摩擦力課堂練習(xí)(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上摩擦力課堂練習(xí)一、單選題(本大題共7小題)1.下列措施中，為了減小摩擦的是（） A.旱冰鞋底裝上滑輪            B.足球守門員戴上防滑手套 C.鞋底制上凹凸不平的花紋         D.自行車剎車時用力握緊手閘2.如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個重50N的物體壓在豎直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是（） A.40N 

2、;      B.50N       C.10N       D.90N3.下列事例中，目的是為了增大摩擦的是（） A.氣墊船利用氣體將船和水分離       B.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油 C.車軸中裝有滾珠軸承          &

3、#160;D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋4.下列措施可以增大摩擦的是（） A.菜刀磨的很鋒利             B.圖釘帽做的很大 C.冬天北方的汽車換上雪地胎        D.汽車發(fā)動機內(nèi)要有潤滑油5.以下設(shè)計或操作是為了增大摩擦的是（） A.鋼軌鋪設(shè)在枕木上          

4、  B.試用扳手上緊螺絲 C.坐車時要求系上安全帶          D.鞋底上有凹凸不平的花紋6.下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（） A.自行車輪胎上制有凹凸的花紋 B.騎自行車的人剎車時用力捏閘 C.自行車軸承中裝有滾珠 D.體操運動員在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落7.一個重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時，木箱做勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2，當(dāng)推力為30N時，木箱做加速直線運動，

5、此時木箱受到的摩擦力為f3，則（） A.f1=0Nf2=22Nf3=30N         B.f1=0Nf2=50Nf3=30N C.f1=10Nf2=22Nf3=30N         D.f1=10Nf2=22Nf3=22N二、填空題(本大題共18小題，共36.0分)8.人走路時腳受到地面施加的摩擦力屬于 _ （填“靜摩擦力”、“滑動摩擦力”、“滾動摩擦力”），這個摩擦力的方向與人前進的方向 _ 9.彈力和摩擦

6、力是兩種常見的力彈力是物體由于_而產(chǎn)生的摩擦力要阻礙物體間的_10.重20N的物體放在水平地面上，用10N力未拉動，此時摩擦力為 _ N，用15N力拉時，它做勻速直線運動，摩擦力為 _ N，用30N拉時摩擦力為 _ N11.小明同學(xué)沿水平方向用50N的力推一個重為200N的木箱勻速向西運動，木箱受到的摩擦力的大小是 _ N，摩擦力的方向是 _ 12.如圖所示，體重是50kg的小明順著豎直的桿勻速下滑 小明在沿比桿粗糙的繩勻速下滑，其沿繩受到的摩擦力為f繩、沿桿下滑受到的摩擦力為f桿，則f繩 _ f桿（選填“”，“=”，“”） 若小明沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向 _ ，摩擦力的大小是 _

7、 13.體重為500N的小明和體重為400N的小東進行爬竿、爬繩表演時，當(dāng)小明爬竿勻速向上爬竿時，爬桿對手的摩擦力為 _ N，方向 _ ；當(dāng)他勻速下滑時，爬桿對手的摩擦力大小為 _ N，方向 _ _ 受到的摩擦力大14.小明用100N的水平推力推桌子，桌子紋絲不動，則桌子受到的摩擦力是 _ ，這個摩擦力的施力物體是 _ 小明將推力增大到200N，桌子依然沒被推動，桌子受到的摩擦力是 _ 15.用手握住重10N的瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為24N，瓶子受到手的摩擦力為 _ N，摩擦力的方向為 _ ；若使手的握力增加為30N，瓶子受到手的摩擦力大小為 _ N16.如圖所示，物重為

8、G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個物體所受到的摩擦力為 _ N；用大小為15N的力水平向左拉物體物體向左做勻速直線運動此時物體受到摩擦力的大小為 _ N；當(dāng)把拉力F增大為20N時，則物體受到的摩擦力為 _ N17.某同學(xué)用20N的力將質(zhì)量為1kg的木棒豎直提在手中，木棒靜止不動，則木棒受到的摩擦力是 _ N，當(dāng)他的力增大為30N時，摩擦力是 _ N（g=10N/kg）18.重力為50N 的物體被300N的水平力壓在豎直的墻壁上靜止不動，此時物體受到 _ 個力的作用，物體受到的摩擦力的大小為 _ ，方向是 _ ；若將水平壓力減小為150N，此時物體剛好勻速下滑，則物體受到的摩擦力大小

9、為 _ ，方向 _ 19.有一個物體500N，用40N的力水平向右推它結(jié)果使它勻速直線運動，此時它所受到的摩擦力大小是 _ ；又改用45N的力水平向右推它，此時它受到的摩擦力大小是 _ ，方向 _ 20.如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個物體所受到的摩擦力為 _ N；用大小為15N的力水平向左拉物體物體向左做勻速直線運動此時物體受到 _ 摩擦力的作用，該摩擦力的大小為 _ N；當(dāng)把拉力F增大為20N時，則物體受到的摩擦力為 _ N21.如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是 _ N；當(dāng)F增大到60N時，A所受的摩擦力是 _ N

10、；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是 _ N，當(dāng)F增大到40N時，物體B做勻速直線運動，此時B所受的摩擦力是 _ N22.一個重為20N的物體放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下靜止不動，則物體受到的摩擦力為 _ ，當(dāng)推力為9N時，則物體做勻速直線運動，則摩擦力為 _ ，當(dāng)推力增大為12N時，則摩擦力為 _ 23.一木塊放在水平桌面上，當(dāng)它受到一個水平方向大小為5N的拉力時，木塊做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力大小是 _ N如果拉力增大到6N時，這時的摩擦力是 _ N如果拉力增大到10N時，這時的摩擦力是 _ N24.放在水平地面重500N的木箱，

11、受到水平向右20N推力時，木箱仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，木箱受到的摩擦力是 _ N；受到水平向右100N推力時，恰好作勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是 _ N；在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時木箱受到的摩擦力 _ （填“增大”、“減小”或“不變”）25.一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應(yīng) _ （選填“大于”、“等于”或“小于”）6N當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，這時箱子受到的摩擦力為 _  N當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為 _ N三、實驗探究題(本大題共3小題)26.為了測定木塊所受到的滑動摩擦力

12、，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖所示實驗中 （1）甲方案中水平拉動木板時 _ （一定/不一定）要勻速，理由是 _ ； （2）乙方案中水平拉動木板時 _ （一定/不一定）要勻速，理由是 _ （3）下表是研究滑動摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題 實驗次數(shù)接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N比較第1、2次實驗得出結(jié)論： _ 比較第1、3次實驗得出結(jié)論： _ 27.如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗 （1）實驗中用的探究方法是： _ （2）實驗過程中，彈簧測力計 _ （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊

13、做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 _ （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計示數(shù) （3）在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是 _ （選填“甲”、“乙”或“丙”） （4）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 _ 有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 _ 有關(guān)（以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”）28.如圖所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中 （1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，此時滑動摩擦力的大小 _ （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù) （2）比較甲、乙實驗可以得到的結(jié)論是 _ ；下列實例中利用該實驗

14、結(jié)論的是： _ （選填序號） 拔河比賽時隊員用力抓繩子足球守門員的手套上粘有橡膠移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木 （3）小強感到實驗中彈簧測力計讀數(shù)有一定的困難，經(jīng)過思考，小剛提出如果按照圖丙所示來改進實驗裝置用手拉動長木板，不需要勻速運動，同時木板和彈簧測力計相對桌子是 _ （選填“靜止”或“運動”）的，這樣便于讀數(shù)四、作圖題(本大題共3小題)29.木塊在拉力 F 的作用下向左做勻速直線運動，請在圖中畫出木塊所受摩擦力的示意圖 30.一木塊從斜面上滑下，畫出它所受的摩擦力的示意圖 31.貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，畫出貨物受到力的示意圖 五、計算題(本大題共2

15、小題)32.質(zhì)量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求： （1）木塊受到的拉力大??；   （2）若物體速度增大為0.4m/s并勻速運動，求物體受到的摩擦力；  （3）若水平拉力增大為120牛，物體受到的摩擦力的大小是多少？（g=10N/kg） 33.如圖所示，物體B重5N （1）如果用F=20N的力水平向右推它，固定在豎直墻上，則物體B所受的摩擦力f是多大？ （2）如果水平推力F減小到15N，物體剛好向下做勻速直線運動，此時物體所受的摩擦力f大小為多大？ （3

16、）若將水平向右的推力F減小到10N，物體豎直方向受到的合力F合為2N，則此時的滑動摩擦力為多大？ 【答案】 1.A    2.B    3.D    4.C    5.D    6.C    7.D    8.靜摩擦力；相同 9.彈性變形;相對運動 10.0；15；15 11.50；向東 12.=；豎直向上；500N

17、13.500；豎直向上；500；豎直向上；小明 14.100N；地面；200N 15.10；豎直向上；10 16.0；15；15 17.10；10 18.4；50N；豎直向上的；50N；豎直向上 19.40N；40N；水平向左 20.0；滑動；15；15 21.30；30；20；40 22.5N；9N；9N 23.5；5；5 24.20；100；減小 25.等于；10；10 26.一定；當(dāng)物體進行勻速直線運動時，物體在水平方向的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，滑動摩擦力大小等于拉力大?。徊灰欢?；摩擦力與物體的運動情況無關(guān)；當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；當(dāng)壓力大小一定時，接觸面

18、越粗糙，滑動摩擦力越大 27.控制變量法；必須；等于；丙；壓力大小；接觸面粗糙程度 28.等于；在接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大；靜止 29.解： 木塊在拉力 F 的作用下向左做勻速直線運動，木塊受到水平向右的摩擦力，其大小等于拉力的大小，過重心沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號f表示，線段的長短注意和拉力F等長，如圖所示： 30.解：摩擦力的作用點在接觸面上，方向沿斜面向上，示意圖如下： 31.解：物體隨傳送帶一起勻速向上運動，所以受傳送帶對物體的摩擦力向上，方向沿傳送帶方向 物體受重力作用，同時也受到斜面對其向上的支持力，方向與傳送帶垂直 故答案為： 32.解： （1）根據(jù)題意可得：f=0.2G=0.2mg=0.2×50kg×10N/kg=100N