣，有的人出于好奇，有的人要讓我們競爭，還有的人上他那兒去是因為他開頭要價很低。后來他發(fā)現(xiàn)老賠本，便不得不提價。您要知道，我把這些事情講給您聽并不是想說他的壞話。我見過很多像他這樣的人，開場時一帆風(fēng)順，后來卻碰得頭破血流，其中有鞋匠，也有干其他手藝的人。 他恨我，到處造謠，分布流言蜚語，說什么我用硬紙片當(dāng)鞋底，每天晚

22、上都喝得爛醉，為了得到保險金而逼死了我老婆，甚至說我的一個顧客被鞋底上的一枚釘子扎了腳，得破傷風(fēng)死了。正因為事情都已經(jīng)到了這個地步，所以一天上午，當(dāng)我在當(dāng)天要修的鞋子中間發(fā)現(xiàn)了這包糖的時候，才沒有大驚小怪。我馬上便明白是怎么回事了，但我想得到證實。于是我讓小貓嘗了一點，兩小時后它走到角落里嘔吐起來。我往糖罐里擱了一點，昨天我女兒和我往咖啡里加了一些，過了兩個鐘頭，我倆都嘔吐了。如今我又有了您的證實。我滿足了。 “您想控告他嗎？想要一張化驗單嗎？ “不，不。我剛剛跟您講過了，他只是一個可憐蟲，我不想毀掉他。世界很大，同行不是冤家，人人都有權(quán)利得到自己的一席之地：他不明白這個道理，但我明白。 “那您怎么辦？ “明天我給他寫一封信，連同這